cueillons la rose2

Circonscriptions de Béthune 2, Béthune 3, Béthune 4
Animation « Rondes et jeux chantés »
Fiche type pour l’exploitation d‘une danse en maternelle
Titre de la danse : «Cueillons la rose»
rose»
Simplification
Texte chanté
En ronde et par couples, choix d’un
camarade.
1 PETITS
Ronde fixe
A Les petits sont placés en ronde, miment
et cueillent les fleurs.
B Celui du milieu choisit quelqu’un, ils
dansent ensemble.
Les autres frappent dans les mains
C le couple au milieu tourne et s’embrasse
.Les autres tournent sur eux-mêmes et
envoient des baisers.
2 MOYENS-GRANDS
A Les enfants évoluent en ronde.
B Un enfant au milieu cherche un
partenaire, la ronde s’arrête : les enfants
frappent dans les mains.
C Les 2 enfants du milieu se donnent la
main, tournent dans un sens, dans l’autre
sens et s’embrassent.
1 les autres enfants tournent sur euxmêmes dans un sens puis dans l’autre et
envoient des baisers.
2 les autres enfants se donnent la main,
font la ronde dans un sens, dans l’autre
s’arrêtent et envoient des baisers.
Evolution
(danse traditionnelle)
Cueillons la rose,
Sans la laisser faner,
Elle est éclose ,
Il faut la cueillir.
Cueillons, cueillons,
x x( syllabes du prénom choisi.)est le lilas,
Cueillons, cueillons,
x x( syllabes du prénom choisi.)est le lilas,
Complexification
Complexification
GRANDS
1
A Une grande ronde avec un enfant au
A. Les enfants évoluent en ronde.
milieu : marche en file sur la ronde et
mime
B. Un enfant au milieu cherche une
B L’enfant du milieu choisit un enfant,
partenaire(« cueillons ») pendant que
les autres frappent dans les mains.
d’autre frappent dans leurs mains.
C Le couple du milieu tourne dans un
sens et dans l’autre.
Les autres tournent sur eux-mêmes, se
C. Puis tous les enfants se groupent dans un retournent et envoient un baiser à gauche
sens puis en sens inverse comme
et un baiser à droite.
l’indique le texte .Pour finir les couples
s’embrassent.
Fait’un tour, demi tour,
Belle, belle, belle
Fait’un tour, demi tour,
Belle bell’embrassez-vous
Sur les deux joues !
D’après « Rondes et jeux chantés, CCDP des Ardennes, 2001 »
« Rondes et jeux chantés », Equipe départementale premier degré en EPS (Calvados), 2004
« Rondes et jeux chantés », Commission maternelle, Secteur ARRAS
2
A Une grande ronde avec un enfant au
milieu : marche en file sur la ronde et
mime
B L’enfant du milieu choisit un enfant,
les autres frappent dans les mains.
C Les enfants se groupent par 2.