Liens avec le programme d`études

64| Ressource Vote étudiant
Liens avec le programme d’études
Le résumé suivant définit l’ensemble des attentes du curriculum de l’Ontario associées aux leçons de cette
ressource. Pour une liste détaillée des attentes et contenus d’apprentissage de chaque leçon (ainsi que la révision
des attentes et contenus de CHV20 pour 2013), veuillez visiter le site des élections de Vote étudiant Ontario
à http://www.voteetudiant.ca/on2014.
10e année
Éducation à la citoyenneté (CHV20)
Domaine : Des citoyennes et citoyens avisés
Attentes :
• Analyser la raison d’être du système décisionnel dans la démocratie canadienne.
• Expliquer l’importance des droits et des responsabilités de toute citoyenne et de tout citoyen du Canada.
• Décrire les principales structures et le mode de fonctionnement du système politique du Canada.
Domaine : Des citoyennes et citoyens déterminés
Attentes :
• Expliquer les croyances et les valeurs qui sous-tendent la définition de la citoyenneté canadienne ainsi
que leur influence sur notre comportement.
• Analyser la diversité des croyances et des valeurs de personnes et de groupes dans la société canadienne.
• Analyser les réactions, sur le plan local, national et international, à des questions d’ordre civique qui
comportent des perspectives multiples et des objectifs civiques divergents.
Domaine : Des citoyennes et citoyens dynamiques
Attentes :
• Appliquer des processus de prise de décisions et de résolution de conflits à des situations se rapportant
au civisme.
• Évaluer diverses façons de s’engager dans des activités civiques et de contribuer à l’épanouissement de sa
communauté.
Français FRA2D / Français FRA2P
Domaine : Lecture
Attentes :
• Analyser une variété de textes de manière critique pour mieux comprendre les moyens d’ordre
linguistique et textuel qui servent à véhiculer le sens.
• Réinvestir en lecture les apprentissages réalisés en communication orale, en écriture de même qu’en
matière d’utilisation des technologies de l’information et de la communication.
11e année
Histoire et politique canadienne depuis 1945 (CHH3C)
Domaine : Organisation sociale, économique et politique
Attente :
• Évaluer dans quelle mesure le Canada répond aux critères d’une société ouverte, équitable et
démocratique.
Domaine : Citoyenneté et patrimoine
Attente :
• Décrire l’importance d’une vie civique active et du respect du patrimoine dans la vie quotidienne des
Canadiennes et Canadiens.
Politique et citoyenneté canadienne (CPC30)
Domaine : Démocratie, participation et citoyenneté
Attente :
• Expliquer les principes fondamentaux de l’idéal démocratique ainsi que les enjeux qui en ont marqué
l’évolution.
• Évaluer l’influence de diverses formes d’action civique.
• Évaluer l’influence de l’identité sociale et culturelle sur la participation à la vie politique.
Ressource Vote étudiant |65
Domaine : Systèmes et processus de prise de décisions
Attente :
• Dégager les principales caractéristiques du système politique canadien et de son processus de prise de
décisions.
Domaine : Méthodologie et recherche en sciences politiques
Attentes :
• Utiliser la méthodologie propre aux sciences politiques pour formuler des questions et pour recueillir et
organiser l’information tirée de sources diverses.
• Appliquer les étapes du processus d’analyse et d’interprétation en fonction des événements, des enjeux
et des tendances politiques.
• Communiquer, de diverses façons, ses idées, ses opinions et les résultats de ses recherches en utilisant la
terminologie des sciences politiques.
Comprendre le droit canadien (CLU3M)
Domaine : Droits et libertés
Attentes :
• Décrire les origines de la législation sur les droits et les libertés au Canada et expliquer comment les droits
et les responsabilités peuvent entrer en conflit.
• Analyser les forces historiques et contemporaines qui font obstacle à une jouissance équitable des droits
et des libertés au Canada.
Domaine : Patrimoine
Attente :
• Expliquer le processus qui sous-entend l’élaboration des lois au Canada ainsi que leur interprétation, leur
contestation et leur mode d’application.
12e année
Politique canadienne et mondiale (CPW4U)
Domaine Participation à la communauté internationale
Attente :
• Analyser les droits et les responsabilités des individus, des organisations et des États au sein de la
communauté internationale.
Domaine : Méthodologie et recherche en sciences politiques
Attentes :
• Utiliser la méthodologie propre aux sciences politiques pour formuler des questions et pour recueillir et
organiser l’information tirée des sources diverses.
• Appliquer les étapes du processus d’analyse et d’interprétation en fonction des événements, des enjeux
et des tendances politiques.
• Communiquer, de diverses façons, ses idées, ses opinions et les résultats de ses recherches en utilisant la
terminologie des sciences politiques.
Le droit canadien et international (CLN4U)
Domaine : Droits et libertés
Attentes :
• Expliquer les concepts de droit et de responsabilité inscrits dans la Charte canadienne des droits et
libertés.
• Évaluer le rôle du pouvoir législatif et judiciaire dans la définition, l’interprétation et l’application de la
Charte.