Semaine 5 Podcast 10 Titre : Mon anniversaire Moje urodziny Script
Transcription
Semaine 5 Podcast 10 Titre : Mon anniversaire Moje urodziny Script
Semaine 5 Podcast 10 Titre : Mon anniversaire Moje urodziny Script : Personnages Dialogue Mots à apprendre 1. Paco chante Chanson joyeux anniversaire. 2. Nali Dziękuję Paco, merci Paco. merci 3. Paco Voilà ton cadeau. A oto prezent dla Ciebie. le cadeau 4. Nali Du chocolat! Merci Paco, zaraz ją zjem. Ciebie też le chocolat poczęstuję. 5. Paco Youpi! J’adore le chocolat! Uwielbiam czekoladę. 6. Nali (Pukanie do drzwi) Ktoś puka. Otworzę drzwi. 7. voix Bonjour, mam dla mademoiselle Nali paczkę. 8. Nali Mademoiselle Nali to ja. Bonjour monsieur. Ta paczka to pewnie z okazji moich urodzin (zadowolonym głosem). 9. voix Mademoiselle ma urodziny, a więc życzę Joyeux anniversaire. 10. Nali Merci monsieur. 11. Paco Nali, a co jest w tej paczce? 12. Nali Już otwieram. (Nali otwiera paczkę) 13. Paco Un collier! Naszyjnik! 14. Nali Oui, un collier! Ale piękny! Teraz to będę prawdziwą mademoiselle à Paris! Joyeux anniversaire un collier 1 Activités : Compréhension globale Faire écouter le dialogue et identifier le contexte. Faire le point sur ce que les élèves ont compris : - C’est l’anniversaire de qui? - Nali a-t-elle reçu des cadeaux? Quels cadeaux ? - Qui frappe à la porte? Pourquoi? Recueillir les propositions des enfants. Procéder à la deuxième écoute si nécessaire pour que les enfants puissent trouver les réponses correctes. Exploitation didactique : Support didactique: des images: du chocolat, un collier, un cadeau. Encourager les enfants à nommer les objets représentés sur les photos. Activité en groupes : organiser une fête d’anniversaire pour Nali. Préparer en avance le gâteau, les bougies et les ballons. Les enfants sont divisés en deux groupes. Le premier groupe décore la salle avec les ballons et le deuxième décore le gâteau d’anniversaire pour Nali avec les bougies. On peut laisser aux enfants un peu de temps pour prendre des décisions : comment nous allons procéder, qui fait quoi (gonfler les ballons, allumer les bougies etc...) Quand le décor est prêt, on chante avec les enfants « Joyeux anniversaire ». Entrainer les élèves à la répétition du chant jusqu’à mémorisation. Coloriage : faire colorier une carte anniversaire pour Nali. Les acquis de la séance : L’élève est en mesure de repérer les mots suivants entendu dans le dialogue: joyeux anniversaire, merci, un cadeau, du chocolat, un collier. 2