CRM4713 A : Crimes et pouvoirs

- Faculté des sciences sociales/département de criminologie
CRM4713 Crime et pouvoirs Automne 2015
CRM4713 A : Crimes et pouvoirs
Professeure : Louise Fines
E-mail : [email protected]
Horaire :
Vendredi : 14 :30 à 17 :30
Salle de cours : 14001
Disponibilité: Sur rendez-vous :
Vendredi de 12:30 à 14 :30 .
Descriptif du cours :
Étude de théories et de thèmes d’intérêt actuel dans le domaine de l’intervention.
Objectifs:
1. Étudier la relation crime et pouvoirs
2. Cibler les mécanismes de déviation des élites
3. S’intéresser aux stratégies de défense accessibles aux privilégiés
4. Scruter les failles des instances de surveillance
5. Examiner les complicités
6. Réfléchir à la polysémie des voies de règlement mobilisées pour traiter les infracteurs présumés
Achat d’un livre obligatoire1 :
Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan. Collection Questions
contemporaines. Louise Fines. 2015.
Pédagogie :
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Achat au à la librairie de l’université d’Ottawa ou alors en version électronique via le site l’Harmattan.
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Des cours magistraux, des conférenciers (à confirmer), des vidéos, des discussions en classe, d’où
l’importance des lectures obligatoires. Des recherches contemporaines effectuées par des chercheurs
nord-américains et européens vont servir à illustrer les théories et l’apprentissage des concepts.
N B. Conservez une copie de tous vos travaux : clé USB
Évaluation :
1. Présentation I et travail à remettre pour le 16 octobre pour 25 points: 10 pages maximum.
2. Présentation II et travail à remettre le 20 novembre pour 25 points : 10 pages maximum.
3. Participation en classe : 20 points vous devez faire un court résumé des lectures, repérer les
concepts et préparer des questions pour la discussion. Discussion en lien avec les lectures
obligatoires et les films présentés. Participation générale au cours.
4. Examen-maison; 18 décembre à 16 :00. 30 points : 10 pages maximum. à envoyer par email,
recevoir absolument une confirmation par email
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Respectez les échéances de remise des travaux. Chaque jour de retard entraîne une pénalité. Un point
de retard automatique et un point par 24 heures entamé.
Qualité de la langue : Vous serez jugés sur la qualité de la langue, alors prenez les moyens nécessaires
pour éviter les fautes d’orthographes, de syntaxe, de ponctuation, d’impropriété des termes, etc. Vous
pouvez être pénalisés de 15 % de la note
Pour la présentation des travaux et pour des conseils sur la façon de rédiger les travaux universitaires,
veuillez vous référer au site Web suivant :
http://www.sciencessociales.uottawa.ca/USB/cleusbkey.swf
Vous référer aussi au guide de rédaction des travaux universitaires :
www.sass.uottawa.ca/redaction/trousse
Absence à un examen ou remise tardive d’un travail :
L’absence à un examen ou la remise tardive d’un travail pour cause de maladie doivent être justifiées,
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sinon la personne sera pénalisée. La Faculté se réserve le droit d’accepter ou de refuser la raison avancée.
Les raisons telles que les voyages, le travail ou les erreurs commises dans la lecture de l’horaire des
examens (ou de remise des travaux) ne sont pas habituellement acceptées. Les étudiants qui se trouvent
dans l’impossibilité de respecter une échéance établie doivent en informer le professeur le plus tôt
possible et doivent présenter de la documentation appuyant leur absence dans les 5 jours suivants la date
de remise du travail. Autrement une sanction sera imposée. Dans le cas d’une condition médicale, les
étudiants doivent fournir au professeur un certificat médical valide.
Lectures obligatoires:
Les lectures indiquées dans le plan de cours sont obligatoires pour tous. Elles feront l’objet de
discussions actives en classe. Chaque semaine, l’étudiant se prépare en vue de participer aux
discussions : il faut faire un court résumé, repérer les concepts importants et préparer des questions en vue
de la discussion en classe, ou bien proposer deux thèmes qui vous semblent importants à approfondir en
groupe. Les discussions en lien avec les lectures obligatoires vont servir de toile de fond au
développement d’une réflexion critique.
Outre le livre obligatoire, les lectures sont disponibles sur le web (Internet) ou dans les revues en
ligne à la bibliothèque (bibliothèque branchée : onglet /Revue électronique).
Dates importantes à retenir:
Présentation I et travail à rendre
16 octobre/25 points/10 pages
Semaine de lecture
25 au 31 octobre
Présentation II et travail à rendre
20 novembre /25 points/10 pages
Examen-maison
18 décembre /30 points/10 pages, à 16 :00.
30 points : 10 pages maximum. à envoyer par
email, recevoir absolument une confirmation
par email de ma part
Plan de cours
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SEMAINE I : 11 septembre 2015
Lecture du plan de cours
Définitions
SEMAINE II : 18 septembre 2105
Les systèmes de privilèges et de barrières
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2010). De la nécessité de traiter les crimes économiques et les victimes sous l’angle des crimes
en col blanc : complicités, cover-up, conflits d’intérêts et autres mouvements du pouvoir.
JIDV, 23, Tome 8, No. 2. JIDV.com
SEMAINE III: 25 septembre
Les mécanismes de déviation et les infracteurs présumés de crimes en col blanc
Lectures obligatoires
Acosta, F. (1987). De l’événement à l’infraction : le processus de mise en forme pénale.
Déviance et société, Vol.11, No.1. 1-40.
SEMAINE IV: 2 octobre
La pluralité des voies de règlement accessibles aux élites.
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2007). Le jeu pénal insufflé par le cas Enron est-il en train de s’essouffler ?
Droit et Société, No.66. 451-474
SEMAINE V: 9 octobre 2015 :
Les stratégies de défense des infracteurs présumés de crimes en col blanc
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Lectures obligatoires
Fines, L. (2015). Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines. (pp. 1-33 et 57-87).
SEMAINE VI: 16 octobre 2015
Présentation I et travail à remettre (25 points). 10 pages
Semaine VII : 23 octobre
Le cas de la collusion : rituels multiples
