Apprentissage de la langue française

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Apprentissage de la langue française
Ce projet est cofinancé par le Fonds Social Européen dans le cadre du programme opérationnel national « emploi et inclusion » 2014/2020 »
Axe prioritaire 3 « Lutter contre la pauvreté et promouvoir l’inclusion »
Objectif spécifique 1 « Augmenter le nombre de parcours intégrés dans une approche globale de la personne »
Opération : « Apprentissage de la langue française »
Période d’exécution : du 1er octobre 2016 au 30 septembre 2017
Le contexte : Le PLIE de Limoges Métropole a constaté que plus de 30% des publics accompagnés ont des difficultés de compréhension des consignes orales et/ou écrites.
Cette maîtrise insuffisante de la langue française entrave de manière importante l’accès direct à un emploi ou à une formation.
La Communauté d’Agglomération Limoges Métropole a décidé de mettre en place deux outils par voie de marché public répondant à cette problématique :
- Plateforme d’Apprentissage Linguistique de base et d’Insertion Professionnelle (PALIP) attribuée au groupe FEL ;
- Ateliers linguistiques attribués à l’association Culture Alpha.
Les objectifs de l’opération : Concernant la PALIP l’objectif est double : l’acquisition d’un niveau de connaissance des savoirs de base indispensable à la mise en œuvre d’un
parcours d’insertion professionnelle d’une part et l’élaboration ainsi que la mise en place avec les participants concernés d’un projet professionnel durable d’autre part.
Concernant les ateliers linguistiques l’objectif est de permettre de tendre vers l’obtention d’un niveau B1 en Français Langue Etrangère. Ces ateliers doivent également
permettre aux participants d’intensifier leur recherche de formation et/ou d’emploi, d’accroître leur autonomie et de progresser en Français Langue Etrangère.
Le déroulement de l’action : Pour la PALIP, une phase de positionnement linguistique, de bilan, d’orientation et de mobilisation est tout d’abord réalisée. Par la suite une phase
d’apprentissage linguistique, de construction et de validation du projet d’insertion professionnelle est mise en place. Les participants bénéficient aussi d’un accompagnement
et d’un suivi dans la recherche et la concrétisation d’une solution durable. La durée moyenne de la PALIP est fixée à 630 heures dont 315h heures consacrées à l’apprentissage
linguistique, 140 heures au projet professionnel et à la recherche d’emploi et 140 heures aux stages en entreprise. Cette action s’organise en deux sessions avec à chaque
fois 13 participants. Le résultat attendu est l’acquisition d’un niveau linguistique supérieur à celui à l’entrée sur l’action.
Au niveau des ateliers linguistiques, le prestataire propose une organisation basée sur des entrées et des sorties permanentes, à hauteur de 12 heures d’ateliers par semaine
pouvant accueillir un maximum 15 participants. Ces ateliers peuvent être mobilisés autant de fois que de besoin par les participants. Cette action débute par une phase
d’accueil et de positionnement puis se poursuit par une phase de formation linguistique. Les résultats attendus sont qu’à l’issue des ateliers 50% au moins des participants
doivent avoir un entretien d’embauche ou un positionnement sur une formation et 100% des participants doivent avoir progressé au niveau linguistique.
Les participants à cette opération sont domiciliés sur le territoire de Limoges Métropole et sont accompagnés dans le cadre du Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi (PLIE).
Plan de financement
Dépenses
Dépenses directes :
1. Personnel
2. Prestations externes
Dépenses indirectes de fonctionnement
(forfait 20%)
Dépenses totales
Total
116 500,00 €
6 500,00 €
110 000,00 €
1 300,00 €
117 800,00 €
Ressources
Fonds Social Européen
Autofinancement
Ressources totales
Total
70 680,00 €
47 120,00 €
117 800,00 €

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