Calogero : Si seulement je pouvais lui manquer

Calogero : Si seulement je pouvais lui manquer
Paroles et musique : D'aimé et Calogero © Mercury / Universal
Thèmes
L’amour paternel,
L’enfance,
La solitude.
Objectifs
Objectifs communicatifs :
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Raconter un événement,
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Écrire une lettre amicale.
Objectifs (socio-) linguistiques
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Utiliser le champ lexical des sentiments et celui lié aux fêtes d'anniversaire,
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Utiliser les structures grammaticales "il faut", "je dois", "j'ai besoin de" et "je vais",
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Repérer des infinitifs.
Liste des exercices
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A2 Mise en route
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A2 Avec le clip
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A2 Avec les paroles
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A2 Expression orale
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A2 Expression écrite
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A2 Pour aller plus loin
Mise en route
Niveaux : A2
Diviser la classe en groupes et distribuer des cartes avec les catégories suivantes :
Les sentiments, les sports, la famille, l’anniversaire.
Trouvez en trois minutes au moins cinq mots par catégorie choisie.
Mise en commun.
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Avec le clip
Niveaux : A2
Distribuer la liste suivante et visionner le clip :
le pique nique
un manège
un frigo
un nageur
un gâteau d’anniversaire
une galette des rois
une tétine
une caresse
un ballon de foot
Fiche réalisée par Liliane Heininger, Deborah Louise Cox , Kristyn Paul dans le
cadre d’une formation animée par Evelyne Pâquier en janvier 2005, Cavilam, Vichy
Si seulement je pouvais lui manquer 1/3
un album de photos
des bougies
un lit
un frère
des spectateurs
un ventilateur
un canapé
une équipe
une carafe d’eau
des coussins
un clavier
une carte d’anniversaire
des copains
un téléviseur
un panier.
Cochez les mots qui sont montrés dans le clip.
Mise en commun.
Expliquer la signification des sentiments listés ci-dessous.
Visionner une seconde fois le clip.
Retrouvez l’ordre dans lequel les sentiments suivants apparaissent dans le clip.
La ténacité
La solitude
La tristesse
La joie
L’incrédulité
La frustration
Mise en commun.
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Avec les paroles
Niveaux : A2
Distribuer les paroles.
Soulignez tous les infinitifs.
Écrire au tableau les structures suivantes :
Réutilisez ces verbes dans au moins cinq phases commençant par « Il faut » ou « Je vais » ou « Je
dois » ou « J’ai besoin de ».
Mise en commun.
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Expression orale
Niveaux : A2
A deux : racontez comment vous fêtez votre anniversaire.
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Expression écrite
Niveaux : A2
Choisissez un des sentiments donnés dans l’étape « avec le clip ».
A deux, faites une liste des couleurs, des adjectifs et des verbes qui, pour vous, représentent ce
sentiment.
Rédigez un petit texte (lettre, poème, petite annonce…) dans lequel vous réutilisez les mots que vous
avez trouvés.
Mise en commun.
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Fiche réalisée par Liliane Heininger, Deborah Louise Cox , Kristyn Paul dans le
cadre d’une formation animée par Evelyne Pâquier en janvier 2005, Cavilam, Vichy
Si seulement je pouvais lui manquer 2/3
Pour aller plus loin
Niveaux : A2
Écrivez une lettre à un/e ami/e : vous lui racontez une fête et lui expliquez pourquoi cette fête qui n’a
pas très bien marché.
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Fiche réalisée par Liliane Heininger, Deborah Louise Cox , Kristyn Paul dans le
cadre d’une formation animée par Evelyne Pâquier en janvier 2005, Cavilam, Vichy
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