Plan de travail pour la formation Classe Inversée PAF de Créteil

Transcription

Plan de travail pour la formation Classe Inversée PAF de Créteil
Plan de travail pour la formation Classe Inversée PAF de Créteil automne 2016
Objectifs globaux de la formation :
-­‐ pouvoir expliquer le concept de la classe inversée et ce qu'elle permet
-­‐ pouvoir réaliser un chapitre en classe inversée
conception du plan de travail (+ év différenciation)
réalisation d'un site de classe ou intégration des ressources
choix de ressources adaptées et capacité à produire une vidéo éducative
choix d'activités en classe adaptées
-­‐ avoir créé un Réseau Pédagogique Personnel
Module 1
Titre
Introduction
être capable de définir la classe inversée
connaître plusieurs modalités de la classe inversée
évaluer celle qui vous paraît la plus adaptée à votre enseignement
Module 2
Conception inversée
connaître le principe de la conception inversée
avoir rédigé ses objectifs V1
identifier techniquement ses besoins (site ouvert/fermé, questionnaire)
Module 3
Evaluation / Création de vidéos
être capable de produire une vidéo éducative
être capable de produire un plan de chapitre contenant de multiples évaluations formatives
avoir ses objectifs V2 et son plan de travail V1 (voire différentiation)
Travail en groupe / Création du formulaire
être capable de produire un formulaire (google ou autre +év flubaroo)
mesurer les écueils du travail en groupe
identifier des outils pour les contourner
avoir son plan de travail V2
Adhésion des partenaires / Finalisation du chapitre
être capable de mettre en place des stratégies pour faire adhérer les
différents publics concernés par la classe inversée
intégrer les ressources pour sa classe inversée (vidéo, questionnaire,…)
identifier des stratégies pour inverser sa classe sur un plus long terme
Trouble shooting
faire un retour d'expérience
identifier des solutions aux problèmes
Module 4
Module 5
Module 6
Licence CC-­‐NC-­‐BY-­‐SA Héloïse Dufour 2016