Document d`intention

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Document d`intention
Document SG 16.02.16-05.5a
CONFIDENTIEL
Document d’intention
Analyse pour la fusion de deux écoles en une école « institutionnelle » avec deux bâtiments
Arguments et impacts
Deux bâtiments : Crevier et Notre-Dame de Fatima
Organisation
scolaire
Vie de l’école et
soutien aux élèves
Parents
Personnel de l’école
Aspects
pédagogiques
-
Aspects
administratifs
-
Une école institutionnelle avec deux bâtiments.
Une plus grande latitude quant à l’organisation scolaire.
Les prévisions du MELS annoncent une augmentation constante de la clientèle primaire dans ce secteur.
Une direction pour les deux écoles dans une même ville.
Suivi amélioré des élèves à travers leur parcours scolaire préscolaire et primaire.
Facilite les communications avec l’école (pour les familles avec enfants sur plus d’un niveau).
Possibilité d’un seul service de garde
Une seule direction.
Une meilleure concertation du personnel quant aux interventions à l’égard des élèves.
Une seule équipe enseignante dont l’affectation se ferait entre tous les enseignants.
Les formations s’offriraient aux deux équipes en même temps.
Une meilleure transition entre le préscolaire et le primaire.
Les sorties éducatives pourraient être organisées conjointement par les équipes-cycles ou l’équipe-école
des deux bâtiments.
Un seul conseil d’établissement.
Une diminution de la bureaucratie.
Une démarche concertée pour la rédaction :
o du projet éducatif;
o du plan de réussite;
o convention de gestion de la réussite éducative;
o bilan annuel;
o du plan de formation du personnel.
Un seul budget à administrer.
Des levées de fonds communes.
Des achats regroupés : agendas, concessionnaire pour le repas, etc.
Un seul site web.
CONFIDENTIEL
Deux bâtiments : Crevier et Notre-Dame de Fatima
Budget
Prévision de
clientèle Préscolaire
(Fatima)
Prévision de
clientèle Primaire
Crevier et de
Monnoir
Recommandations
Calendrier de
consultation
publique
Une démarche devra être rapidement réalisée pour procéder au renouvellement
du nom et du logo de la nouvelle entité institutionnelle.
- La répartition des revenus se fera dans le respect de la politique de répartition des ressources financières
de la commission scolaire.
Total des données pour le secteur Marieville:
2015-2016 : 138 élèves
2018-2019 : 129 élèves
2016-2017 : 149 élèves
2017-2018 : 162 élèves
2019-2020 : 162 élèves
2015-2016 : 751 élèves
2016-2017 : 780 élèves
2017-2018 : 828 élèves
2018-2019 : 868 élèves
2019-2020 : 852 élèves
2015-2016 : 889 élèves
2016-2017 : 929 élèves
2017-2018 : 990 élèves
- La formation d’une école institutionnelle avec deux bâtiments.
Date de la séance publique d’information :
Date de production d’un avis écrit :
Date de la demande de participation à l’audience publique :
Date de l’audience publique :
Date de l’adoption du nouvel acte d’établissement :
2018-2019 : 997 élèves
2019-2020 : 1014 élèves
29 mars 2016
22 avril 2016
22 avril 2016
10 mai 2016
21 juin 2016