Présentation des programmes de mobilité du ministère de l
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Présentation des programmes de mobilité du ministère de l
2015-11-11 Tour d’horizon des programmes de mobilité internationale et canadienne du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Mandat de la Direction des relations extérieures o Planifier, orienter et coordonner l’action canadienne internationale du Ministère et en assurer le suivi; et o Contribuer à l’atteinte des objectifs gouvernementaux en matière d’affaires internationales et canadiennes; o Soutenir et accompagner les partenaires du milieu de l’éducation, de l’enseignement supérieur, du loisir et du sport dans l’optimisation de leurs activités canadiennes et internationales. 1 2015-11-11 La mobilité au sein du Canada Environ 110 places disponibles par année Durée : 6 mois Objectifs: ce programme vise à permettre aux élèves de: o progresser dans l’apprentissage d’une langue Programme d’échange d’élèves seconde ou tierce; d’une durée de six mois avec les provinces canadiennes o développer une sensibilité interculturelle; o accroître leur autonomie et leur capacité d’adaptation; o favoriser leur réussite scolaire. La mobilité au sein du Canada Clientèle cible: o avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent; o avoir terminé, avant le début du mandat, au moins une année complète d’études collégiales ou universitaires au cours des 10 dernières années; o pour les personnes actuellement aux études, l’étudiant doit avoir terminé deux années d’études collégiales ou une année universitaire. o o o 250 postes de moniteurs de français offerts partout au Canada Durée de 9 mois 25 heures par semaine Dans le cadre de ses fonctions, le moniteur de langue est amené à : o encourager les élèves à participer à des activités de communication orale; o préparer des activités axées sur la pratique orale de la langue et l’apprentissage de la culture; o animer de petits groupes de deux à 10 élèves avec des activités de conversation; o motiver les élèves ou étudiants à l’apprentissage de la langue. Pour plus d’information vous pouvez : visiter le site www.monodyssee.ca contacter [email protected] 2 2015-11-11 La mobilité au sein du Canada Clientèle cible: o avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent; o être au moins en 5e secondaire durant l’année scolaire qui précède le cours ou avoir atteint le niveau postsecondaire avant le début des cours du programme Explore; o avoir étudié à temps plein pendant au moins un trimestre de l’année scolaire en cours. o o o o Plus de 3 500 bourses attribuées chaque année o 5 semaines Printemps ou été La bourse Explore donne aux étudiants l’occasion de vivre l’apprentissage de l’anglais, en immersion dans un établissement d’une région différente de la leur. Elle couvre l’hébergement, les repas de base, les cours de langue, le matériel didactique, les ateliers linguistiques et les activités socioculturelles obligatoires. Pour plus d’information vous pouvez : visiter le site www.jexplore.ca/fr/ o Chaque établissement propose au moins trois niveaux d’apprentissage, ce qui favorise les progrès de chacun. La mobilité au sein du Canada Échanges francophones Clientèle cible : groupe d’élèves au secondaire Objectif : ce programme permet à de jeunes francophones canadiens, âgés de 11 à 14 ans, de vivre un échange visant à découvrir un milieu francophone au Canada. 3 2015-11-11 Actions du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche sur la scène canadienne o Conseil des ministres de l’Éducation (Canada); o Loi sur le ministère du Conseil exécutif (M-30); o Association canadienne d’éducation de langue française; o Association canadienne d’éducation; o Entente Canada-Québec relative à l'enseignement dans la langue de la minorité et à l'enseignement des langues secondes. La mobilité à l’extérieur du Québec Programme d’échanges et séjours linguistiques à l’extérieur du Québec Clientèle cible : groupe d’élèves du secondaire Ce programme permet aux élèves de : o favoriser l'apprentissage d'une langue seconde ou tierce; o améliorer leur connaissance d'une autre culture; o accroître leur connaissance pratique d'une langue seconde ou tierce en séjournant dans un milieu où la langue cible est parlée. Ce programme permet également à des établissements québécois d'enseignement de renforcer leurs activités canadiennes et internationales et de créer des partenariats avec des établissements d'enseignement à l'extérieur du Québec. 4 2015-11-11 La mobilité à l’extérieur du Québec Programme de bourses pour de courts séjours à l’extérieur du Québec à l’intention des élèves de la formation professionnelle Clientèle cible : groupe d’élèves de la formation professionnelle Ce programme a pour objectif: o de permettre aux élèves québécois de développer leurs compétences et leurs habiletés à réussir dans un contexte international; o de développer une sensibilité interculturelle; o de progresser dans l’apprentissage d’une langue seconde ou tierce. La mobilité à l’extérieur du Québec Programme de soutien à la mobilité enseignante en formation professionnelle Clientèle cible : enseignant ou conseiller pédagogique de la formation professionnelle Ce programme permet aux enseignants et aux conseillers pédagogiques : o d’enrichir leurs connaissances, leur expérience et leurs pratiques, tant sur le plan disciplinaire que pédagogique; o d’arrimer leurs méthodes d’enseignement avec les normes internationales; o de développer une sensibilité interculturelle. 5 2015-11-11 Autres programmes de mobilité étudiante En formation professionnelle : o Programme de bourses d’excellence pour élèves étrangers en formation professionnelle; o Quota d’exemption des droits de scolarité des élèves venant de l’extérieur du Québec en formation professionnelle. Objectifs: Ces programmes ont pour objectifs : o d’attirer les meilleurs élèves étrangers en formation professionnelle; o de favoriser le maintien d’une offre de formation professionnelle étendue, particulièrement en région; o de permettre le recrutement d’élèves étrangers dans des programmes ayant des perspectives d’emploi favorables. Autres programmes de mobilité étudiante Programmes internationaux d’assistants de langue Ce programme permet à des étudiantes et des étudiants universitaires québécois d’occuper un poste d’assistant de langue à l’étranger et aux établissements d’enseignement québécois d’accueillir des assistants étrangers pour l’enseignement des langues secondes (anglais pour les francophones) ou tierces (allemand, espagnol et chinois) pour une année scolaire. Dates limites d’inscription Pour le Mexique : 31 janvier Pour le Royaume-Uni : 31 janvier Pour l’Allemagne : 15 février 6 2015-11-11 Site Internet du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Pour contacter le MEESR sur des questions relatives aux relations extérieures : Direction des relations extérieures Ministère de l'Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Édifice Marie-Guyart, 26e étage 1035 De La Chevrotière Québec (QC) G1R 5A5 Téléphone : 418 644-1259 Courriel : [email protected] 7