"Les jeunes, internet et les mondes virtuels : quel impact identitaire ?"
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"Les jeunes, internet et les mondes virtuels : quel impact identitaire ?"
Le CLAS 49 vous propose une conférence intitulée "Les jeunes, internet et les mondes virtuels : quel impact identitaire ?" mardi 1er décembre 2015, salle 1122-1124 de 13h30 à 16h30 Intervenant : Stéphane Blocquaux docteur en sciences de l'information et de la communication La La révolution révolution multimédia, multimédia, nous nous interpelle, interpelle, nous nous choque choque ou ou nous nous passionne, passionne, aussi aussi dangereuse dangereuse qu'attractive. qu'attractive. Adultes, Adultes, parents, parents, grands-parents, grands-parents, nous nous nous nous devons devons d'être d'être informé informé sur sur les les usages usages d'internet, d'internet, ses ses jeux, jeux, mais mais aussi aussi ses ses limites limites et et ses ses dangers. dangers. La La cyberdépendance cyberdépendance pourrait pourrait bien bien prendre prendre sa sa place place rapidement rapidement aux aux côtés côtés des des principales principales addictions addictions dont dont souffrent souffrent certains certains jeunes. jeunes. N'est-il N'est-il pas pas nécessaire nécessaire de de tenter tenter de de mieux mieux comprendre comprendre ces ces outils outils et et réseaux réseaux numériques numériques qui qui nous nous entourent, entourent, pour pour apprendre apprendre àà contrôler contrôler ces ces nouvelles nouvelles technologies technologies capables capables d'offrir d'offrir àà nos nos enfants enfants le le meilleur meilleur... ... comme comme le le pire pire ??