Master 1-2 ADT - Université Evry Val d`Essonne

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Master 1-2 ADT - Université Evry Val d`Essonne
Master Mention Administration
Economique et Sociale (AES)
Gouvernance, Territoires et Organisations
M1/M2 spécialité Administration et
Développement Territorial (ADT)
Formation préparée en IUP
Désormais intégrés dans le schéma LMD, les Instituts Universitaires Professionnalisés ont été créés en 1991 afin
d’occuper des niches professionnelles en délivrant une formation spécifique sur trois ans (deux en cas d’entrée en
master1) avec un recrutement dorénavant à bac + 2. Le cursus se caractérise par des volumes horaires renforcés,
davantage de travaux pratiques, une équipe pédagogique devant inclure des professionnels, des partenariats avec
les milieux économiques et au moins 19 semaines de stage d’application.
Bac + 1 2 3 4 5
1. Edito du responsable
Domaine :
La spécialité Administration et Développement Territorial
(ADT), qui fonctionne depuis 12 ans, forme des cadres
(experts et managers) dans le domaine de l'organisation
d'évènements (sportifs ou autres) et de montage de projets
commandités par les collectivités territoriales. Ils peuvent être
chargés d'un éventail large de responsabilités qui va du
pilotage de projets à une grande échelle (plusieurs
communes, conseil régional) jusqu'au management d'équipes
opérationnelles pour mettre en œuvre concrètement certains
projets locaux. Cette formation se situe donc entre la
"gouvernance stratégique" d'un côté, la "GRH" et le
management de projets de l'autre.
Dans un même projet ces cadres seront en rapport avec des
conseils de quartier, des Maisons du Citoyen, l'administration, des élus locaux ou
régionaux, la Préfecture, des professionnels de différents métiers (architectes,
travailleurs sociaux, policiers, animateurs etc). Ils doivent pouvoir conjuguer le court,
le moyen et le long terme, pouvoir s'adapter à des logiques diversifiées
(économiques et financières, administratives, sociales, politiques, techniques), mais
aussi à des spécialités de secteurs tantôt sportives, éducatives, d'action sociale ou
autres. Ce sont des "experts passeurs" capables de passer d'un domaine, d'une
logique, d'un secteur spécialisé, d'une temporalité, à d'autres, avec des
compétences diplomatiques et adaptatives leur permettant de "traduire" une logique
en une autre. La méthodologie de projet leur est indispensable, mais la
pluridisciplinarité également.
La formation comprend deux options articulées qui correspondent à deux familles de
métiers ayant un socle commun de savoir faire : organisation, stratégie et
management dans le secteur des Métiers de la ville, et des Métiers du sport. Les
caractéristiques de ces familles de Métiers renvoient aux enjeux liés aux mutations
sociales, économiques et politiques contemporaines, et aux évolutions des modes
de gouvernance actuelle.
Droit, Economie, Gestion
Mention :
Administration Economique et
Sociale (AES) Gouvernance, Territoire et
Organisations (GTO)
Spécialités :
> Administration et
Développement Territorial
> Coopérations et Solidarités
Internationales
> Gouvernance et Encadrement
des Organisations
Responsable Master :
Frèdèrik MISPELBLOM BEYER
Tél. : 01 69 47 73 86
[email protected]
Directeur des Etudes
Abdeljaoued KACEM
Tél. : 01 69 47 78 29
Contacts :
Scolarité et Pédagogie :
Martine DELENNE
01 69 47 73 97
[email protected]
Frèdèrik MISPELBLOM BEYER, responsable du Master AES Gouvernance,
Territoires et Organisations GTO, professeur des Universités
2. Organisation des études
Scolarité pédagogique :
Pascale Derive
Tél. : 01 69 47 78 92
Fax : 01 69 47 78 82
La formation est répartie sur deux années (M1 et M2) ou sur quatre semestres
universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d’enseignement à
l’issue desquels sont organisés des examens. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et
Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE).
Formation Continue :
Tél. : 01 69 47 70 67
Fax : 01 69 47 71 05
En M1, réalisation de stage 2 à 4 mois.
