Titre de la danse : « La bonne galette »(21)

Circonscriptions de Béthune 2, Béthune 3, Béthune 4
Texte chanté
Titre de la danse : « La bonne galette »
Evolution
Simplification
Danse traditionnelle
Formation :
En ronde.
A : Qui fera la bonne galette ?
Evolution :
La galette qui la mangera ? (bis)
A : la ronde tourne dans le sens des aiguilles
d’une montre
B : Ce sera toi, ce sera moi
Ce sera celle que tu choisiras
C : un, deux, trois, quatre, cinq, six
D : Et voilà le roi et la reine
Et voilà la reine et le roi (bis)
B : les enfants pointent l’index vers l’enfant qui
est au centre puis vers leur poitrine
C : l’enfant du centre compte en désignant ses
camarades à la suite, le dernier compté sera l’élu
D : les deux enfants du centre tournent en ronde
pendant que les enfants autour du cercle tapent
dans les mains
Complexification
Formation :
2 lignes en face à face
Formation :
Ronde les uns derrière les autres
sans se retourner.
Evolution :
Evolution :
A : Les 2 lignes se déplacent en
marche avant puis en marche
arrière.
A : Tourner dans un sens en se
suivant
Bis : idem dans l’autre sens
B : Les enfants pointent l’index
vers l’enfant qui est placé en face,
puis vers leur poitrine.
B : Se placer face à face. Les
enfants pointent l’index vers
l’enfant qui est placé en face, puis
vers leur poitrine ; puis tournent.
C : Les enfants comptent en
avançant l’un vers l’autre (se
rejoignent) et forment une ronde.
D : Les enfants tournent dans un
sens, puis dans l’autre.
D’après « Rondes et jeux chantés, CCDP des Ardennes, 2001 » « Rondes et jeux chantés », Equipe départementale premier degré en EPS (Calvados), 2004
Fiche complétée par les enseignantes de maternelle de la circonscription de Béthune 2
C : Faire une tresse en partant
chacun dans son sens ; on
rencontre 6 personnes.
D : Devant la 6ème personne, on
s’arrête et on tourne en faisant un
moulinet ou un crochet avec le
bras.
Bis : changement de sens
« Rondes et jeux chantés », Commission maternelle, Secteur ARRAS