• ANNALES DU CONCOURS D`ADJOINT ADMINISTRATIF

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쎲 ANNALES DU CONCOURS D’ADJOINT ADMINISTRATIF
Sujet de l’épreuve de courts exercices en français et mathématiques
du concours d’adjoint administratif des académies du groupement Est
de l’Education nationale – 2010
(Durée : une heure trente minutes ; coefficient 3)
Français
1) Parmi cette liste, quels verbes expriment la colère, le mécontentement, la prière ou la moquerie ?
• Bougonner
• Fulminer
• Implorer
• Maugréer
• S’esclaffer
• Tonner
• Conspuer
• Grommeler
• Invoquer
• Persifler
• Supplier
• Vociférer
2) Ecrire l’adjectif ou le nom correspondant.
• Toutes les semaines
• Tous les deux mois
• Tous les deux ans
• Deux fois par semaine
• Deux fois par mois
• Une période de dix jours
• Une période de six mois
• Une période de cinq ans
• Une période de mille ans
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ANNALES DE L’ÉPREUVE DE COURTS EXERCICES 쎲
3) Indiquer pour les expressions suivantes si leur valeur logique est l’opposition, la conséquence
ou l’énumération.
Opposition
Conséquence
Enumération
Ensuite
Pourtant
C’est pourquoi
En revanche
D’emblée
En outre
D’autre part
Si bien que
Ainsi
En réalité
Enfin
Autrement dit
En dépit de
En somme
De sorte que
Au point que
Malgré
Bien que
Quelque … que
Loin de
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4) Reconstituer les paires de noms antonymes (qui expriment le contraire) en prenant un mot de
chaque liste.
Liste 1
Liste 2
Agressif
Savant
Amorphe
Prolixe
Inculte
Energique
Laconique
Fade
Stable
Rance
Brouillon
Insipide
Achopper
Doux
Savoureux
Organisé
Odorant
Changeant
Frais
Aboutir
5) Réécrire les phrases suivantes à la forme négative.
Il viendra aujourd’hui et demain.
Il partira aussi.
J’ai tout entendu.
Je l’ai vu quelque part.
Il arrive quelquefois en retard.
6) Conjuguer les verbes au temps qui convient.
Il aurait (pouvoir) éviter ce problème s’il l’avait souhaité.
Cette erreur, il l’a (commettre) lors de la saisie sur son ordinateur.
Avez-vous (résoudre) cette question ?
Si je pouvais, je (traiter) immédiatement ce dossier.
Bien que cette lettre soit importante, il l’a à peine (parcourir).
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7) Réécrire le texte suivant en utilisant le passé simple et l’imparfait, en indiquant entre parenthèses à côté du verbe le temps employé (PS pour passé simple et I pour imparfait).
Le petit garçon s’avance sur le trottoir de la rue en regardant fixement par terre une boîte d’allumettes vide. Il se baisse pour la ramasser.
Le pied d’un autre gamin lui apparaît brusquement et écrase la boîte.
Titou se redresse et voit trois garçons de son âge, ou un peu plus grands, qui le regardent d’un
air hostile. Ils sont vêtus pauvrement et ils ont la peau très sale. Le plus âgé d’entre eux porte à
une oreille un anneau doré.
8) Compléter les phrases à l’aide des expressions suivantes indiquant la cause (chacune doit être
utilisée une seule fois).
• En effet
• Etant donné
• Pour
• Comme
• Sous prétexte de
• Faute de
• En raison de
• Sous l’effet de
• Par
• Etant donné que
La sortie scolaire de février sera annulée … risques d’avalanches.
Il ne pourra achever son travail … temps.
Il sera sanctionné … avoir perdu un document important.
Nous n’avons pu entrer … le local était fermé à clé.
… erreur, cette circulaire m’a été adressée.
… les résultats actuels, le passage en troisième n’est pas envisageable.
… nous n’avions pas trouvé à temps, nous avons entrepris des recherches.
… grande faiblesse, il n’est pas venu travailler aujourd’hui.
… l’émotion, il n’a pas assuré son travail correctement.
… les conditions météorologiques sont mauvaises, il vaudrait mieux annuler.
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9) Compléter les phrases suivantes par le pronom relatif qui convient.
L’altercation … il est fait allusion a eu de nombreux témoins.
Les livres … il manquera des pages devront être remboursés.
Je réprouve la manière … a été traitée cette affaire.
Le problème … vous soulevez est particulièrement épineux.
L’établissement à proximité … une fuite de gaz a été détectée a été évacué.
Le passant … il s’adressa ne connaissait pas cette rue.
Ceux … n’ont jamais souffert ne savent rien.
Ce … il a besoin, c’est d’une bonne remise à niveau.
