Schulbrief 1 - Stefan-Andres

STEFAN-ANDRES-GYMNASIUM
mit schulartübergreifender Orientierungsstufe
Gymnasium und Realschule plus
www.saz-schweich.de
Schulbrief August 2010
L i e b e S c h ü l e ri n n e n u n d S c h ü l e r,
l i e b e E l t e rn ,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
w i r s i n d g u t i n s n e u e S c h u l ja h r g e s t a r t e t u n d n a c h e i n p a a r Ta g e n h a b e n s i c h s c h o n d i e m e i s t e n
N e u z u g ä n g e a n u n s e re r S c h u l e e i n g e l e b t . K l e i n e Ä n d e ru n g e n i n d e r Un t e rri c h t s ve rt e i l u n g h a b e n
b e r e i t s n a c h e i n e r W och e e i n e n n e u e n S t u n d e n p l a n e rf o rd e rt . Z u r Ze i t b e s u c h e n 4 5 0 S c h ü l e r i n n e n
u n d S c h ü l e r d i e g e m e i n s a me O ri e n t i e ru n g s s t u f e , n e u a u f g e n o m m e n wu rd e n 2 6 4 i n 7 Ha l b t a g s u n d 4 Ga n z t a g s -K l a s s e n , d i e w i r mi t e i n e r a n s p re c h e n d e n Fe i e r a m 1 7 . 0 8 . 2 0 1 0 i n d e r S t e f a n A n d re s -Ha l l e b e g rü ßt h a b e n . A n d i e s e r S t e l l e m ö c h t e i c h a l l e n h e r zl i c h d a n k e n , d i e zu m G e l i n g e n
d i e s e s Fe s t e s b e i g e t ra g e n h a b e n .
W i r b e g rü ße n vi e l e n e u e K o l l e g i n n e n u n d K o l l e g e n h e r zl i c h i n u n s e re r Mi t t e u n d f r e u e n u n s a u f
i h re U n t e rs t ü t zu n g . A m G y mn a s i u m u n t e r ri c h t e n n e u F ra u A b e l s -L e ys ( L ä n d e rt a u s c h a u s NRW ,
e i n g e s e t zt mi t E n g l i s c h , S p a n i s c h , N aW i ), He r r A r a n d (V e rs e t zu n g a u s Tra b e n - T ra rb a c h , D e u t s c h ,
Ge s c h i c h t e ), F ra u S t e l l a A r va n i t i s ( w u rd e B e a m t i n , D e u t s c h , S p o r t ) , He rr Di t t g e n (N e u e i n s t e l l u n g ,
E n g l i s c h , E r d k u n d e ), H e r r Fa b e r (V e rs e t zu n g a u s S a l m t a l n a c h A u f s t i e g s p rü f u n g , P h ys i k , M u s i k ,
M a t h e ma t i k ) , F ra u H e n d ri x (V e rs e t zu n g a u s P rü m , De u t s c h , Fr a n zö s i s c h ), H e r r K a u l (N e u e i n s t e l l u n g , E rd k u n d e , B i o l o g i e , N aW i ), F ra u Mü n s t e r ( Ne u e i n s t e l l u n g , De u t s c h , S p a n i s c h ), F ra u No r ri s
(N e u e i n s t e l l u n g , C h e mi e , k a t h . R e l i g i o n , N aW i ). A n d e r Re a l s c h u l e p l u s h a b e n b e g o n n e n : He r r
C a rt a ri u s (E r d k u n d e , E n g l i s c h , S p o r t ) , F ra u F rö s e (F ra n zö s i s c h , Ge s c h i c h t e ), Fr a u Ge h l e n ( k a t h .
R e l i g i o n , M a t h e m a t i k ), H e rr Gü n t e r (C h e mi e , P h ys i k , M a t h e ma t i k ), F ra u J u n k e s (E n g l i s c h , B i o l o g i e , NaW i ), F ra u J ä c k e l (E n g l i s c h , E rd k u n d e ), F ra u L u t g e n (k a t h . Re l i g i o n , A r b e i t s l e h r e , P h ys i k ,
C h e mi e ), F ra u Me rg e n s -H a u p e n t a l (D e u t s c h , B i o l o g i e , NaW i ), He r r Ru d e l i t z ( Ma t h e m a t i k , P h ys i k ,
S p o rt , B i l d e n d e K u n s t , N aW i ), Fr a u S c h m i t t - A re n s ( De u t s c h , E n g l i s c h , S o zi a l k u n d e ) , He r r S c h u
(D e u t s c h , E n g l i s c h , Mu s i k ), H e rr T h a u (D e u t s c h , Ge s c h i c h t e , S o zi a l k u n d e ).
