master m1/m2 - Université Evry Val d`Essonne
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MASTER M1/M2 2013 - 2014 Mention Administration Economique et Sociale Gouvernance, Territoires et Organisations M1/M2 : Spécialité Gouvernance et Encadrement des Organisations (GEO) BAC + 1 2 3 4 5 1. Editorial du responsable La spécialité Gouvernance et Encadrement des Organisations (GEO) a pour objectif de former des cadres sachant comprendre et utiliser les dimensions sociales de leur activité et manier avec discernement et souplesse les outils modernes de gestion et de changement des entreprises (NTIC, E-RH, RSE, Développement Durable, management, évaluation et qualité). La conjoncture générale des organisations, dans laquelle le public s'inspire souvent du privé, et les interrogations que cela suscite surtout dans le secteur public (collectivités territoriales, secteur social et sanitaire, associatif) invite à former des "cadres passeurs" pouvant passer d'un secteur à un autre, munis d'outils adaptés et adaptables. Les apports en sciences sociales et humaines visent à leur donner les schémas nécessaires pour comprendre et théoriser leurs propres manières de faire, à identifier leur "style" d'intervention personnel, à les aider à passer d'un style à l'autre et à s'adapter à celui des autres. Il existe 2 options : l’option MER (Management Européen Responsable) et l’option E-RH (e-Ressources Humaines). L’option MER est axée sur le modèle de la "RSE" (responsabilité sociale d'entreprise), du Développement Durable et du management européen responsable. Les étudiants qui suivent cette option seront formés à l'appréhension du rapport encadrement/subordonnés, et aux différentes dimensions organisationnelles, culturelles et de pouvoir de ce rapport. L’option E-RH qui fonctionne depuis 5 ans réalise la transversalité entre deux disciplines : les nouvelles technologies et les ressources humaines pour former des cadres d’entreprise polyvalents en associant enseignements théoriques et apprentissages pratiques fondés sur des démarches scientifiques. Elle répond à l’innovation technologique qui a bouleversé les ressources humaines par l’émergence de nouveaux profils dans les organisations. Le programme proposé a pour vocation de former des étudiants spécialistes des ressources humaines en mettant l’accès sur la Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Administration Economique et Sociale (AES) Gouvernance, Territoire et Organisations (GTO) Spécialités : > Administration et Développement Territorial > Gouvernance et Encadrement des Organisations Responsable Master : Corinne Baujard corinne.baujard @univ-evry.fr Contacts : Scolarité M1 formation initiale Véronique AILEM : 01 69 47 78 94 [email protected] Pédagogie M1 formation initiale Nathalie DAVID : 01 69 47 78 70 [email protected] Scolarité et pédagogie M2 formation initiale Nathalie DAVID : 01 69 47 78 70 [email protected] Scolarité M1/M2 ERH apprentissage [email protected] Tél. : 01 69 47 73 97 Formation Continue : Tél. : 01 69 47 71 01 Fax : 01 69 47 71 05 Formation en apprentissage : CFA-EVE [email protected] Tél : 01 60 79 54 00 PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 1 gestion des technologies de l’information et de la communication. Il existe en M2 une option "recherche" transversale à l’ensemble du master destinée à offrir aux étudiants qui le désirent une perspective d'approfondissement de leurs propres expériences d'emploi ou de stages sous la forme de recherches et de confrontations en séminaire, mais aussi aux professionnels en exercice (dont certains auditeurs du Cnam d'Evry) une possibilité de problématisation de leur expérience professionnelle passée. Elle est étroitement liée aux activités de l'équipe ETE (enseigner, transmettre, encadrer) du département AES et du CRF (centre de recherche sur la formation) du Cnam. Line NUMA-BOCAGE, responsable du Master AES Gouvernance, Territoires et Organisations GTO, professeur des Universités. 2. Organisation des études La formation est répartie sur deux années (M1 et M2) ou sur quatre semestres universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d’enseignement à l’issue desquels sont organisés des examens. La formation est également proposée en apprentissage sur 24 mois de septembre à septembre, avec un rythme d’alternance de 3 jours de cours tous les 15 jours. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE). En M1, cette spécialité comporte un fort tronc commun, avec des options d'initiation aux parcours du M2.Les enseignements sont organisés sur la période d’octobre à juin, complétés par un stage de deux à trois mois (avril-juin). Les étudiants effectuent un pré-mémoire à partir de ce stage. En M2, les enseignements sont organisés sur la période d’octobre à juin, complétés par un stage de six mois (mars-juillet). Les soutenances sont prévues dès le retour des stages. Des relations internationales avec plusieurs pays établies par des programmes d'échanges comme Erasmus ou Anglia de l’université d’Evry sont autant d'opportunités pour réaliser un stage ou trouver un emploi à l'étranger. 