1 Chapitre I_3 ELABORATION D`UN PLAN Le plan sert à organiser

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Chapitre I_3
ELABORATION D’UN PLAN
Le plan sert à organiser des informations ou idées, il est indispensable à tout mode
d’expression écrite.
Il représente un schéma indiquant la progression du raisonnement et comporte toujours
plusieurs parties. Chaque partie développe plusieurs idées ou arguments, chaque argument est
illustré par un exemple précis. A l’intérieur des parties, les idées ou argument sont classés du
moins au plus important.
Pour se familiariser avec un sujet de rédaction ou avec un texte de travail, il faut :
• Le lire très attentivement et se demander s’il s’agit d’un sujet d’imagination ou de
réflexion.
• Trouver, dans les deux cas, son thème.
• Souligner les mots importants du sujet que l’on appelle « mots clés » et se poser la
question suivante : de quoi dois-je parler ?, quel type de texte dois-je produire ?
Quand vous cherchez vos idées, n’hésitez pas à les noter toutes sur une feuille ; après, il vous
faudra les trier et les ordonner pour construire un plan.
Un plan comprend trois parties : une introduction, un développement et une conclusion. Il doit
être présenté de façon claire, afin de faciliter la rédaction (titres soulignés, arguments
numérotés, exemples détachés).
Récapitulons les étapes à suivre :
1. Lire le sujet ou le texte à travailler et le comprendre.
2. Chercher les idées
3. Bâtir un plan
C’est seulement après avoir franchi ces trois étapes que vous pouvez commencer à rédiger.
Comment faire un plan ?
• Un plan doit avoir entre deux et quatre parties, pas plus !
• Chaque partie doit être traitée de façon égale (même si l’une d’entre elles développe
une thèse à laquelle vous n’adhérez pas ).
• L’ordre des parties doit être choisi en fonction de votre point de vue, que vous
exprimez en dernier lieu.
Quelques types de plan :
• Le plan avantages/inconvénients
• Le plan causes/conséquences, causes/solutions
• Le plan thématique où l’on présente tous les aspects d’une question
• Le plan dialectique : thèse (exposé d’un point de vue), antithèse (exposé du point de
vue contraire), synthèse (dépassement de la contradiction et/ou avis personnel).
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Une méthode pour construire un plan adapté au sujet donné .
1. Partir du sujet : la réflexion sur le sujet et son domaine.
2. Faire appel aux connaissances : puiser les idées dans le thème, les titres, les parties.
Inscrivez sur un papier les informations que vous avez collectées ou toutes les idées
qui vous viennent à l’esprit sur le sujet donné.
3. Rechercher des idées : trouver la matière, des arguments, des exemples, prévoir une
page par partie et de n’écrire que sur le recto des feuilles.
4. Organiser les parties : les arguments trouvés, il faut organiser de manière logique et
équilibrée chaque partie, donnez un titre ou une expression clé à chacune des idées
retenues que vous considérez directrices.
5. Vérification : vérifier si les arguments sont à leurs places , vérifier si les parties sont
équilibrées, chercher d’autres arguments si nécessaire, éliminez les idées qui se
répètent. vérifier si le devoir correspond au sujet.
6. Préparer la rédaction, préparez vos transitions entre les différents parties et
paragraphes.
7. Préciser brièvement ce qui va être développé dans chaque paragraphe.
8. Un dernier regard avant la rédaction : prendre du recul après un travail de détail et
vérifier une dernière fois que le plan est logique et équilibré.