I n d e r n e u e n Fü n f b e s u c h e n 6 6 K i n d e r d e n U n t e r ri c h t F r a n zö s i s c h e rs t e Fr e md s p r a c h e , i n d e r S t u f e 6 s i n d e s 1 0 7 K i n d e r i m U n t e r ri c h t d e r z we i t e n F re m d s p ra c h e Fr a n zö s i s c h . Di e L e h re r zu w e i s u n g e n d u rc h d i e A u f s i c h t s - u n d D i e n s t l e i s t u n g s d i r e k t i o n T ri e r l i e ß s o g a r z u , d a s s wi r i m S c h we r p u n k t b e re i c h a u ße rd e m vi e rs t ü n d i g S p a n i s c h , f ü r d i e G a n zt a g s k i n d e r zw e i s t ü n d i g , je w e i l s a m
D i e n s t a g u n d Do n n e rs t a g a n b i e t e n k ö n n e n , a u ße rd e m k ö n n e n wi r i m k o m m e n d e n S c h u l ja h r 5 4
Fö rd e rs t u n d e n i n d e n F ä c h e rn E n g l i s c h , M a t h e m a t i k u n d De u t s c h e i n s e t ze n , u m L e i s t u n g s d e f i zi t e
i n d i vi d u e l l a u s z u g l e i c h e n .
D a s S c h we rp u n k t a n g e b o t w u r d e w e g e n d e r mö g l i c h e rwe i s e g ro ße n A n za h l d e r Te i l n e h m e r n o c h i n
d e n Fe ri e n a u f zw e i T a g e a u f g e t e i l t . D i e Te i l n a h m e i s t f ü r Ha l b t a g s s c h ü l e ri n n e n u n d – s c h ü l e r
f re i wi l l i g , b e a c h t e n S i e b i t t e , d a s s t e i l n e h me n d e K i n d e r i n d e r 7 . S t u n d e d a s Mi t t a g e s s e n a n d e r
S c h u l e e i n n e h m e n , d a mi t s i e b e a u f s i c h t i g t s i n d . Me l d e n S i e b i t t e f ü r d i e s e n F a l l I h r K i n d z u m Mi t t a g e s s e n a n i m S e k re t a ri a t , f a l l s n i c h t s c h o n g e s c h e h e n . W e n n I h r K i n d n o c h k e i n e W a h l g e t ro f f e n
h a t , k a n n e s s i c h a n H e r rn K n o b l o c h i n Ra u m 2 we n d e n . Di e f o l g e n d e n A n g e b o t e k ö n n e n (t e i l we i s e i m me r n o c h ) g e w ä h l t w e r d e n :
Dienstag 8./9. Stunde für die fünften Klassen:
Fr a u M e rg e n s -Ha u p e n t a l
B e w e g u n g -S p i e l -N a t u r
H e rr B e ye r
Ti s c h t e n n i s
H e rr A r a n d
S c h ü l e r ze i t u n g
Fr a u G re i f
Th e a t e r
H e rr J e s s e n
H o l z- u n d M e t a l l we rk s t a t t
Fr a u M ü n s t e r
S p a n i s c h ( 4 -s t ü n d i g )
Fr a u A b e l s -L e ys
S p a n i s c h ( 2 -s t ü n d i g )
Fr a u S c h mi t t - L a m b e rt z
Kunst
H e rr S c h u
E n g l i s h W o rk g ro u p
H e rr Di t t g e n
H e i ma t k u n d e Re g i o n S c h we i c h
Fr a u B e g e ma n n
S p o rt , S p i e l u n d Ge s u n d h e i t
Fr a u E rs c h e n s -S c h mi t t
Bildende Kunst
Fr a u G ra f
C o m p u t e r -K u rs
Fr a u J ä c k e l
Ta n z e n
H e rr K l a r
Chor
1
D o n n e rs t a g 8 . / 9 . S t u n d e f ü r d i e s e c h s t e n K l a s s e n :
H e rr Ca r t a ri u s
B a l l s p o rt
H e rr B e ye r
Ti s c h t e n n i s
Fr a u G re i f
Th e a t e r
H e rr J e s s e n
H o l z- u n d M e t a l l we rk s t a t t
Fr a u S c h mi t t - L a m b e rt z
Kunst
Fr a u A b e l s -L e ys
S p a n i s c h ( 2 -s t ü n d i g )
Fr a u J ä c k e l
Ta n z e n
Fr a u M ü n s t e r
S p a n i s c h ( 4 -s t ü n d i g )
H e rr K l a r
Chor
Fr a u Ro s a r
Ze i t re i s e
Fr a u S c h a n z
E n t d e c k e n - Fo rs c h e n -E x p e ri m e n t i e re n
H e rr K a u l
Gu i t a rr e f ü r A n f ä n g e r
H e rr He r t z
Handball
N u n mö c h t e i c h S i e n o c h a u f T e r mi ne a u f me rk s a m m a c h e n :
30./31.Aug. ab 8.00 Uhr
9 . N o v. a b 1 4 . 2 0 U h r :
1 8 . No v . a b 1 9 . 3 0 U h r:
2 5 . No v . , 1 6 -2 0 U h r :
2 6 . No v . , 1 0 -1 3 , 1 5 - 1 8 U h r:
5 . Fe b . 2 0 1 1
Fo t o t e r mi n f ü r K l a s s e n 5 , 7 , 8 g h , 9
S c h n u p p e rn a c h mi t t a g f ü r G ru n d s c h u l k i n d e r u n d i h re E l t e rn
Informationen für die Eltern, die nicht am 9.11. teilnehmen
konnten
E l t e r n s p re c h t a g
E l t e r n s p re c h t a g
Ta g d e r o f f e n e n Tü r
L a s s e n S i e b i t t e I h r e K i n d e r d e n F o t o t e r mi n w a h r n e h me n , we i l s i e s o i n d e n B e s i t z d e r k o s t e n l o s e n S c h ü l e ra u s w e i s e i m S c h e c k k a r t e n f o r ma t k o m me n . Da s Un t e rn e h me n wi rd vo m D a t e n s c h u t z b e a u f t ra g t e n d e s L a n d e s ü b e r w a c h t , S i e m ü s s e n a l s o k e i n e n Mi s s b ra u c h d e r D a t e n f ü rc h t e n .
