livret de suivi scolaire

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livret de suivi scolaire
IA MEUSE
LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE
appartenant à :
NOM
Prénom
Date de naissance
NOM - Prénom du père
NOM - Prénom de la mère
N° de téléphone
ETABLISSEMENTS FREQUENTES
Etablissement*
Dates
Arrivée le Départ le
Classe
(*Ne pas mettre le tampon de l'école)
Etablissement*
Dates
Arrivée le Départ le
Classe
Afin d'aider à améliorer la prise en charge scolaire, chaque enseignant complètera ce
livret qui accompagnera l'enfant dans tous ses déplacements. Il sera, dans la mesure
du possible, explicité à la famille.
LA MAITRISE DE LA LANGUE FRANCAISE
A
Participer en classe à un échange verbal en respectant
les règles de la communication
DIRE
Respecter des consignes orales
Répondre à une question par une phrase complète à
l'oral
Lire son prénom
Lire seul et comprendre un énoncé, une consigne
LIRE
Lire seul, à haute voix, un texte comprenant des mots
connus et inconnus
◊ Comprendre le système alphabétique de codage de
l'écriture
◊ Identifier des mots fréquemment utilisés
◊ Etablir les correspondances phonèmes/graphèmes
VA NA
Cocher les cases correspondant aux acquis
Maîtrise des phonèmes / graphèmes
LIT
ECRIT
LIT
[a] a
[j] ail, eil, euil
[o] o, ô, au, eau
[l] l
[i] i, y
[m] m
[e] é, er, ez
[p] p
[y] u
[t] t
[ǝ] e
[s] s, ss, c, ç
[ε] è, ê, ai, ei
[k] c, k, qu
[ἓ] in, im, ein, ain
[ʃ] ch
[wa] oin
[f] f, ff, ph
[ð] on, om
[v] v
[ă] en, em, an, am
[d] d
[u] ou
[r] r
[œ] eu, oeu
[j] j, g
[ø] eu, eû, oeu
[n] n
[ ] oin
[z] s, z
[j] ion, tion
[b] b
[j] ier, ière, ien, ieu
[g] g, gu
[j] ay, oy, uy
[ɲ] gn
ECRIT
A
Ecrire son prénom en cursive
ECRIRE
Copier un texte court
Produire un court texte en dictée à l'adulte
Ecrire un court texte en autonomie
ETUDE DE LA LANGUE
ORTHOGRAPHE Ecrire sans erreur des mots mémorisés
VOCABULAIRE
Utiliser des mots précis pour s'exprimer
Utiliser l'ordre alphabétique
Identifier quelques constituants de la phrase
GRAMMAIRE
Maîtriser l'accord sujet/verbe
Maîtriser l'accord genre et nombre des noms
Distinguer le présent du futur et du passé
VA NA
PRINCIPAUX ELEMENTS DE MATHEMATIQUES
Dates
Nombres
Dates
Nombres
A
VA NA
A
VA NA
Ecrire , nommer
les nombres
entiers naturels
Comparer,
ranger les
nombres entiers
naturels
Cocher les cases correspondant aux acquis
NOMBRES ET Résoudre des problèmes
CALCUL
Calculer mentalement
Connaître les opérations suivantes
ADDITION
DATES
SOUSTRACTION MULTIPLICATION
Sans
Avec
Sans
Avec
Sans
retenue retenue retenue retenue retenue
Avec
retenue
DIVISION
Sans
Avec
retenue retenue
A
VA NA
A
VA NA
Utiliser les outils
GEOMETRIE
Tracer avec précision
Reconnaître les formes
STRUCTURA
Se repérer dans la journée, dans la semaine
TION DU TEMPS
Se repérer dans une suite chronologique
COMPETENCES SOCIALES ET CIVIQUES
Respecter les autres et les règles de la vie collective
AVOIR UN
COMPORTE
MENT
RESPONSABLE
Pratiquer un jeu ou un sport collectif en en respectant
les règles
Appliquer les codes de la politesse dans ses relations
avec ses camarades, avec les adultes de l'école et hors
de l'école, avec le maître au sein de la classe
Observations complémentaires (si vous le souhaitez) :

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