Site_Crame_liste de sites de référence en

Liste de sites de référence en pédagogie
Les sites présentés sont choisis en fonction de la qualité et de l'intérêt de textes et/ou pour
la richesse des liens qu'ils offrent avec différentes institutions et structures abordant des
problèmes touchant à l'enseignement.
Réseau romand de Conseil, Formation, Evaluation
La page d'accueil du site présente la mission principale du Réseau CFE qui "est d'offrir,
en libre accès pour tous les enseignants de chacune des quatre institutions(universités de
Lausanne, Genève, Neufchatel, Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne) et sur les
quatre sites, des prestations de conseil individuel, d'ateliers de formation et d'évaluation
de
l'enseignement.
Les fiches pratiques de ce site
http://www.unil.ch/rcfe/page36624.html
donnent des cadres de réflexions sur les objectifs d'enseignement, les différentes
techniques pédagogiques, les supports de cours, la gestion du stress, etc, et ce sous
formes de documents synthétiques de quelques pages.
Ecole polytechnique de Montréal
Site offrant de nombreux documents téléchargeables sur l'organisation des cours, le thème
des compétences, l'exposé scientifique, l'encadrement des thèses.
http://www.cours.polymtl.ca/bap/ateliers_conf.htm
Site du Pr Philippe MEIRIEU
http://www.meirieu.com
Site très riche présentant des textes du Patrimoine pédagogique, des cours de pédagogie
et de philosophie de l'éducation, des biographies de grands pédagogues, des références
bibliographiques, un petit dictionnaire pédagogique.
Les cours de pédagogie sont accessibles par le lien
http://www.meirieu.com/COURS/listedescours.htm
"Quels savoirs enseigner dans les lycées?"
Commande de Claude ALLEGRE à Philippe MEIRIEU ce rapport de 18 pages présenté
en avril 1998, a été l'occasion de débats houleux
http://www.sauv.net/rapport_meirieu.htm
Si la pédagogie m'était contée - Bernadette Moussy
http://www.silapedagogie.com/
Ce site, de lecture aisée et agréable, présente des définitions, des textes fondateurs,
différents principes pédagogiques et leurs techniques d'application, une histoire de la
pédagogie, la biographie et les idées des grands pédagogues.
Diversifier sa pédagogie
http://francois.muller.free.fr/diversifier/index.htm
Ce site, qui se présente comme site d'auto-formation pédagogique en ligne, développé à
partir des travaux d'André de Peretti, est une mine d'informations dont la présentation un
peu chargée ne doit pas décourager.
La présentation d'André de Peretti est faite sur ce site à l'adresse:
http://francois.muller.free.fr/diversifier/peretti.htm
Accompagnement en Sciences et Techniques à l'Ecole Primaire
http://astep2007.emn.fr
Ce site accompagne les efforts pour susciter l'intérêt pour les sciences à l'école primaire,
depuis le rapport CHARPAK. Il présente les colloques à venir et met en ligne les acquis
des précédents colloques, communications et les rapports d'ateliers. Il établit des liens
avec de nombreux sites.
Syndicat National de l'Enseignement Supérieur
http://www.snesup.fr/
L'Espace documentaire qui apparait dans l'écran d'accueil de ce site mène à une foule de
rapports (tel le rapport précédent).
Site de l'Institut National de Recherche Pédagogique (INRP)
http://www.inrp.fr/
La Revue française de pédagogie est accessible en ligne. Les numéros 1 à 133 sont
disponibles au format pdf sur le site. Cette documentation est assez spécialisée et porte
plus sur les enseignements primaire et secondaire.
http://www.inrp.fr/edition-electronique/archives/revue-francaise-de-pedagogie/web/
Site de l'Agence de Mutualisation des Universités et Etablissements
http://www.amue.fr/
Ce site donne de nombreuses informations pédagogiques, administratives et
réglementaires.
Au bas de la page d'accueil le bouton Tous les documents et publications permet
d'accéder à de nombreux articles dont quelques uns portent sur des aspects
pédagogiques.
Nous donnons la liste de documents portant directement sur l'enseignement (août
2007):
Enquête 2000 de l'Observatoire national de la vie étudiante : les conditions de
vie des étudiants, leurs rapports à l'argent, la santé, l'alimentation, les loisirs et
le logement - Dernière modification 30/08/04
Ensemble de textes abordant différents aspects de la vie des étudiants: leurs conditions de
vie, leurs rapports à l'argent, la santé, l'alimentation, les loisirs et le logement.
http://www.amue.fr/formation-vie-de-letudiant/metier/articles/article/enquete-2000-deloveles- conditions-de-vie-des-etudiants-leurs-rapports-a-largent-la-sante-l/
Laïcité et enseignement supérieur - Actes du séminaire de Paris du 19
septembre 2003 organisé par la Conférence des présidents d'universités, 63 pages PDF
Ce séminaire tenu dans le contexte des affaires du voile aborde les problèmes posés par des
attitudes susceptibles d'être considérées comme menacer le principe de laïcité dans les
universités,
http://www.cpu.fr/Telecharger/Actes_Laicite2003.pdf
Laïcité et enseignement supérieur: le guide - Dernière modification 06/09/04
http://www.cpu.fr/Telecharger/publi/laicitéenseignementsup_synthèse.pdf
Séminaire "Quelle offre de formation pour les enseignants-chercheurs et les
enseignants à l’université ?" Compte-rendu et supports de présentations de la
journée du mardi 18 mai 2004 (55 pages - format PDF)
Les actes de ce séminaire présentent quelques structures (dont le CRAMR)
contribuant à la formation pédagogique des enseignants universitaires
http://www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/Seminaire_SUP_mai04/CR_SUP_mai04.pd
f
Mission d’étude et de proposition sur la culture générale dans les formations
universitaires Alain RENAUT et Ludivine THIAW-PO-UNE - 02/02/02, 110
pages.