Information et Orientation
PIOLE
Bâtiment Maupertuis
Rue du Père Jarlan
91025 EVRY CEDEX
Tél. : 01 69 47 76 17
[email protected]
En M2, les étudiants doivent réaliser un stage de trois à six mois. Les séminaires de
travaux dirigés et personnels, d’autoformation en langues vivantes assurent la mise
en commun des ressources et des savoirs de notre tissu social et associatif devenu
en grande partie international.
PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) – Tél : 01 69 47 76 17 – Mèl : [email protected]
Réalisé le 15/02/2010 - 1
3. Conditions d’admission
> L’entrée en M1 est ouverte aux étudiants titulaires d’une licence AES (180 ECTS) ou des licences similaires
dans d’autres universités mais aussi aux titulaires de licences de Droit, Economie, Gestion, STAPS, Sciences
Sociales et Humaines qui intègrent une orientation vers les domaines de professionnalisation de l’IUP et du
Master. L’entrée dans ce M1 est également ouverte aux candidats dont les acquis personnels (études
professionnelles et personnelles) auront été validés pour permettre l’entrée dans ce M1. Elle est donc
notamment possible pour des candidats ayant effectué une VAE ou une VAP.
La formation pourra aussi être suivie en Formation Continue par des professionnels en exercice.
> L’entrée en M2 est ouverte aux étudiants titulaires du M1 de cette spécialité (60 ECTS) mais aussi aux
étudiants titulaires d’un M1 correspondant aux autres Spécialités de la mention master AES-GTO ou à des
étudiants titulaires de M1 équivalents dans d’autres Universités qui intègrent des champs disciplinaires, une
expérience (Stages, activités, VAE), un cursus préalable compatible avec les domaines de
professionnalisation du M2. Les étudiants extérieurs au M1 ADT font l’objet d’un suivi individualisé et de
mise à niveau relativement aux pré-requis autant que nécessaire.
La Commission Pédagogique comprenant le responsable de la mention, l’équipe pédagogique de la
spécialité, des professionnels des secteurs d’insertion visés examine les candidatures.
4. Organisation des enseignements
Semestre 1 : CM : Cours Magistraux TD : Travaux Dirigés
Unités d’enseignement et éléments constitutifs
UE 1 : Langage, communication, informatique
1. Informatique et NTIC
2. Langage, communication et culture informatique
3 . Langue vivante : anglais
UE 2: Méthodologie générale et projet professionnel
CM
TD
57
15
15
27
40
1. Sociologie des métiers, des professions et de l’activité
15
2. Recherche et préparation du stage
3. Méthodologie du pré-mémoire professionnel
4: Recherche documentaire, lieux de ressources
UE 3: Management de projets
1. Types de diagnostic et études de faisabilité
2. Conception de projets, maîtrise d’ouvrage, évaluation et financement de
projets
3. Conduite et encadrement d’un groupe projet
4. Evaluation des politiques publiques
UE 4 : Politiques publiques et développement durable
10
15
1. Introduction au Développement durable
2. L’agenda 21
3. Risques et société contemporaine
4. Education au développement durable
UE 8A: Politiques publiques et territoires
1. Politiques de la ville et politiques urbaines
2. Politiques sociales et de l’emploi
3. Politiques éducatives en Europe
4. Politiques culturelles
UE 8B : Politiques publiques et management du sport
15
45
15
15
15
15
72
18
18
18
18
72
18
18
18
18
72
1. Réglementations sportives
2. Le sport et ses espaces dans la ville
3. Les politiques sportives et les stratégies des organisations sportives
18
18
18
4. Conduite de projet d’animation sportive
18
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Réalisé le 15/02/2010 - 2
Semestre 2 :
