livret de suivi scolaire
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livret de suivi scolaire
IA MEUSE LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE appartenant à : NOM Prénom Date de naissance NOM - Prénom du père NOM - Prénom de la mère N° de téléphone ETABLISSEMENTS FREQUENTES Etablissement* Dates Arrivée le Départ le Classe (*Ne pas mettre le tampon de l'école) Etablissement* Dates Arrivée le Départ le Classe Afin d'aider à améliorer la prise en charge scolaire, chaque enseignant complètera ce livret qui accompagnera l'enfant dans tous ses déplacements. Il sera, dans la mesure du possible, explicité à la famille. LA MAITRISE DE LA LANGUE FRANCAISE A Participer en classe à un échange verbal en respectant les règles de la communication DIRE Respecter des consignes orales Répondre à une question par une phrase complète à l'oral Lire son prénom Lire seul et comprendre un énoncé, une consigne LIRE Lire seul, à haute voix, un texte comprenant des mots connus et inconnus ◊ Comprendre le système alphabétique de codage de l'écriture ◊ Identifier des mots fréquemment utilisés ◊ Etablir les correspondances phonèmes/graphèmes VA NA Cocher les cases correspondant aux acquis Maîtrise des phonèmes / graphèmes LIT ECRIT LIT [a] a [j] ail, eil, euil [o] o, ô, au, eau [l] l [i] i, y [m] m [e] é, er, ez [p] p [y] u [t] t [ǝ] e [s] s, ss, c, ç [ε] è, ê, ai, ei [k] c, k, qu [ἓ] in, im, ein, ain [ʃ] ch [wa] oin [f] f, ff, ph [ð] on, om [v] v [ă] en, em, an, am [d] d [u] ou [r] r [œ] eu, oeu [j] j, g [ø] eu, eû, oeu [n] n [ ] oin [z] s, z [j] ion, tion [b] b [j] ier, ière, ien, ieu [g] g, gu [j] ay, oy, uy [ɲ] gn ECRIT A Ecrire son prénom en cursive ECRIRE Copier un texte court Produire un court texte en dictée à l'adulte Ecrire un court texte en autonomie ETUDE DE LA LANGUE ORTHOGRAPHE Ecrire sans erreur des mots mémorisés VOCABULAIRE Utiliser des mots précis pour s'exprimer Utiliser l'ordre alphabétique Identifier quelques constituants de la phrase GRAMMAIRE Maîtriser l'accord sujet/verbe Maîtriser l'accord genre et nombre des noms Distinguer le présent du futur et du passé VA NA PRINCIPAUX ELEMENTS DE MATHEMATIQUES Dates Nombres Dates Nombres A VA NA A VA NA Ecrire , nommer les nombres entiers naturels Comparer, ranger les nombres entiers naturels Cocher les cases correspondant aux acquis NOMBRES ET Résoudre des problèmes CALCUL Calculer mentalement Connaître les opérations suivantes ADDITION DATES SOUSTRACTION MULTIPLICATION Sans Avec Sans Avec Sans retenue retenue retenue retenue retenue Avec retenue DIVISION Sans Avec retenue retenue A VA NA A VA NA Utiliser les outils GEOMETRIE Tracer avec précision Reconnaître les formes STRUCTURA Se repérer dans la journée, dans la semaine TION DU TEMPS Se repérer dans une suite chronologique COMPETENCES SOCIALES ET CIVIQUES Respecter les autres et les règles de la vie collective AVOIR UN COMPORTE MENT RESPONSABLE Pratiquer un jeu ou un sport collectif en en respectant les règles Appliquer les codes de la politesse dans ses relations avec ses camarades, avec les adultes de l'école et hors de l'école, avec le maître au sein de la classe Observations complémentaires (si vous le souhaitez) :