Il court il court le furet

Circonscriptions de Béthune 2, Béthune 3, Béthune 4
Animation « Rondes et jeux chantés »
Fiche type pour l’exploitation d‘une danse en maternelle
Titre de la danse : «Il court il court le furet»
Simplification
Texte chanté
Evolution
Complexification
(danse traditionnelle)
Dispersé
Les enfants se déplacent en
courant.
Ils miment le changement
de direction.
Ils s’arrêtent sur Qui l’à ?
Ronde
Danse traditionnelle sans
changement de direction.
Ligne :
• Les enfants courent en se
donnant la main.
• Ils se balancent d’un coté
puis de l’autre sur par ici
et par là.
• S’accroupir sur Qui là ?
Il court, il court, le furet,
Le furet du bois, Mesdam's,
Il court, il court, le furet,
Le furet du bois joli.
Il a passé par ici
Le furet du bois, Mesdames,
Il a passé par ici
Le furet du bois joli !
Il est passé par ici,
Il repassera par là.
Qui l’a ?
Les enfants se déplacent en
courant sur la ronde en changeant
de sens à « bois joli »; ils
s’arrêtent pieds joints sur « qui
l’a ».
File
Les enfants courent les uns derrière
les autres.
Pré-requis : connaissance droite/gauche
(GS).
Respecter la consigne préalablement
donnée :
partir à gauche : « il est passé par ici »
partir à droite : « il repassera par là. »
MS : respecter une direction mimée.
Ronde
Danse traditionnelle.
Les enfants doivent se lâcher les
mains afin de tourner sur euxmêmes dans un sens puis dans
l’autre sur par ici et par là.
Se redonner la main sur Qui là ?
D’après « Rondes et jeux chantés, CCDP des Ardennes, 2001 »
« Rondes et jeux chantés », Equipe départementale premier degré en EPS (Calvados), 2004
« Rondes et jeux chantés », Commission maternelle, Secteur ARRAS