Le jeu, le rire et l`humour dans la relation au quotidien
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Le jeu, le rire et l`humour dans la relation au quotidien
PARIS ILE DE FRANCE IRTS Paris Ile-de-France Service Formation Continue Le jeu, le rire et l’humour dans la relation au quotidien L’humour n’est pas uniquement un objet de distraction, c’est avant tout une forme de communication qui permet la prise de distance, la dédramatisation ainsi qu’un regard nouveau et différent. Les situations professionnelles revisitées au travers du jeu et de l’humour permettent ainsi de retravailler son positionnement et d’ouvrir de nouveaux possibles dans ses relations aux autres. OBJECTIFS ( Différencier formes et types d’humour. ( Acquérir et utiliser des outils du jeu et de l’humour pour transformer et améliorer la relation au quotidien. ( Aborder différemment les situations difficiles : se décentrer, dédramatiser et sortir des mécanismes de répétition. CONTENU ( Clarification des mots et des concepts : humour, jeu, rire, ironie, moquerie, cynisme, autodérision… ( De l’humour et du rire : - le sens de la démarche en situation professionnelle, - les enjeux de la communication non-verbale, - les moments privilégiés, les intentions relationnelles. ( Un autre mode de communication et de rencontre avec les personnes et en équipe : - l’humour, une expression authentique, une réceptivité accrue, - la relation et le lien au travers du jeu et du rire, - l’inattendu, l’imprévu, l’incongru : des points d’appui, - l’ouverture et la disponibilité aux autres et aux contextes. ( Le décentrage des situations : - l’humour, outil de recul et de prise de distance, - la réflexivité dans les pratiques et la remise en question. PUBLIC Tous professionnels du champ social, médico-social et sanitaire INTER : Paris 10 ème DURÉE:4 jours - 28 heures TARIF:864 Euros DATES:14, 15, 16 octobre et 9 novembre 2015 ou 14, 15, 16 mars, 7 avril 2016 ou 10, 11, 12 octobre, 7 novembre 2016 FORMATRICE Odile GRIPPON, actrice-clown en intervention sociale, ancienne éducatrice spécialisée, formatrice depuis 23 ans. DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE ( L’approche s’appuie sur les situations professionnelles et requiert l’implication et l’adhésion des participants. Un engagement corporel, des jeux collectifs, des improvisations du clown-théâtre et des jeux de rôles permettent l’expérimentation et les mises en situation. Le regard du clown sera joué par la formatrice. ( Temps de réflexion et d’échange sur les expérimentations vécues en lien avec la pratique professionnelle. ( Les participants seront sollicités pendant l’intersession pour expérimenter l’humour et le jeu dans des situations professionnelles où ils peuvent être mobilisés. FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES Réguler le stress en situation professionnelle La parole, au centre de l’accompagnement Contact et inscription : 01.73.79.52.01 - [email protected] 145, avenue Parmentier - 75010 PARIS Formation adaptable, sur site, sur mesure.