2015-16-ListeLecture..

Lectures pour les futurs quatrièmes
A l’attention des élèves et de leurs familles
Vous pouvez emprunter ces livres. Il n’est pas indispensable d’en disposer pour les cours puisque ce sont des
suggestions d’œuvres.
En lien avec la séquence 1 : nouvelles réalistes et fantastiques au XIXème siècle
Nouvelles réalistes de Guy de Maupassant au choix. Les éditeurs scolaires proposent de bonnes sélections.
Un cœur simple de Gustave Flaubert dans Trois contes
Madame Sourdis et autres nouvelles d’Emile Zola, classiques Hatier « œuvres et thèmes »
Nouvelles fantastiques des 19ème et 20ème siècles au choix. Les éditeurs scolaires proposent de bonnes sélections.
La Vénus d’Ille, nouvelle fantastique de Prosper Mérimée
Le Pied de Momie, nouvelle fantastique de Théophile Gautier (souvent éditée avec d’autres nouvelles fantastiques)
Nouvelles d’Edgar Poe, extraites par exemple de Nouvelles histoires extraordinaires
Le portrait de Dorian Gray d’Oscar Wilde
En lien avec la séquence 2 : le roman au XIXème siècle
Notre-Dame de Paris de Victor Hugo (classiques abrégés l’Ecole des loisirs)
Oliver Twist de Charles Dickens (version intégrale, ou version abrégée du livre de poche jeunesse)
P ierre et Jean de Guy de Maupassant
Un roman pour la jeunesse : L’attrape-rêves de Xavier-Laurent Petit, L’école des Loisirs collection medium
En lien avec la séquence 3 : le théâtre
Les Précieuses ridicules, Georges Dandin, L’Avare de Molière
En lien avec la séquence 4 : la poésie et l’expression des sentiments personnels
Lectures au choix. Vous pouvez consulter différentes anthologies ou choisir des poèmes sur internet. Parmi les
auteurs conseillés, citons : Victor Hugo, Arthur Rimbaud, Charles Baudelaire, Jacques Prévert, Guillaume Apollinaire…
En lien avec la séquence 5 : la lettre
Correspondance authentique : L’Enfant d’Hiroshima d’Isoko et Ichirô Hatano
Pour découvrir l’argumentation indirecte à travers un apologue, vous pouvez lire Le Passeur de Loïs Lowry
Conseils pour l’histoire des arts
Le programme de quatrième porte plus spécialement sur les mouvements artistiques des XVIIIème et XIXème siècles.
Nous organiserons probablement une sortie à la maison de V. Hugo (place des Vosges). Pour compléter cette approche,
vous pouvez donc privilégier la peinture européenne au XVIIIème siècle, au Louvre, par exemple.
Toute visite de musée des Beaux-arts est par ailleurs recommandée. Empruntez et consultez des livres d’art en suivant
vos goûts !