3. Conditions d’admission > En M1 : L’entrée dans cette spécialité est ouverte aux étudiants titulaire de 180 ECTS ayant suivi un L3 AES, mais aussi d’autres L3, d’un diplôme d’une école de commerce, ainsi qu’à tout candidat dont les acquis personnels [études professionnelles et personnelles] auront été validés pour permettre l’entrée dans ce M1. Elle est donc notamment possible pour des candidats ayant effectué une VAE ou une VAP. > En M2 : l’entrée est ouverte aux étudiants ayant validé les 60 crédits d’un M1 AES-GTO, aux étudiants ayant validé 60 ECTS dans un autre de Master, aux titulaires d’une maîtrise, d’un diplôme d’Ingénieur, d’un diplôme d’une école de commerce, ainsi qu’à tout candidat dont les acquis personnels [études professionnelles et personnelles] auront été validés pour permettre l’entrée dans ce M2. > En M1/M2 en apprentissage : La sélection se fait sur dossier. L’option E-RH accueille des étudiants aux profils divers permettant aux uns et aux autres, selon leur formation antérieure, d’assimiler les concepts de base et d’approfondir leurs connaissances en sciences sociales et humaines et en gestion. Elle se déroule sur une année, du mois de septembre au mois septembre de l’année suivante. L’option MER est ouverte à des cadres managers ou experts souhaitant approfondir leurs connaissances en management avec un certain recul critique, à des étudiants en formation initiale intéressés par l'entreprise, mais aussi à des syndicalistes désireux de mieux connaître certains outils de gestion auxquels ils sont confrontés ou pour éclairer leurs propres pratiques.L'option recherche est ouverte aux étudiants en formation initiale souhaitant poursuivre en thèse (spécialement avec un contrat Cifre), et à des professionnels ayant une certaine expérience voulant prendre du recul sur celle-ci et la théoriser éventuellement sous la forme d'une thèse. PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 2 4. Organisation des enseignements 1er semestre- Tronc Commun MER et E-RH Unité d'enseignement 1 : Langages et communication, informatique : 66h 1. Informatique appliquée à la gestion et au management 30h. 2. Langue vivante 1 : anglais 18 h. 3. Langue vivante 2 Unité d'enseignement 2 : Méthodologie et projet professionnel : 55 h 1. Métiers, stages, professionnalisation 10h. 2. Recherche de stage et projet professionnel 10 h. 3. Méthodologie du mémoire professionnel 25 h. 4. Recherche documentaire et lieux de ressources10 h. Unité d’enseignement 3 : Management de projets : 36 h 1. Types de diagnostic et études de faisabilité 18h 2. Conception de projets, maîtrise d’ouvrage, évaluation projets 18h Option MER Unité d'enseignement 8 : outils et techniques de management et d’encadrement 54 h 1. Cadres experts et cadres managers : 18h. 2. Standardisation et singularité des dispositifs de management 18 h. 3. Analyse socio-psychologique de l'activité d'encadrement 18 h. 4. RSE, MER et développement durable de l’activité de l’encadrement, analyse réunion 18 heures. Option E-RH Unité d’Enseignement 8 : Politique des ressources humaines : 72 h. 1- Théorie des ressources humaines 18 h. 2. Stratégies de l’entreprise 18 h. 3. Management des systèmes d’information 18 h. 4. Conseil social 18 h. 4. Conseil social 18 h. Second Semestre – tronc commun MER-E-RH Unité d’enseignement 4 : Outils spécifiques de gestion : 60 h. 1. Anglais des affaires 18 h 2. Gestion comptable et financière des organisations 42 h Unité d’enseignement 5 : Outils spécifiques de droit : 54 h. 1. Droit des TIC 18h 2. Droit des sociétés 18h 3. Droit du travail 18h Unité d’enseignement 6 : Stratégies des organisations : 54 h. 1. Management et E-marketing 18h 2. Gouvernance et conduite du changement 18h 3. Entreprise numérique 18h Unité d’enseignement 7 : Outils et techniques d’encadrement organisations : 36 h 1. Développement durable 18 h 2. Management des organisations et des associations 18 h PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 3 Semestre 3 - Spécialité E-RH UNITE D’ENSEIGNEMENT 1 : Langages et communication : 60 h. 1. Informatique appliquée à la gestion 21h 2. Langue vivante 1 : anglais 27h 3. Langue vivante 2 12 h. UNITE D’ENSEIGNEMENT 2 : Méthodologie et projet professionnel : 50 h. 1. Recherche de stage et projet professionnel 20 h 2. Méthodologie du mémoire professionnel 30h UNITE D’ENSEIGNEMENT 3 : Compétences transversales de la professionnalisation : 58 h. 1. Connaissance et pratique des réseaux 15h 2. Ethique et responsabilités professionnelles et sociales 10h 3. Diagnostic, conception et conduite de projet 18 h 4. Evaluation de projets et financements 15h UNITE D’ENSEIGNEMENT 4 : Dimensions de la gouvernance : 45 h. 1. Concept de gouvernance 11 h 2. Evolution et perspective des cadres 10 h 3. Sécurité et risques de l’internet 12 h 3. RSE, et Développement durable dans les organisations 12 h UNITE D’ENSEIGNEMENT 5 : Analyse et gestion des espaces numériques : 72 h. 1. Stratégies ERH 22 h 2. Gestion des compétences 25 h 4. Gestion de la connaissance 25 h 1. 