Masseur-Kinésithérapeute Soins de suite de rééducation gériatrique

Masseur-Kinésithérapeute
Soins de suite de
rééducation gériatrique
REDACTEUR
Date d’application :
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VERIFICATEUR (S)
APPROBATEUR(S)
Date
Nom
Fonction
Signature
1 - SITUATION DU POSTE :
- CHU de Limoges, hôpital jean rebeyrol, 4e étage, 5è étage
- V80 (2è étage)
2 - MISSION PRINCIPALE DU POSTE :
Dispenser des soins de masso-kinésithérapie de qualité dans le cadre des objectifs de
rééducation et de réadaptation déterminés en collaboration avec l'équipe médicale.
Le kinésithérapeute intervient, en collaboration avec l'équipe de soins, dans les différents
troubles liés au vieillissement ou à la régression psychomotrice de la personne âgée.
Il adhère aux objectifs du projet de vie du département de gérontologie
3 - RELATIONS HIERARCHIQUES :
Responsable hiérarchique direct : Cadre de santé rééducateur
Niveau de responsabilité : Le masseur kinésithérapeute est responsable des actes
de rééducation qu’il pratique
4- RELATIONS FONCTIONNELLES PRINCIPALES:
- Médecins responsables des différentes unités de soins du service
- Cadre de santé infirmière de l’unité de soin
- Rééducateurs intervenant en gérontologie (ergothérapeute, psychomotricien…)
- Personnel soignant
- Assistante sociale
- Psychologue
5 – ORGANISATION DU POSTE :
-
Horaires de travail du Lundi au Vendredi : 8H - 16H15 et 8h15 – 16h30
-
Le masseur-kinésithérapeute est rattaché à l'équipe soignante du service
gérontologie et il travaille en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale.
6 – DOMAINES D’ACTIVITES :
6-1 Activités de soins :
- Prendre connaissance chaque matin des prescriptions médicales auprès de l'équipe soignante
ou du médecin responsable de l'unité.
- Elaborer un bilan masso-kinésithérapique auprès de chaque patient avant la prise en charge.
- Déterminer le diagnostic kinésithérapique en fonction de la synthèse des bilans.
- Choisir de mettre en œuvre les techniques nécessaires à la réalisation des objectifs
déterminés au moyen de prises en charges individuelles ou en groupes.
- Réaliser des actes de masso-kinésithérapie en cohérence avec la prescription médicale.
-Adapter la prise en charge du patient à l’évolution de son état de santé, de sa pathologie ou
de ses possibilités fonctionnelles.
- Participer à la planification des soins de masso-kinésithérapie en concertation avec l'équipe
soignante.
- Assurer la traçabilité de l’activité de soins MK.
- Maîtriser le vocabulaire technique lié à son activité.
6-2 Activités de gestion :
- Gestion du matériel utilisé en masso-kinésithérapie.
Entretient du matériel, nettoyage et désinfection:
- Nettoyer selon les procédures en vigueur toutes les surfaces de travail ayant été en contact
avec le patient.
- Respecter les protocoles d'hygiène en vigueur dans le service.
- Signaler tout manque ou disfonctionnement au cadre de santé rééducateur responsable du
secteur et/ou au carde de santé de l’unité de soin.
6-3 Activités de formation :
- Former à l'exercice de la masso-kinésithérapie spécifique au service les étudiant MK
présents en stage.
- Participer aux actions de formation interne au service, ou aux formations mises en place
dans l'établissement.
6-4 Activités de recherche :
- Initier ou participer à des actions de recherche clinique intéressant la masso-kinésithérapie
6-5 Activités d’information, relation, communication :
- Transmettre les informations écrites et orales, nécessaires à la prise en charge des patients.
- Participer à l’information du patient et de son entourage dans les limites de ses compétences.
7- COMPETENCES REQUISES ET EXIGENCES :
ASPECT REGLEMENTAIRE, APTITUDES ET CAPACITES GENERALES :
cf. description de fonction
EXIGENCES SPECIFIQUES :
- Connaître l'organisation interne du département de gérontologie.
- Avoir le sens de l'accueil.
- Etre disponible.
- Capacité d'écoute et de respect des patients.
- Avoir le respect du patient et de sa famille.
- Connaître les risques liés à son activité et savoir appliquer les consignes de sécurité.
- Harmonisation du discours d’éducation thérapeutique entre l’IDE, le kiné, les médecins, les
ASH et les AS.
- Connaître les effets du vieillissement et du syndrome de régression psychomotrice sur
l'appareil locomoteur et les fonctions sensori-motrice, cardio-vasculaire…
- Connaître les techniques de prévention de chute.
- Connaître les effets de l'exercice physique.
- Organiser, adapter et réguler sa propre activité pour faire face aux aléas et variations de la
demande, déterminer les priorités (gestion de l’urgence).