Formation des formateurs Format : ateliers pédagogiques interactifs
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Formation des formateurs Format : ateliers pédagogiques interactifs
Formation des formateurs Format : ateliers pédagogiques interactifs de simulation de classes virtuelles s’appuyant sur la maquette de formation (training template) et ses scénarios-types. a) Prise en main du matériel Bien connaître les outils et les systèmes à disposition permet en effet une meilleure conception des cours et réduit les appréhensions face à l’inconnu. b) Distribution de la maquette de formation et répartition des rôles sur la base de 2 scénariostypes I. Scénario 1 : Classe virtuelle (VC) avec le Parlement européen Enseignants (choisir le niveau des étudiants, leurs combinaisons linguistiques ; préparation ; debriefing) Orateurs Assesseurs (feedback) Etudiants II. Scénario 2 : Cours par visio-conférence avec une autre université (coopération pédagogique). Enseignants et étudiants de chaque université. Définition des objectifs pédagogiques, puis du format et enfin du déroulé c) Affinement des scénarios distribués par la direction pédagogique d) Mise en œuvre de 2 ou 3 extraits de scénarios entre plusieurs salles de l’ISIT équipées du matériel de visio-conférence e) Debriefing