master mention didactique des langues

MASTER
MENTION DIDACTIQUE DES LANGUES
UFR
NOMBRE DE CRÉDITS EUROPÉENS
120 ECTS
Secrétariat
DROITS D’INSCRIPTION POUR 2015-2016*
(hors boursiers)
C O N TA C T
Faculté des langues Lyon 2
ANNÉE
2016/2017
Campus Porte des Alpes
Patricia BONNET
Responsable Pédagogique
Marielle RISPAIL (Université Jean Monnet)
Ciara R. WIGHAM (Responsable du parcours Lyon 2)
Master = 261.10 €
Sécurité sociale étudiante = 215 € (sauf étudiants ayant
moins de 20 ans pendant l’année universitaire en cours).
*ces chiffres sont déterminés par arrêté conjoint chaque année par le
Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la
recherche et par le Ministère du budget.
LISTE DES PARCOURS
Didactique des langues étrangères et Tice
OBJECTIFS DU MASTER
La Mention ‘Didactique des langues’ est directement connectée au champ de l’enseignement et de la diffusion des langues
étrangères. La Mention est organisée conjointement entre
l’Université Jean Monnet et l’Université Lyon 2.
En première année, la formation est organisée à l’Université
Jean Monnet. En deuxième année, les étudiants peuvent choisir entre trois parcours dont deux sont offerts par l’Université
Jean Monnet et un troisième est offert par l’Université Lyon 2 :
■▪ Parcours ‘Sociodidactique, contact des langues et des
cultures (Université Jean Monnet)
■▪ Parcours ‘Ingénierie des formations en langues, FLE,
plurilinguisme et interculturel (Université Jean Monnet)
■▪ Parcours ‘Didactique des langues étrangères et Tice
(technologies de l’information et de la communication pour
l’enseignement)’ (Université Lyon 2)
Selon le parcours suivi, la mention prépare les étudiants à :
■▪ S’initier à une démarche de recherche en sociolinguistique
et didactique des langues.
■▪ Découvrir des contextes et situations didactiques spécifiques.
■▪ Réfléchir aux stratégies didactiques à mettre en place dans
des contextes spécifiques.
■▪ Utiliser les TICE dans une démarche didactique d’enseignement des langues.
L’objectif du parcours Didactique des langues étrangères et
Tice qui est offert à l’Université Lyon 2 est de préparer les
étudiants aux différentes situations d’enseignement des
langues étrangères (formation initiale, formation continue,
formation à distance, élaboration de matériel pédagogique).
Il vise notamment à les préparer aux mutations importantes
que connaît actuellement l’enseignement des langues étrangères avec le développement de l’utilisation des technologies
de l’information et de la communication (TIC). Il s’agit de leur
donner les moyens d’être de vrais acteurs dans leur fonction
d’enseignant de langue (en présentiel, à distance ou dans
des dispositifs hybrides) en établissant une synergie entre la
pratique de l’enseignement des langues vivantes et la réflexion
à partir des acquis de la recherche en didactique.
STRUCTURE ET ORGANISATION
PÉDAGOGIQUE
Le diplôme national de master est obtenu après l’acquisition
de 120 crédits capitalisables, répartis sur 4 semestres, après
la licence.
La formation dispensée comprend des enseignements théoriques, méthodologiques et appliqués et, lorsqu’elle l’exige, un
ou plusieurs stages. Elle comprend également une initiation
à la recherche et, notamment, la rédaction d’un mémoire ou
d’autres travaux d’études personnels.
Le diplôme national de master ne peut être délivré qu’après
validation de l’aptitude à maîtriser au moins une langue vivante
étrangère dont l’enseignement doit être inscrit dans les parcours types de formation. Les masters visent une insertion
professionnelle de haut niveau, à Bac +5, et permettent la
poursuite d’études en doctorat. Les mentions de master sont
organisés autour de parcours types plus spécialisés.
La formation se construit dans chaque mention sur la base
d’un socle partagé de compétences et de savoirs à l’ensemble
des parcours types qui permettent de valoriser les particularités du diplôme, les compétences ou les métiers concernés.
Un grand nombre de masters du site de Lyon Saint-Étienne
sont le fruit d’une coopération forte entre plusieurs établissements du site.
ORGANISATION DU MASTER
Le Master ‘Didactique des langues’ accueille des étudiants
de différentes Licences (Sciences du langage, Lettres, LLCE,
LEA, Sciences de l’éducation, FLES). Le Master 1, organisé
par l’Université de Jean Monnet à Saint-Étienne, offre un socle
commun de formation qui permet aux étudiants d’acquérir les
bases théoriques nécessaires pour la compréhension des
enjeux du domaine de la didactique des langues étrangères.
Le Master 2, organisé en trois parcours dont un parcours à
l’Université Lyon 2, élargit ces questionnements et confronte
les étudiants aux différentes orientations que couvre le
domaine (sociolinguistique, Ingénierie des formations en
langues, FLE, plurilinguisme et interculturel ou la didactique
des langues étrangères en lien avec les outils Tice).
Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Le parcours ‘Didactique des langues étrangères et Tice’ offert
par l’Université Lyon 2 en Master 2 est organisé au sein de la
Faculté des Langues à l’Université Lyon 2. Les cours ont lieux
sur le campus Porte des Alpes au Centre de langues. Le parcours est adossé au laboratoire ICAR (Interactions, Corpus,
Apprentissages et Représentations) qui conduit des travaux
sur les interactions (dimensions pragmatique, sémiotique,
sociolinguistique), et sur la didactique des langues (théories
de l’apprentissage, diversité des publics, enseignement à distance, interactions de classe, création de ressources).
CONTRÔLE DES CONNAISSANCES ET STAGE
Chaque parcours inclut un stage professionnel, la rédaction et
la soutenance d’un mémoire.
Dans le parcours organisé à l’Université Lyon 2 ‘Didactique
des langues étrangères et Tice’ un stage de 8 heures de Mise
en situation est proposé en premier semestre. En deuxième
semestre, les étudiants effectuent un stage pratique de 100h
en milieu professionnel. Il s’agit soit de mission d’enseignement ou de mise en place d’un projet pédagogique négocié
avec l’institution. Le stage peut être effectué en France ou à
l’étranger, dans des organismes de droit public ou privé ou
dans le milieu associatif. Il constitue le point d’aboutissement
des enseignements fondamentaux et spécialisés prévus dans
le cursus.
Chaque enseignement du parcours ‘Didactique des langues
étrangères et Tice’ est validé par un examen sur table ou un
dossier. À la fin du parcours les étudiants ont un mémoire
à réaliser qui comporte 2 parties : un rapport de stage long
et un rapport de recherche. Ce mémoire donne lieu à une
soutenance.
DÉBOUCHÉS
Pour le parcours Didactique des langues étrangères et Tice en
Master 2, les débouchés sont les suivants :
■▪ Enseignant en langues (en présentiel, à distance ou pour
des dispositifs hybrides) spécialisé dans la création et l’intégration de ressources Tice
■▪ Ingénieur en formation ouverte à distance spécialisé dans
l’apprentissage des langues
■▪ Concepteur de produits, ressources et services numériques (en et hors ligne) spécialisé dans l’enseignement/
apprentissage des langues
■▪ Responsable de projet e-learning
PUBLICS VISÉS
Le Master Didactique des langues accueille des étudiants de
différentes Licences (Sciences du langage, Lettres, LLCE,
LEA, Sciences de l’éducation, FLES).
En deuxième année, le parcours Didactique des langues
étrangères et TICE s’adresse en priorité à des étudiants
français et étrangers de niveau Bac +4 ou équivalent, ayant
suivi le Master 1 en didactique des langues. Elle s’adresse
également sur validation des acquis à des enseignants en
poste ayant une expérience professionnelle d’au moins deux
ans (ex. les enseignants du premier et second degré ou des
instituts privés en formation continue, dans le cadre d’un
congé formation) ou à des étudiants qui ont suivi un parcours
de Master en didactique des langues soit à une université à
l’étranger soit un cursus fléché FLES ou MEEF et pour des
raisons diverses décident de se réorienter vers l’enseignement
dans des instituts privés, de se spécialiser dans les Tice ou de
s’ouvrir à la didactique d’une langue autre que le FLES.
PRÉ-REQUIS
Pour entrer dans le parcours de deuxième année de Master
offert par Lyon 2 (Didactique des langues étrangères et Tice)
les candidats doivent être titulaires de l’option ‘Ingénierie des
formations en langues, FLE, plurilinguisme et interculturel’ en
Master 1 ou, équivalent. En sont dispensés les enseignants
ayant enseigné une langue étrangère pendant deux ans
minimum ou des étudiants qui ont suivi un cursus en langues
étrangères, un parcours MEEF ou FLES.
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Pour le parcours ‘Didactique des langues et Tice’, le dossier
de candidature (CV et lettre de motivation) est mis en ligne
début avril sur le site de l’université Lyon 2. Les modalités d’inscription sont détaillées sur le site web du centre de langues :
cdl.univ-lyon2.fr.
Il n’est pas prévu d’entretien avant les décisions de la commission d’accès. Seuls les étudiants non-francophones devront
passer un entretien d’une dizaine de minutes par Skype pour
valider définitivement leur candidature.
RÉGIME D’INSCRIPTION
Formation initiale ou formation continue.
OUVERTURE INTERNATIONALE
En raison du caractère plurilingue de cette formation en didactique qui ne privilégie pas une langue cible en particulier, la
mention attire une très grande diversité d’étudiants étrangers
issus de différents pays d’Europe, d’Afrique, d’Asie et d’Amérique. Cette diversité offre à la formation une forte dimension
interculturelle, très riche et formative sur un plan humain, et
permettant une approche de didactique comparée en fonction
de la langue ciblée et des cultures éducatives des différents
pays.
Les travaux de validation de certains enseignements s’inscrivant dans le cadre de projets réalisés en collaboration avec des
partenaires étrangers (ex. projets Miriadi / Galapro).
Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche