Par M. le Professeur Abdel

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Par M. le Professeur Abdel
ETUDE DES FACULTES DE
MEDECINE AU SUD DU SAHARA
Isidor Diomandé
Charles Boelen
Abdel-Karim Koumaré
INTRODUCTION
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Fondation Bill et Melina Gates s’intéresse à
l’enseignement supérieur
„
Surtout en Médecine au Sud du Sahara
„
Appel d’offre international pour une étude
„
Sélection : Centre Médical de l’Université George
Washington (USA) et l’Ecole de Santé Publique de
Pretoria (Afrique du Sud)
OBJECTIFS
1.
2.
3.
4.
Décrire la situation des Facultés de Medecine au
Sud du Sahara
Déterminer les niveaux de rétention de leurs
diplômés
Décrire les stratégies utilisées pour ces rétentions
Déterminer besoins prioritaires de ces Facultés
en vue rétention de leurs diplômés, et de
l’amélioration qualité des diplômés
METHODOLOGIE
2008 : Revue bibliographique
2009 : Elaboration d’un questionnaire pour chacune des
Facultés de Medecine
2009 : Récolte des données sur toutes les Fac. Med. Sud Saha.
2009 : Choix de 10 Facultés de Médecine à étudier en
profondeur
2009 : Visite de chacune de ces 10 Facultés choisies
2010 : Analyse des données
2010 (Mars) : Symposium africian
„
„
Invités : Bill Gates, Rocke Feller, Banque Mondiale, Banque
Africaine de Développement, OMS, CIDMEF, UNICEF, UNESCO ...
Proposition de recommandations aux Partenaires
DONNEES REVUE BIBLIOGRAPH.
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Nombre : Environ 130 Facultés/Ecoles
Région : Est, Australe, Centrale, Ouest
Langue : Anglo., Franco., Luso.
Administration : Publique, Privée
Age : Jeunes, Anciennes
Taille : Grandes, Petites
Méthodes pédagogiques :
“traidtionnelles” / “inovatives”
QUESTIONNAIRE
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Tient compte des documents de la
Fédération Mondiale
Tient compte des documents de la
CIDMEF
Plus des questions particulières en
rapport avec la rétention des diplomés
10 FACULTES OU ECOLES
„
7 anglophones (Est, Australe, Centre, Ouest)
„
2 francophones (Ouest)
„
1 lusophone (Est, jeune)
Dixième Faculté sera visitée en Nov. 09
REMPLISSAGE QUESTIONNAIRE
„
Taux réponse anglophones 90% / Centaine
„
Taux réponse francophones : 30% / Vingtaine
PERSPECTIVES
„
Répondre massivement à ce questionnaire
„
Participer activement à la réunion de Mars
2009
„
Demander aux Bailleurs de Fonds,
financement activités CIDMEF, CADMEF,
et autres besoins des Facultés au Sud Sahara
MERCI

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