Il ne sait pas … des deux voitures l’a heurté.
Lisez cette lettre bizarre … j’ai reçue.
10) Trouver l’homonyme du mot en caractères gras en utilisant la bonne orthographe pour pouvoir
compléter les phrases suivantes.
J’ai aperçu un geai.
Un … de pierre.
Une poterie en grès.
De … ou de force.
La hyène rôdait dans les parages.
Le … est une monnaie.
Ils se serrent la main.
Il se trame … complots.
Un mur délabré.
Le fruit … tombe tout seul.
Le goal de l’équipe.
La … du pêcheur.
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11) Mettre au pluriel les mots suivants.
• Une porte-fenêtre
• Un compte-tour
• Sourd-muet
• Couvre-lit
• Un Sud-Coréen
• Un petit-beurre
• Un fac-similé
• Un hors-jeu
• Un faire-valoir
• Une Franc-Comtoise
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Mathématiques
1) Pour chaque question, trois réponses vous sont proposées. Entourez la réponse exacte.
1.
2.
3
4.
5.
6.
7.
L’équation 2x – 5 = 1
admet pour solution
Convertir en secondes :
1 h 06 mn 40 s
19/6 + 20/3 + 23/2 + 26/3
est égal à
- 2
5/2
3
4 000 s
1 400 s
6 400 s
14
30
44
Une voiture se déplace à la vitesse
constante de 120 km/h. Quelle
distance parcourt-elle en 25 mn ?
50 km
60 km
70 km
153
61/12 < 16/3
< 29/6
21,4 m
97
61/12 < 29/6
< 16/3
214 cm
121
29/6 < 61/12
< 16/3
2,14 dm
79,7 l
797 dm³
803 l
11 est diviseur de
Lequel de ces classements est
correct ?
0,214 dam est égal à
8.
On remplit une piscine de 0,8 m³ d’eau
chaude. 3 litres s’évaporent au soleil.
Quel volume reste-t-il ?
9.
Un client achète un écran TV à
240 euros. Il négocie une remise de
20 %. Combien payera-t-il l’article ?
192 euros
216 euros
220 euros
10.
Un paysan a un terrain de 2,4 ha.
Il donne 6 000 m² en héritage à son
fils. Quel pourcentage du terrain lui
reste-t-il ?
25 %
60 %
75 %
2) 1 m³ d’air pèse 1,3 kg à 15° au niveau de la mer.
1 m³ d’hydrogène (gaz) a un poids égal à 7/100e du poids de 1 m³ d’air.
Un ballon est gonflé avec 450 m³ d’hydrogène. L’enveloppe du ballon pèse 135 kg.
Calculer le poids en kg de 1 m³ d’hydrogène à 15° au niveau de la mer.
Calculer le poids total en kg du ballon.
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3)
Ce rectangle est formé de 3 rectangles identiques.
Le périmètre du grand rectangle est de 55 cm.
On appelle x la largeur du petit rectangle.
Exprimer en fonction de x la longueur du petit rectangle, la longueur et la largeur du grand rectangle, le périmètre du grand rectangle.
Quelle doit être la valeur de x pour que le périmètre du grand rectangle soit de 55 cm ?
Pour cette valeur de x, calculer la longueur et la largeur du grand rectangle, puis l’aire de ce
rectangle.
4) Pour une course, le chauffeur d’un taxi facture 1,8 euro pour la prise en charge du client, puis
1,48 euro par kilomètre parcouru.
Quel est le prix de la course pour 3 km parcourus ? De même pour une course de 7 km ?
Exprimer le prix en fonction de la distance parcourue x.
5) Isabelle achète à crédit un ordinateur valant 670 euros. Elle paye un acompte de 91 euros, puis
doit verser 6 mensualités de 111 euros chacune.
Quel est le montant du crédit d’Isabelle ?
Quel est le montant des intérêts de ce crédit ?
Quel est le taux d’intérêt de ce crédit ? (Arrondir à 1 % près.)
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6) Compléter le tableau ci-après récapitulant les dépenses de viabilisation du lycée Bourgeval pour
l’année civile 2009.
Charges
Montant
% des charges totales
Eau
12 800
Gaz
68 200
Electricité
Charges totales
140 000
100 %
Pour le budget 2008, le gestionnaire anticipe une augmentation prévisible de 5 % pour le gaz et
de 10 % pour l’électricité, l’eau ne variant pas.
Compléter le tableau ci-après en récapitulant les prévisions de viabilisation du lycée Bourgeval
pour l’année civile 2010.
Charges
Montant
% des charges totales
Eau
12 800
Gaz
Electricité
Arrondir les pourcentages à l’unité.
Calculer l’augmentation des charges totales en %. (Arrondir au 1/100e.)
124
Charges totales
100 %