Calogero : Un jour au mauvais endroit

Transcription

Calogero : Un jour au mauvais endroit
Fiche apprenant
Calogero : Un jour au mauvais endroit
Pour donner le « la » - Avant d’écouter la chanson
Activité 1 : Dans quelle situation peut-on utiliser l’expression « Un jour au mauvais endroit » ?
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Au creux de l’oreille – En écoutant les paroles
Activité 2 : Écoutez le début de la chanson et retrouvez les éléments du fait divers dont cette chanson
est tirée.
Lieu :
Personnes impliquées :
Âge :
Événement :
Motif :
Activité 3 : Relevez dans la chanson les raisons que donne le chanteur pour expliquer la « guerre »
dans les quartiers.
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Êtes-vous d’accord avec ces raisons ?
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Adapté de la fiche réalisée par Hélène Emile
CAVILAM – Alliance française, janvier 2015
Un jour au mauvais endroit 1/3
Niveau : B2
Activité 4 : Quelle est la phrase répétée par les habitants de la banlieue ? Pourquoi cette répétition ?
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A vue d’œil – En regardant la vidéo
Activité 5 : Décrivez l’ambiance du clip et l’attitude du chanteur.
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Activité 6 : En quoi l’ambiance du clip et son titre se ressemblent ou diffèrent ? Justifiez votre réponse.
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Adapté de la fiche réalisée par Hélène Emile
CAVILAM – Alliance française, janvier 2015
Un jour au mauvais endroit 2/3
Niveau : B2
Des goûts et des couleurs
Activité 7 : Lisez cet extrait d’une interview de Calogero. Que pensez-vous de cette idée ? A-t-il réussi
son pari ?
Quelle était l’idée du clip de la chanson ?
Calogero. De ne surtout pas stigmatiser la banlieue. J’ai fait appel à un
réalisateur avec qui j’avais déjà collaboré […]. Je savais qu’avec sa pudeur, on
pourrait imaginer quelque chose de positif. Nous sommes allés là-bas à Échirolles,
pour avoir un joli regard sur cette ville où les jeunes jouent au foot, au water-polo,
font de la boxe. Dans le clip, il y a des copains de Sofiane et de Kévin, des anciens
que je connaissais, mes oncles…
Source : www.leparisien.fr
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Adapté de la fiche réalisée par Hélène Emile
CAVILAM – Alliance française, janvier 2015
Un jour au mauvais endroit 3/3
Niveau : B2