Médiateur ressources et services

Domaine fonctionnel
Documentation, culture et patrimoine
Médiateur ressources et services
(option documentation)
Catégorie
A
Référentiels emploi
Emploi(s)-type ministère REME :
Documentaliste
(Code fiche : BD04)
Emploi-type REFERENS :
Chargé de ressources documentaires
(Code emploi-type : F2A23)
Emploi(s)-type ministère REME :
Documentaliste
(Code fiche : BD04)
Positionnement et contexte
Service : Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté
Positionnement du service dans l’organigramme : Fonction de pilotage
Contexte : La Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté est la représentation locale du Réseau
Canopé. Son action s’inscrit dans le cadre de la politique nationale des missions du Réseau Canopé, réseau de
création et d’accompagnement pédagogique. La Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté assure
plus spécifiquement auprès de la communauté éducative une mission de développement et de valorisation sur les
usages du numérique éducatif. Elle propose une offre globale de services (conseil, expertise, valorisation des
usages, partenariats, animation et formation, …)
Positionnement dans le service : Sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable documentation de la
Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté.
Relations fonctionnelles (interne/externe) : Sa direction territoriale, les différents services métiers du réseau
Canopé (et plus particulièrement la direction de l’ingénierie de la documentation, de la formation et du patrimoine
et la direction de la recherche et du développement sur les usages du numérique éducatif), la communauté
éducative, les partenaires locaux publics ou privés.
Missions
Le médiateur ressources et services – documentaliste a pour principale mission de participer à l’organisation, la
gestion et l’animation du site de Dijon de la Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté. Il apporte
par ailleurs ses compétences et son expertise dans le domaine de la documentation (gestion d’un fond
documentaire ou de corpus de ressources, mise en œuvre d’opérations liées à l’acquisition, …).
Activités principales
Participe au développement de l’offre de conseil, d’expertise, de valorisation des usages, de partenariats
d’animation et de formation dans le cadre des offres de services de l’atelier Canopé (offre de ressources,
accompagnement des usagers, mise en place de partenariats, constitution de catalogues d’animations et de
formation,…)
Participe à l’élaboration du projet et à sa mise en œuvre en collaboration avec son directeur et les autres
médiateurs de l’atelier
Anime des actions de médiation autour des ressources et des services du Réseau Canopé au sein ou à l’extérieur
de l’atelier Canopé
Met en œuvre des actions de médiation nécessaires à la mise à disposition et à la diffusion de l’information et des
documents en direction des publics cibles
Promeut et valorise l’ensemble des ressources et des services du Réseau Canopé
Participe à la mise en œuvre de formations autour de l’usage des ressources numériques
Participe à la mise en œuvre d’un système de veille technologique, documentaire et usages pédagogiques
Activités associées
Participe à la gestion du fond documentaire et à la politique d’acquisition de ressources physiques ou numériques
dans le cadre de la politique documentaire nationale et territoriale
Assure la mise en cohérence de la description documentaire quels que soient les supports et les contextes
d’exploitation des ressources
Alimente les bases nationales du Réseau Canopé et participe à l’indexation des ressources numériques ou
physiques
Etablit une veille sur les solutions documentaires, logiciels et outils numériques pour l’accompagnement des
usagers
Domaine fonctionnel
Documentation, culture et patrimoine
Conditions particulières d’exercice
Compétences principales
Connaissances
Statut général de la fonction publique
Organisation du système éducatif et de l’enseignement supérieur
Environnement professionnel de l’information-documentation
Sources d’information et circuits d’édition
Connaissance générale des techniques d’enquête, d’analyse et de lecture
Notions de base de l’architecture des systèmes d’informations documentaires
Techniques documentaires
Culture numérique
Bonnes connaissances des enjeux et des problématiques liés à l’usage du numérique éducatif
Outils pédagogiques nécessaires à l’élaboration des formations
Méthodologie de conduite de projet
Compétences opérationnelles
Analyser le contenu de documents spécialisés
Expliciter les besoins et les prioriser
Rédiger des contenus adaptés aux publics
Evaluer la fiabilité et la validité du contenu informationnel
S’approprier le champ disciplinaire dans lequel s’exerce l’activité
S’insérer dans un réseau d’échanges ou de partage des ressources
Animer un réseau et/ou groupe
Etablir et renseigner des indicateurs d’activité
Utiliser les outils terminologiques (thesaurus, langage d’interrogation et de recherche,…)
Maîtriser un SIGB et son OPAC (BCDI/e-sidoc, de préférence)
Assurer une veille
Jouer un rôle de conseil et d’aide à la décision
Compétences comportementales
Travail en équipe
Sens de l’initiative
Capacité d’adaptation
Curiosité intellectuelle
Sens de l’organisation
Capacité de raisonnement analytique
Rigueur / Fiabilité
Sens relationnel
Capacité de conviction
Capacité de conceptualisation
Tendances d’évolution
Facteurs clés à moyen terme (à 3 ans)
Habilités et exigences plus grandes des utilisateurs dans la recherche d’information
Évolution exponentielle des ressources numériques
Évolution permanente des technologies
Mutualisation des compétences, partage des ressources, médiation scientifique
Communication à des congrès, colloques ou séminaires
Impacts sur l’emploi-type (qualitatif)
Développement des activités de médiation, de formation et d’éducation
Complexité croissante des recherches effectuées (sources difficilement identifiables)
Travail en interface avec le chargé de système d’information documentaire et avec les services associés
Domaine fonctionnel
Documentation, culture et patrimoine
Profil professionnel recherché
Filière d’emploi : Enseignante, ITRF et contractuelle
Formation : Bac + 3 ou équivalente
Expérience souhaitée : Formateur (trice), ingénierie de formation, documentation
Modalité de recrutement : Sur dossier puis entretien devant jury.
Quotité de travail : temps plein
Localisation géographique du poste : Dijon (21)
Voie de recrutement : mobilité interne au réseau, détachement ou CDD
Date de clôture de réception des candidatures : le 29 juin 2015
Prise de poste : 01/09/2015
Contact et informations :
Les dossiers de candidatures (lettre de motivation et curriculum vitae détaillé) sont à transmettre par courrier
électronique [email protected] sous la référence 21-BD04 à l’attention de Monsieur le Directeur de la
Direction Territoriale Canopé Bourgogne Franche-Comté.
Autres documents à transmettre :
-
Copie du dernier arrêté de promotion d’échelon pour les fonctionnaires
Copie du diplôme le plus élevé
Attestation de reconnaissance d’un handicap (s’il y a lieu)