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2015). Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines. (pp. 34-56 et 79-87).
*** SEMAINE DE LECTURE: 25 AU 31 octobre ***
SEMAINE VIII: 6 novembre
La collusion et les victimes
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2015). Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines. (pp. et 69-78 et 89-95).
Semaine IX : 13 novembre
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La collusion et le financement illégal des partis politiques
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2015). Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines. (pp. 97-123).
Semaine X : 20 novembre
Présentation II et travail à remettre (25 points). 10 pages
Semaine X1: 27 novembre :
Évaluation/ Aspects théoriques des crimes des élites
Lecture obligatoire :
Fines, L. (2015). Entre sphères légales et réseaux illégaux. Le jeu de la collusion. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines. (pp. 125-156).
Semaine XII : 4 décembre
Récapitulatif
Aspects théoriques des crimes des élites (suite)
Présentation des consignes de l’examen maison à remettre le 18 décembre 2015.
Lectures obligatoires :
Kleinig, J. (2002). Rethinking Noble Cause Corruption. International Journal of police Science &
Management, Vol. 4, No.4. 287-314.
Jobard, F. (2012). Propositions sur la théorie de la police. Champ pénal, Vol. IX.
https://champpenal.revues.org/8298
Examen-maison; 18 décembre à 16 :00. 30 points : 10 pages maximum. à
envoyer par email, recevoir absolument une confirmation par email
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Références:
Barak, Gregg (ed.1991) Crimes by the Capitalist State. An Introduction to State Criminality.
Albany, State University of New York Press.
Gutman, R. and Rieff, D. (eds.) (1999). Crimes of War. New York. W. W. Norton & Co.
Joinet, L. (2002). Lutter contre l’impunité. Paris, Éditions La Découverte.
Fines, L. (2015). Irresponsabilités récurrentes des élites. Accidents fortuits et crimes en col blanc.
L’Harmattan. Collection Questions contemporaines.
Fines, L. (2013). Négociations et crimes en col blanc. Immunités réciproques. L’Harmattan.
Collection Questions contemporaines.
Fines, L. (2013). Les crimes invisibles. Délits contemporains, dénonciation et temps de réaction.
Les Éditions Liber.
Fines, L. (2012). L’organisation des crimes en col blanc. Une «gestion meurtrière ». L’Harmattan.
Fines, L. (2011). Recherche qualitative et cyber-espace-temps. Crimes en col blanc et autres
problématiques contemporaines. Les Presses de l’université du Québec.
Fines. (2011). Les crimes en col blanc. Théories, stratégies de défense et mouvements du pouvoir.
L’Harmattan. Collection Questions contemporaines.
Lascoumes, P. (1986). Les affaires ou l’art de l’ombre. Les délinquances économiques et
financières et leur contrôle, Paris, Éditions du Centurion.
Robertson, G. (1999). Crimes Against Humanity. The Struggle for Global Justice. New York,
The New Press and W. W. Norton & Co.
Tombs, S., Whyte, D. (eds.). (2003). Unmasking the Crimes of the Powerful: Scrutinizing States and
Corporations. London/New York, Peter Lang.
Tombs, S., Whyte, D. (eds.). (2003). Unmasking the Crimes of the Powerful. Critical
Criminology. 11(3). 217-236
Des ressources pour vous
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CENTRE DE MENTORAT DE LA FACULTÉ - http://www.sciencessociales.uottawa.ca/mentor/fra/
Le centre de mentorat de la Faculté des sciences sociales a comme objectif de prêter main-forte tant au point de vue scolaire que personnel
aux étudiantes et étudiants de tous les programmes d'études de la Faculté, peu importe où ils en sont dans leurs programmes d'études.
Les raisons pour rencontrer un mentor sont diverses : échanger avec un étudiant qui en est à sa 3e ou 4e année d'études, avoir plus
d'informations sur les programmes et services offerts à l'Université d'Ottawa, ou tout simplement améliorer ses méthodes d'étude (gestion
du temps, prise de notes, préparation aux examens, etc.).
Le centre de mentorat est un lieu d'échanges sur les méthodes d'études et la vie à l'université. Et les mentors sont des étudiantes et
étudiants d'expérience, formés pour répondre adéquatement à vos questions.
CENTRE D’AIDE À LA RÉDACTION DES TRAVAUX UNIVERSITAIRE - http://www.sass.uottawa.ca/redaction/
Au CARTU, vous apprendrez à comprendre et corriger vos erreurs et à bien rédiger de façon autonome. En travaillant avec nos
conseillers en rédaction, vous pourrez acquérir les compétences dont vous avez besoin pour maîtriser la langue écrite de votre choix,
améliorer votre réflexion critique, développer vos habiletés d’argumentation, connaître tout ce qu’il faut savoir sur la rédaction
universitaire.
SERVICE DES CARRIÈRES - http://www.sass.uottawa.ca/carrieres/
Le Service des carrières vous offre une variété de services ainsi qu'un programme de développement de carrière qui vous permet de
reconnaître et de mettre en valeur les compétences dont vous aurez besoin pour votre transition sur le marché du travail.
SERVICE DE COUNSELLING - http://www.sass.uottawa.ca/personnel
Le Service de counselling et de développement personnel peut vous rendre service de plusieurs façons. Nous offrons les types de
counselling suivants :
- counselling personnel
- counselling de carrière
- counselling en méthodes d'étude
SERVICE D'ACCÈS - http://www.sass.uottawa.ca/acces/
L'Université d'Ottawa a toujours tenté de répondre aux besoins des personnes ayant des troubles d’apprentissages ou toute autre limitation
fonctionnelle permanente ou temporaire : surdité, handicap visuel, problèmes de santé physique prolongée, problème de santé mentale. Le
Service d’accès et la communauté universitaire travaillent en collaboration pour vous offrir l’occasion de développer et de maintenir votre
autonomie ainsi que de réaliser votre plein potentiel tout au long de vos études universitaires. Un grand choix de services et de ressources
vous sont offerts avec expertise, professionnalisme et confidentialité.
Si votre participation à la vie universitaire est compromise et que des mesures adaptées s’imposent (adaptation physique,
mesures adaptées pour les examens, stratégies d’apprentissage, etc.), vous devez alors faire connaître votre situation au service
d’accès le plus tôt possible :

en personne au centre universitaire, bureau 339

en ligne à www.sass.uOttawa.ca/acces/inscription

par téléphone au 613-562-5976
Dates limites pour les demandes de mesures adaptées pour les examens :

Examens de mi-session, tests, examens différés : 7 jours ouvrables avant la date de l’examen, du test ou de toute
autre évaluation écrite (excluant le jour de l’examen).
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Examens finals :
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15 novembre pour la session d’automne
o
15 mars pour la session d’hiver
o
7 jours ouvrables avant la date de l’examen pour la session printemps/été (excluant le jour de l’examen)
CENTRE DE RESSOURCES POUR ÉTUDIANTS - http://www.viecommunautaire.uottawa.ca/fr/ressources.php
Les centres de ressources pour étudiants ont comme objectifs de répondre à une foule de besoins variés. Consultez la liste des centres.
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Attention à la fraude scolaire !
La fraude scolaire est un acte commis par une étudiante ou un étudiant et qui peut fausser l’évaluation scolaire
(c’est-à-dire les travaux, tests, examens, etc.). Elle n’est pas tolérée par l’Université. Toute personne trouvée
coupable de fraude est passible de sanctions sévères.
Voici quelques exemples de fraude scolaire :
 Plagier ou tricher de quelque façon que ce soit;


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Présenter des données de recherche qui ont été falsifiées;
Remettre un travail dont vous n’êtes pas, en tout ou en partie, l’auteur;
Présenter, sans autorisation écrite des professeurs concernés, le même travail dans plus d’un cours.
Ces dernières années, le perfectionnement d’Internet a fortement facilité la découverte des cas de plagiat. Les
outils mis à la disposition de vos professeures et professeurs permettent, à l’aide de quelques mots seulement, de
retracer sur le Web l’origine exacte d’un texte.
Pour plus d’information sur la fraude et les moyens de l’éviter, vous pouvez consulter la page web de la faculté
offrant des conseils pour vos études et la rédaction de travaux universitaires à cette adresse :
http://www.sciencessociales.uottawa.ca/premier-cycle/vie-etudiante-appui-scolaire.
Vous pouvez également consulter la page web de la faculté recensant les documents d’information sur l’intégrité
et le plagiat dans les travaux universitaires à cette adresse :
http://web5.uottawa.ca/mcs-smc/integritedanslesetudes/accueil.php.
La personne qui a commis ou tenté de commettre une fraude scolaire ou qui en a été complice sera pénalisée.
Voici quelques exemples de sanctions pouvant être imposées :



recevoir la note « F » pour le travail ou le cours en cause;
l’ajout d’une exigence supplémentaire (de 3 à 30 crédits) au programme d’études ;
la suspension ou l’expulsion de la Faculté.
Vous pouvez vous référer au règlement à l’adresse suivante :
http://www.uottawa.ca/gouvernance/reglements-scolaires.html#r72
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