Boucle d`or et les trois ours

Transcription

Boucle d`or et les trois ours
Boucle d’Or et les 3 ours
Objectifs
Modalités (dictées à l’adulte)
Cerner le caractère sans-gêne de Boucle
d’Or dans « B.O et les 3 Ours ».
Repérage par les élèves des actions sansgêne dans la maison et reformulation par
des phrases (cf étiquettes dans la maison).
Evaluer le niveau sans-gêne des 3 ours
dans « La revanche des 3 Ours » et ainsi
faire le lien entre les deux albums.
Essais pour qualifier le caractère sans-gêne
des 3 ours (cf ce qui est écrit sur le « fil
blanc »).
Comprendre ce que signifie l’humour dans
un album (dans « La revanche des 3 ours »)
et les éléments qui le sous-tendent.
Sélection des illustrations les plus drôles
dans « La revanche des 3 ours ».
Comprendre ce qu’est la chute dans une
histoire et son importance.
Sélection des illustrations de fin où apparaît
le loup (la maison appartient au loup et non
à Boucle d’Or).