OF11 Connaissance du secteur de la Formation : acteurs, dispositifs
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OF11 Connaissance du secteur de la Formation : acteurs, dispositifs
Programme de professionnalisation 2016 Inscrire son activité dans un contexte socio-économique et comprendre les enjeux du territoire OF11 Connaissance du secteur de la Formation : acteurs, dispositifs, règlementations, … Dates et lieu Objectifs 1 jour Objectifs généraux : Après les modifications importantes résultant de la loi du 5 mars 2014 : Connaître les principaux acteurs régionaux et nationaux de la formation professionnelle et de l'emploi, leurs missions, leur fonctionnement, leurs principales interactions Connaître les principaux dispositifs de formation Connaître les principes généraux de la réglementation en matière de formation Session A à Aubagne : 25 avril 2016 Session B à Aubagne 21 juin 2016 Session C à Aubagne : 12 septembre 2016 Intervenant Pour l’Université d’Avignon Dominique REY Titulaire d'un DEA d'économie et sociologie du Travail ainsi que du diplôme de Sciences-Po Paris, il a été directeur-adjoint du Service de Formation Continue de l'Université d'Avignon. Il intervient régulièrement sur la connaissance de l'environnement de la FPC dans les formations diplômantes de formateurs d'adultes, dans des formations en inter ou en intraentreprises A l’issue du module, les participants seront en capacité de : Décrire la logique de fonctionnement global du système français de la formation professionnelle continue et de l'emploi en intégrant les changements posés par la Loi du 5 mars 2014 Identifier la place et le rôle des principaux acteurs de la formation professionnelle continue (commanditaires, financeurs, prescripteurs, opérateurs) quel que soit le type de public Identifier le périmètre d'activité des différents acteurs et leur logique de fonctionnement, Situer leur action en tant que professionnel, de comprendre le sens des obligations dans lesquelles ils inscrivent leur activité et de mesurer les enjeux de leur action vis-à-vis de tous ces partenaires. Contenus Public Professionnel-le-s de la formation de l’orientation ou de l’emploi, débutant dans le secteur ou désirant mieux connaitre leur environnement professionnel Pré-requis Aucun Le périmètre du système français de formation professionnelle continue (et la frontière avec celui de la formation initiale) et de l'emploi La logique du fonctionnement d'ensemble de ce système : un secteur fonctionnant souvent en application d'obligations légales mais sous la règle de la mise en concurrence La réglementation s'appliquant aux organismes de formation professionnelle continue Le rôle de l'Etat (DGEFP) et des DIRECCTE, des partenaires sociaux et des conseils régionaux Les nouvelles instances créées en 2014 et leurs rôles : COPANEF, CREFOP Les OPCA (interprofessionnels et de branches) et leur rôle dans la mise en œuvre des plans de formation, du Compte Personnel de Formation (CPF), des actions de professionnalisation et de sécurisation des parcours professionnels Les OPACIF (géographiques et professionnels) et leur rôle dans la mise en œuvre du CIF, du bilan de compétences, de la VAE Les dispositifs de conseil et de formation des personnes en emploi (salarié ou pas) Les dispositifs d'accompagnement et de formation des personnes en recherche d'emploi (Pôle Emploi, Missions locales, Cap Emploi) Le rôle du Conseil en Evolution Professionnelle et du Service Public régional de l’Orientation (SPRO) Les centres de ressources régionaux (CARIF Espace Compétences, Observatoire Régional des Métiers, Centre de Ressources Illettrisme) www.espace-competences.org / rubrique Professionnalisation/formations Programme de professionnalisation 2016 Inscrire son activité dans un contexte socio-économique et comprendre les enjeux du territoire Méthode et organisation pédagogique La formation est basée sur l'alternance d'apports de connaissances par l'intervenant avec les savoirs, questions et expériences des participants. Le lien avec des cas concrets sera fait en permanence. Les principaux documents d'information ainsi qu'une bibliographie seront fournis aux participants. www.espace-competences.org / rubrique Professionnalisation/formations