Fiche de publication 3P année 2010

Fiche de publication 3P année 2010-2011
PERMIS A POINTS
Mots clefs (5 mots) : fauteuil roulant électrique ; permis ; sécurité
Travail de recherche réalisé de septembre 2010 à juin 2011.
Auteurs :
 Nom des étudiants : Rieger Eva, Patinote Justine

Nom du référent : Typhaine Jarnouen, Brigitte Crabol

ADERE , 52 rue Vitruve 75020 PARIS Tel : 01.43.67.15.70.
Résumé de 4000 signes maximum comprenant en particulier le ou les objectifs et la population
concernée :
Nous avons effectué notre projet de partenariat professionnel au sein de l'Etablissement
d'Enseignement Spécialisé et de Rééducation pour Handicapés Moteurs Maurice Coutrot (EESRHM)
à Bondy. Notre travail était de créer un permis de conduire pour les enfants en fauteuil roulant
électrique : - test de passation
- papier justifiant l’obtention
ADER
E
Nos objectifs étaient de :
- Créer un parcours permettant l’obtention ou non d’un permis de conduire pour fauteuil
roulant électrique, pour des enfants entre 3 et 20 ans dans l’enceinte de leur établissement scolaire en
fonction des règles de sécurité imposées par l’établissement
- Tester le parcours avec une grille d’évaluation
- Valider ou non le parcours
- Créer le permis sur papier
Afin de valider le parcours, nous avons fait un essai sur sept enfants du centre avec des pathologies,
des âges différents. Ces enfants conduisaient déjà un fauteuil électrique depuis un temps différent.
Notre grille d’évaluation est basée sur les compétences que nous avons jugées utiles pour la conduite
du fauteuil roulant électrique en toute sécurité.
Le permis papier est inspiré d’un permis de conduire pour voiture.
Projet en Partenariat Professionnel - Coordonnateurs :
Elisabeth Hercberg 06 16 33 46 47
et Bertrand Ricot 06.61 91 25 08
E-mail : « [email protected] »
E-mail : « [email protected]»
Fiche de publication 3P année 2010-2011
Méthodologie employée :
 Organisation pratique de « l’étude » (création, réalisation…)
Création d’un parcours, évaluation avec des enfants, validation d’une grille de résultats.
Etapes de réalisation si nécessaire (dessin, photo…) :
- Recherche des règles de sécurité et de civisme en fauteuil roulant électrique
- Préparation d’un premier parcours et de sa grille de validation
- Après critique des ergothérapeutes référentes, élaboration d’un nouveau parcours et de sa
grille de validation
- Passation de l’épreuve par sept enfants pour vérifier la pertinence du parcours
- Validation du parcours
- Création d’un permis sur papier avec le fonctionnement du retrait des points
Réalisation finale : descriptif plan ou photos
A la fin nous avons obtenu un parcours validé par sept enfants, une grille de validation et un permis
sur papier.
ADER
E
La grille regroupe les items que nous avons jugés nécessaires à savoir pour la conduite du fauteuil
roulant électrique.
Présentation des ressources nécessaires :
 Temps de réalisation : septembre 2010 à juin 2011 (9 mois), temps approximatif : 80 heures
 Financement : uniquement trajet et impression permis papier
 Bibliographie : aucune
Evaluation :
 Validation : Il nous semble qu’une grande partie des objectifs sont remplis.
Discussion : En effet, il a été mis en place un parcours qui pourrait aider les ergothérapeutes à donner
leur avis sur les compétences qu’a ou non un enfant pour la conduite d’un fauteuil roulant électrique.
Et cela en vue d’aider le médecin de rééducation à faire le choix ou non de prescrire un fauteuil
roulant électrique a un enfant. Ce parcours a été testé par sept enfants ayant des pathologies
différentes, ce qui nous permet de dire que ce parcours est viable. Un permis sur papier a été mis en
place, ce qui permet à l’enfant d’être valorisé et de pouvoir montrer qu’il a bien passé un permis, mais
aussi de retirer des points pour montrer à l’enfant et lui faire prendre conscience lorsqu’il agit mal.
Cependant, il nous resterait à mettre en place ce permis dans l’établissement, et de trouver des
sanctions et valorisations pour mettre en place ce permis.
Projet en Partenariat Professionnel - Coordonnateurs :
Elisabeth Hercberg 06 16 33 46 47
et Bertrand Ricot 06.61 91 25 08
E-mail : « [email protected] »
E-mail : « [email protected]»