Unités d’enseignement et éléments constitutifs
UE 5: Outils spécifiques de gestion
1. Gestion économique et financière des collectivités locales
2. Gestion comptable et budgétaire des organisations et des associations
3. Fiscalité des organisations et des associations
UE 6: Outils spécifiques de droit
1. Droit des collectivités locales
2. Droit des sociétés et des associations
3. Droit communautaire de l'environnement.
UE 7: Enjeux de société dans les espaces urbains/Développement
durable
1. Questions urbaines, pluralisme et conditions sociales
CM
54
18
18
18
54
18
18
18
72
2. Citoyenneté, démocratie et république
3. Ville, environnement et développement durable
4. Responsabilité sociale des entreprises et des cadres
18
18
18
UE 8: Comprendre et encadrer les organisations publiques, des
associations et des entreprises
1. Sociologie des organisations et des associations
2. Encadrement et management des organisations et des associations
UE 9 : Projet professionnel, stage et mémoire
1. Construction du projet professionnel
2. Technique de recherche d’emploi Internet appliquée aux stages
3. Méthodologie mémoire
4. Retour d’expérience et suivi de stage (ateliers et suivi individuel)
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Semestre 3 et 4 :
Unités d’enseignement et éléments constitutifs
UE 1 : Langages, communication, informatique
1. Informatique et NTIC
3 . Langue vivante : anglais
UE 2: Méthodologie et projet professionnel
1. Recherche de stage et projet professionnel
2. Recherche et préparation du stage
3. Méthodologie du mémoire professionnel
UE 3: Compétences transversales de la professionnalisation
1. Connaissance et pratique des réseaux
2. Ethique et responsabilités professionnelles et sociales
3. Diagnostic, conception et conduite de projet
4. Evaluation de projets et financements
UE 4 : Dimensions de la gouvernance urbaine
1. Gouvernement des villes et gouvernance urbaine
2. La contractualisation territoriale
3. Les Risques urbains
4. Actions publiques locales et politiques urbaines en Europe
UE 5A: Analyse et gestion des espaces urbains
1. Structures urbaines et politiques du logement
2. Urbanisme Habitat et Aménagement
3. Gestion des équipements collectifs
4. Transports, déplacements et mobilité
UE 5B : Analyse et Gestion des activités sportives
1. Communication et marketing des organisations sportives
2. Management du sport professionnel
3. Gestion des structures sportives territoriales
UE 6A : Secteurs d’intervention et pratiques professionnelles
1. Travail social, protection sociale et développement durable
2. Acteurs et dispositifs de formation et d’insertion
3. Introduction au Développement durable. L’agenda 21
TD
18
18
18
CM
TD
57
15
27
50
20
10
30
58
15
10
18
15
72
18
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18
18
72
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18
18
61
18
18
25
84
18
18
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4. Les villes durables
5. Aménagement et réseaux de villes
UE 6B : Secteurs d’interventions et pratiques professionnelles
18
12
72
1. Socio économie des pratiques sportives et des loisirs
2. Sport, entreprises et organisations
3. Sport et société
4. Sport, environnement et développement durable
18
18
18
18
5. Partenaires de la formation
> Les laboratoires de recherches
Le CRF (Centre de recherche sur la formation, Cnam, en sciences de l'éducation) dont l'équipe ETE
(enseigner, transmettre, encadrer) du département AES est une émanation. Cette équipe constitue l'appui
recherche pour toutes les formations en licence et en master AES-GTO. Des liens existent aussi avec
d'autres laboratoires plus spécialisés en management, GRH, E-RH, notamment à l'université de Dauphine.
> Les Professionnels
Les professionnels des questions urbaines (managers, spécialistes qualité, RSE et DD), du secteur social et
du sport (cadres des milieux sportifs, cadres chargés de projets et manifestations sportives) et des
organisations sportives (France et Europe). Des accords privilégiés existent avec collectivités territoriales,
SNCF, l'EHESP (Ecole de Rennes), l'Andesi et les IRTS de la région parisienne (Instituts de formation pour
cadres du social) mais aussi avec des organisations sportives comme le CIO dans l’organisation des jeux
olympiques, Conseil Général de l’Essonne, de Seine et Marne…, Communautés d’Agglo, Lacs de l’Essonne,
Ministère de la Jeunesse et des Sports, SAN de Sénart…
6. Modalités de professionnalisation et débouchés
> Stages
La formation s'inscrit dans un cadre de professionnalisation, d'ouverture aux nouveaux enjeux de
l'encadrement et du management et de prise de responsabilités réelles par les étudiants au cours de leur
formation. Cela se traduit par :
> un stage de 2 à 4 mois durant la 1ère année (M1) et un stage de 3 à 6 mois durant la seconde année
(M2). Ces stages sont tutorés à la fois sur le lieu de stage et à l'université. Ils donnent lieu à des "retours de
stage" (analyse collective de leurs enjeux) et à une évaluation finale (pré-mémoire écrit).