http://www.amue.fr/fileadmin/amue/documentspublications/
rapports/RapportAR_culturege.pdf
Rapport sur les jeunes et les études scientifiques, les raisons de la
"désaffection". Un plan d'action. – Maurice PORCHET - Avril 2002, 92 pages
Maurice PORCHET, biologiste, professeur d'université, fait une analyse lucide de la
situation de l'enseignement des sciences et relativise la notion de désaffection.
http://www.amue.fr/fileadmin/amue/documents-publications/rapports/Rapport_Porchet.pdf
Hétérogénéité et réussite dans le premier cycle universitaire – 7 mars 2000
Ce rapport du CREN de Nantes (218 pages) aborde l'hétérogénéité socialement
construite selon le jugement des acteurs universitaires sur la condition étudiante et,
en réponse, essaie de repérer les ajustements réciproques des "métiers" d'enseignants
et d'étudiants. Marguerite ALTET ("Des formes émergents d'adaptation ou de la
métis enseignante"), Michel FABRE ("de l'hétérogénéité") et Patrick RAYOU ("une
secondarisation").
http://www.amue.fr/fileadmin/amue/documents-publications/rapports/Rapport_Nantes.pdf
Site du Haut Conseil à l'Evaluation de l'Ecole
http://cisad.adc.education.fr/hcee/plan.html
Ce site décrit le Haut Conseil et ses missions. L'onglet Publications donne accès à la liste
des rapports présentés de 2001 à 2005. Ces rapports téléchargeables portent sur les
enseignements du premier et second degrés, sur l'enseignement universitaire, les
évaluations, l'enseignement des langues etc.
Educasources
http://educasources.education.fr/
Ce site donne accès à une foule de sites (académies, institutions diverses, centres de
documentation pédagogiques). Les données concernent plus le public des enseignants du
primaire et du secondaire que ceux de l'enseignement supérieur.
La Revue de Pédagogie médicale
http://www.pedagogie-medicale.org
Il est possible d'accéder à tous les articles publiés dans cette revue depuis sa création
en 2001.
Logiciels libres sur pour l'enseignement
L'accueil sur ce site est le suivant: "Bienvenue sur le site du pôle de compétences en
logiciels libres du réseau SCEREN : services, culture, éditions, ressources pour
l’Éducation Nationale. Nous mettons ici à disposition des présentations de ressources et
logiciels libres pour l’enseignement que nous avons recensés."
http://logiciels-libres-cndp.ac-versailles.fr/
Service Universitaire de Pédagogie de l'université Paul Sabatier de Toulouse
Ce site présente une page donnant une liste de colloques sur divers thèmes de pédagogie
universitaire
http://sup.ups-tlse.fr/colloques/intro.htm
Université Catholique de Louvain
Dans une page titrée Les textes de référence l'université de Louvain conseille ses
nouveaux enseignants.
http://www.uclouvain.be/41724.html
Association internationale de pédagogie universitaire
Le site donne des informations sur les colloques annuels, passés et pour l'année en cours,
organisés par cette association. Il n'y a aucun document en ligne.
http://www.ulg.ac.be/aipu/index.html
Ecole de Santé Publique de Rennes
A l'adresse ci-dessous on accède aux textes intégraux de mémoires soutenus depuis 1999
classés par années et par filières de formation.
http://www.ensp.fr/modules/ressources-documentaires-34/
Apprentissage de la lecture
Site sur l'apprentissage de la lecture contenant de très nombreux liens avec des textes
abordant les divers problèmes d'apprentissage de la lecture
http://www.apprentissage-lecture.com/
Institut de Recherche sur l'Education Sociologie et Economie de l'Education - UMR
5225 CNRS/Université de Bourgogne
http://www.u-bourgogne.fr/index/front_office/index_co.php?bg=2&site_id=120
L'onglet "archives" mène aux actes de colloques :
Colloque de mars 2002 - Quelle formation pour les docteurs face aux évolutions du
marché du travail ?
Ce colloque a traité des problèmes de la formation dans les écoles doctorales face aux
mutations de la société et du marché de l'emploi.
Colloque mai 2004 "Genre et données longitudinales"
Colloque 2006 "Économie de l'Éducation: Principaux Apports et Perspectives"
L'onglet "publications" mène au catalogue de publications téléchargeables mais
payante
Bizutage
Comité National Contre le Bizutage (CNCB)
Ce site apporte un important ensemble de données sur le bizutage: le texte de la loi contre
le bizutage du 17 juin 1998, des témoignages, une conférence, un mémoire de maîtrise,
une bibliographie.
http://contrelebizutage.free.fr/
L'Université de Nancy reprend les conseils du CNCB
http://www.univ-nancy2.fr/vieetudiante/bizutage.html