Camille

Chanson
Camille
La fille aux cheveux blancs
Je suis à l’âge où l’on ne dort nulle part
Les seuls lits d’où je rêve sont des quais de gare
J’ai loué un placard1 pour mes robes d’hiver
J’ai tué les parents
Mon amoureux dit qu’il ne me connaît pas
Il vit loin de tout il vit trop loin de moi
Sur le plus haut volcan que l’amour ait éteint
Il reviendra demain
Oh ! je veux partir sur la seule route
Où il y a du vent
Je suis la jeune fille aux cheveux blancs
1 un placard : ein Wandschrank
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© 2007 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.kulturfrankreich.de/FrancoMusiques
Oh ! je veux partir sur la seule route
Où il y a du vent
Je suis la jeune fille aux cheveux blancs
Fiche de l’enseignant
Camille
La fille aux cheveux blancs
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Thèmes : amour, connaissance de soi
Apport linguistique : Bonne introduction au
vocabulaire d’interprétation de la chanson, formulation
de questions
Niveau de difficulté : 1/5 proposition alternative pour
niveaux avancés : 4/5
Renvoi à d’autres titres de la compilation : Jeanne Balibar, Ton diable
Notice biographique : www.camille/lefil.com
Camille est née en 1978 à Paris. Elle sort son premier album en 2002. Son filet de voix,
doux et suave, résonne dans un univers feutré et intimiste. Avec peu d’instruments ou a
capella, Camille chante ses propres textes avec une simplicité déroutante. La jeune Fille
aux Cheveux blancs étonne par son minimalisme instrumental.
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Fiche de l’élève
Camille
La fille aux cheveux blancs
1
Écoute la chanson et dit quelle ambiance s’en dégage.
L’ambiance de la chanson est une ambiance
de gaieté
14
de stress
de calme
Écoute la chanson et dessine ce qu’elle t’inspire.
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2
de mystère
3
Présente ton dessin à la classe et justifie-le.
J’ai entendu
, alors j’ai dessiné
J’ai fait
.
parce que j’ai entendu le mot / l’expression
.
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4
Quand on écoute cette chanson, on a l’impression de voir
.
C’est peut-être à cause de
.
Les sons et les instruments utilisés me font penser à
.
Pour moi, la chanson évoque
.
Note ce que tu associes avec les mots suivants :
quai de gare
placard
tuer
volcan
vent
cheveux blancs
Fiche de l’élève
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5
Écoute la chanson avec le texte et pose toutes les questions qui te passent par
l’esprit.
ne dort nulle part
Je suis à l’âge où l’on
re
e sont des quais de ga
les seuls lits d’où je rêv
ur mes robes d’hiver
j’ai loué un placard po
j’ai tué les parents
la seule route
Oh je veux partir sur
où il y a du vent
x cheveux blancs
je suis la jeune fille au
’il ne me connaît pas
Mon amoureux dit qu
trop loin de moi
il vit loin de tout il vit
int
n que l’amour ait éte
sur le plus haut volca
il reviendra demain
6
Note les questions les plus intéressantes sur une feuille de papier (une question par
feuille) et accroche la feuille au mur de ta salle de classe. Va lire les questions des
autres. Si tu as des idées de réponse, tu peux les écrire en dessous de la question.
7
Utilise les questions, les réponses et les débuts de phrases suivants pour écrire un
petit commentaire de la chanson.
Quand on écoute pour la première fois la chanson de Camille « La fille aux cheveux
blancs », on est étonné parce que
.
.
.
La musique
.
.
Le texte
.
.
La chanson me plaît parce que
.
.
Cette chanson me déplait parce que
.
.
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Fiche de l’élève
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r la seule route
Oh ! je veux partir su
où il y a du vent
x cheveux blancs
je suis la jeune fille au