> des projets tutorés : des enquêtes et évaluations de dispositifs (conduite de projets sportifs), à la demande
de collectivités territoriales ou autres organismes, complètent les dispositifs de professionnalisation,
> une forte présence de professionnels parmi les intervenants.
> Métiers possibles à l’issue du Master
D’une façon générale, les débouchés sont les collectivités territoriales, les organismes parapublics, les
organisations et entreprises privées de ces champs d’activités et le secteur social et associatif.
- Option Ville : Agent de développement social. Agent de développement local. Chargé de mission et
chef de projet Ville. Chargé de projets de cohésion sociale, quartier ou intercommunal. Chef de projet de
développement local. Cadres territoriaux, communaux, de Conseils Généraux, Régionaux. Conseiller et
Chargé de mission- Mission locale. Responsable de maison de quartier. Responsable de centres sociaux et
services urbains. Manager de proximité. Responsable de Contrat éducation locale, Sécurité locale. Métiers
de la coordination. Responsable de parcours Réussite éducative. Coordinateur réussite éducative etc.
- Option Sport. Organisateur d’événements sportifs. Attaché de presse. Responsable de sponsoring.
Responsable d’une base de loisirs. Inspecteur Jeunesse et Sport. Chef de Projet ou Chargé de mission.
Responsable animation sportive. Responsable organisations sportives et services des ports, public ou privé.
Cadres de clubs ou de fédérations. Animateurs territoriaux sportifs. Conseiller Jeunesse et éducation
populaire etc.
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> Poursuite d’études
A l'issue du M1, les étudiants ayant obtenu la validation de leur année peuvent poursuivre leurs études en
M2 AES spécialité ADT. A des conditions qui restent à définir, des professionnels qui souhaiteraient suivre
le M1 sur deux années, pourront le faire (se renseigner auprès des services de la formation continue).
Cette formation est destinée à des personnes souhaitant devenir cadres managers ou experts, à même
d'élaborer des "passerelles" entre les logiques du privé et du public, et à adapter les outils du management
liées aux politiques urbaines et organisations sportives. Elle est offerte aussi à des professionnels en
exercice désireux de prendre du recul par rapport à leur expérience en se formant davantage, ou par le biais
de l'option recherche, qui peut déboucher sur une thèse (parcours doctoral).
> La PAE
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec
le monde socio-économique, la Plateforme d’Accès à l’Emploi (PAE), dont les missions :
- suivre l’insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et quantitatives
d’enquêtes réalisées auprès d’anciens étudiants,
- assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier formations,
métiers et compétences mais aussi réfléchir sur les emplois de demain
- développer les actions de préparation des étudiants à l’insertion professionnelle,
concourrent à une meilleure employabilité de ses diplômés.
En tant qu’étudiant de l’université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d’un accompagnement
personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui
font partie intégrante de votre formation.
La PAE assure également l’organisation :
- de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l’entreprenariat,
- de forums où des représentants d’entreprises vous reçoivent individuellement afin vous faire
connaître les attentes et besoins en compétences des entreprises.
7. Informations pratiques
Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous
rencontrer :
> Au Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes
informations sur l’orientation, les métiers, les parcours,etc.,
> Lors de la Journée Portes Ouvertes, le samedi 13 février 2010 de 10h à 17h, pour une première
approche concrète de l’Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants,
ème
Cycles, APB forum Infosup IDF).
> Sur les salons (Salon de l’étudiant, de l’éducation, des Masters et 3
N’oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les dates des
évènements vous concernant :
www.univ-evry.fr
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et
accessible par un grand nombre de moyens de transport. Pour s’y rendre :
Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station EvryCourcouronnes, RER Ligne C avec changement à
Juvisy sur Orge.
Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS,
arrêt Gare Evry-Courcouronnes.
Voiture : A partir de Paris, prendre l’A6 et suivre la
direction Evry-Courcouronnes (N104) puis sortir à
Evry-Courcouronnes (sortie 36) et suivre Evry
centre.
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