U n t e r ri c h t s f re i e T a g e , Fe ri e n re g e l u n g R h e i n l a n d - P f a l z u n d b e s o n d e r e V e r a n s t a l t u n g e n i n u n s e r e m
S c h u l ze n t r u m we rd e n a u f u n s e re r h o m e p a g e w ww. s a z -s c h we i c h . d e p u b l i zi e rt .
N o r ma l e r we i s e w e rd e n a l l e S c h ü l e ri n n e n u n d S c h ü l e r f r ü h ze i t i g ü b e r Ä n d e r u n g e n d e s S t u n d e n p l a n s a n e i n e m T a g i n f o r mi e r t , p l ö t zl i c h e r A u s f a l l vo n L e h rk rä f t e n e rf o rd e r t u n t e r U ms t ä n d e n a b e r
e i n e w e i t e re U m g e s t a l t u n g d e s V e rt re t u n g s p l a n s , s o d a s s K i n d e r a u c h u n e r wa rt e t n a c h Ha u s e
e n t l a s s e n w e r d e n . Fü r d i e s e n F a l l b i t t e i c h u m s c h ri f t l i c h e Mi t t e i l u n g a n d i e K l a s s e n l e i t u n g , o b
K i n d e r g e n e r e l l b i s zu m U n t e rri c h t s e n d e b e a u f s i c h t i g t w e rd e n mü s s e n . Di e s e Re g e l u n g wi rd n u r
i m ä u ße rs t e n No t f a l l a u c h a u f Ga n zt a g s k i n d e r a n g e we n d e t , wi r b r a u c h e n d e s h a l b a u c h h i e r e i n e
s c h ri f t l i c h e Na c h ri c h t a n d i e K l a s s e n l e i t u n g .
U n t e r b e s t i m m t e n V o ra u s s e t zu n g e n k a n n d a s Mi t t a g e s s e n f ü r Ga n zt a g s k i n d e r g e f ö r d e rt we rd e n ,
A n t rä g e zu r G e w ä h ru n g d e s S o zi a l f o n d s k ö n n e n a n d i e K re i s ve r wa l t u n g g e s t e l l t w e r d e n u n d l i e g e n
i m S e k re t a ri a t b e re i t .
S c h o n a m D o n n e rs t a g , d e m 1 9 . 0 8 . 2 0 1 0 f a n d e n d i e e rs t e n K l a s s e n e l t e rn ve rs a m m l u n g e n i n d e n
f ü n f t e n K l a s s e n s t a t t , w ä h re n d d e r d i e K l a s s e n e l t e rn ve rt re t u n g u n d d i e W a h l l e u t e f ü r d i e
S c h u l e l t e r n b e i ra t s w a h l 2 0 1 1 g e w ä h l t w u rd e n , i c h d a n k e d e n E l t e rn , d i e s i c h f ü r e i n A m t z u r V e rf ü gung gestellt haben.
D e r V e r e i n d e r Fr e u n d e u n d F ö r d e re r d e s S t e f a n - A n d re s -S c h u l ze n t r u ms u n t e rs t ü t zt vi e l e A k t i o n e n
o d e r ma c h t s i e e rs t mö g l i c h , d a f ü r d a n k e i c h h e r zl i c h . S i e k ö n n e n d u rc h I h re n V e re i n s b e i t r i t t h e l f e n (F o r m u l a re i m S e k re t a ri a t u n d i m I n t e rn e t u n t e r ww w. s a z -s c h we i c h . d e ) o d e r d u rc h d i re k t e
S p e n d e a u f d a s K o n t o 1 0 5 5 8 6 1 7 6 b e i d e r S p a rk a s s e T ri e r, B L Z 5 8 5 5 0 1 3 0 .
S i e k ö n n e n mi t d e r S c h u l e K o n t a k t a u f n e h m e n ü b e r
Te l . : 0 6 5 0 2 9 9 7 8 6 2 1 , F a x : 0 6 5 0 2 9 9 7 8 6 2 2 , e m a i l : s e k re t a ri a t @s a z -s c h we i c h . d e
I c h w ü n s c h e u n s a l l e n e i n e rf o l g re i c h e s S c h u l j a h r .
Mit freundlichen Grüßen
Raimund Mirz
Schulleiter des Stefan-Andres-Gymnasiums
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