Evaluation langage Boucle d`or - Dessine

Evaluation langage
La maîtresse pose des questions sur l’histoire étudiée en classe.
Objectifs: - produire une phrase simple,
- utiliser des phrases complexes avec « parce que… »,
- utiliser un vocabulaire précis et varié (petit, moyen, grand…),
- moduler le ton de sa voix en racontant un passage de l’histoire.
1. Quel est le titre de ce livre ? …………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
2. Pourquoi Boucle d’or rentre-t-elle dans la maison ? ……………...
………………………………………………………………………………………………….
3. Qui habite dans cette maison ? ……………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
4. Où sont partis les ours ? ……………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
5. A qui appartient:
le petit bol ? ………………………………………………………………………
la moyenne chaise ? …………………………………………………………
le grand lit ? ………………………………………………………………………
6. Que dit le petit ours en voyant son bol vide ? ………………………..
………………………………………………………………………………………………….
7. Dans quel lit Boucle d’or s’endort-elle ? ………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
8. Que fait Boucle d’or quand elle voit les ours ? ………………………
………………………………………………………………………………………………….