Grille évaluation exposé Histoire des Arts 6e NOM, Prénom:

Grille évaluation exposé Histoire des Arts 6e
Compétences info-documentaires
(B2i)
NOM, Prénom:
/10
- Consulter des bases de données en mode simple:
savoir transformer son sujet en mot(s)-clé
(moteur de recherche et OPAC),
savoir utiliser un catalogue de bibliothèque (OPAC)
savoir utiliser la recherche par titre
(prise de références bibliographiques)
(HDA )
/10
Sujet choisi:
- présentation et description de l’œuvre
(cartel d'identification complet) :
/3
- Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition:
savoir utiliser la barre personnelle du navigateur
respecter les normes de nommage et stockage sur le réseau
/1,5
nature et genre
titre et date de création
auteur (biographie) / courant artistique
dimensions et localisation
/5
- interprétation de l’œuvre dans son contexte
(historique et géographique):
- utilisation des outils de repérage de l'information
(index, sommaires, moteurs de recherches internes, etc...)
/1
buts visés par l'artiste
mise en relation avec des œuvres similaires
/2,5
- illustration(s) :
de bonne qualité (notion de pixellisation / format bitmap)
adaptée(s) au sujet traité
- Connaître et respecter les règles élémentaires du droit
relatif à sa pratique // droit d'auteur
relever les éléments permettant de retrouver une ressource
documentaire dans le CDI ou sur internet
(illustrations comprises)
Compétences disciplinaires
- description de l’œuvre
/2,5 sujet/espace représenté (formes, couleurs, matériaux utilisés,
etc...)
/2,5
/1
- qualité et pertinence du lexique (courant artistique, etc...)
/1