2. 3. 4. UNITE D’ENSEIGNEMENT 6: Secteurs d’interventions et pratiques professionnelles ERH : 72 h Apprentissage psychologique et organisationnel 18 h Outils TIC (ERP, e-learning , workflow) 18h Audit et conseil social européen 18 h Management des systèmes d’information et encadrement 18 h Semestre 4 : Stage (6 mois E-RH) Semestre 3 : Spécialité MER UNITE D’ENSEIGNEMENT 1 : Langages et communication : 1. Informatique appliquée à la gestion 21 h 2. Langue vivante 1 : anglais 27 h 3. Langue vivante 2 : 12 h. 60 h. UNITE D’ENSEIGNEMENT 2 : Méthodologie et projet professionnel : 50 h. 1. Recherche de stage et projet professionnel 20 h 2. Méthodologie du mémoire professionnel 30 h UNITE D’ENSEIGNEMENT 3 : Compétences transversales de la professionnalisation : 58 h. 1. Connaissance et pratique des réseaux 15 h 2. Ethique et responsabilités professionnelles et sociales 10 h 3. Diagnostic, conception et conduite de projet 18 h 4. Evaluation de projets et financements 15h UNITE D’ENSEIGNEMENT 4 : Dispositifs de la gouvernance moderne : 45 h. 1. Concept de gouvernance 15h 2. Evolution et perspective des cadres 15 h. 3. RSE, et Développement durable, démarche qualité dans les organisations 15 h UNITE D’ENSEIGNEMENT 5 : Stratégies alternatives d’encadrement : 72 h. 1. Le syndicalisme des cadres en France et en Europe 22h 2. Le management "interculturel" 25h 3. Analyse de pratiques et élaboration de son propre style 25h 1. 2. 3. 4. UNITE D’ENSEIGNEMENT 6: Secteurs d’interventions et pratiques professionnelles72 h Apprentissage organisationnel 18 h Outils TIC de la stratégie d’encadrement 18 h Audit et conseil social européen 18 Management des systèmes d’information et d’encadrement 18 h Semestre 4 : Stage (6 mois second semestre) (Mémoire) PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 4 Option recherche : Semestre 3 : UNITE D’ENSEIGNEMENT 1 : Place et formes de recherche et de conseil dans les organisations 48 h. 1. utilité et efficacité productive des recherches en organisations 21 h 2. consultants et chercheurs 27 h 3. commanditer et mener une recherche UNITE D’ENSEIGNEMENT 2 : Méthodologie de la recherche 50 h. 1. 2. 3. 4. apports approfondis en méthodologie des sciences sociales et humaines 20h. théoriser sa propre pratique : la perspective de la "thèse professionnelle" 30 h participation au séminaire interdisciplinaire de recherche (équipe ETE). mémoire recherche Semestre 4 : stage de six mois tutoré organisation/université et mémoire de fin de formation (y compris pour les étudiants en "option recherche"). 5. Partenaires de la formation > Les laboratoires de recherches Le CRF (Centre de recherche sur la formation, Cnam, en sciences de l'éducation) dont l'équipe ETE (enseigner, transmettre, encadrer) du département AES est une émanation. Cette équipe constitue l'appui recherche pour toutes les formations en licence et en master AES- GTO (Gouvernance, Territoires, Organisations). Des liens existent aussi avec d'autres laboratoires plus spécialisés en management, GRH, E-RH, notamment à l'université d’Evry > Les Professionnels Option MER : professionnels de l'entreprise (managers, DRH, spécialistes qualité, RSE et DD), du secteur social et de la santé (cadres du social, cadres hospitaliers, cadres chargés de projets qualité, d'évaluation) et du monde syndical (France et Europe, dont des représentants d'Eurocadres). Des accords privilégiés existent avec France Telecom, La Poste, EDF-GDF, la SNCF, l'EHESP (Ecole de Rennes), l'Andesi et les IRTS de la région parisienne (Instituts de formation pour cadres du social). Option E-RH : professionnels du Groupe Cap Gemini, CIBC Melum Compétences, Cabinet Soluna, La Poste, Manpower Ingénérie, Snecma, Séphora, SNCF, Société Générale, Sofinco, Volkswagen, ACTIV. CCI, Business Objects, Randstad, OP Search, Areva, Ranc Xérox, Axa, AGF, Banque populaire, Bred, Faurécia, M2 Interactif. 6. Modalités de professionnalisation et débouchés > Stages Stages de 3 mois à la fin de la 1ère année du Master 1 ( avril-juin). En M2, stage de six mois (mars-juillet). Les soutenances sont prévues dès le retour des stages. Les stages proposés aux étudiants s’inscrivent autour de la compréhension des systèmes d’information, le recours à l’audit social, l’approche de l’emploi en terme de compétences, la recherche de l’adéquation entre les hommes et les emplois, le suivi de l’orientation de la mobilité et de la gestion des carrières (GPEC, évaluation, formation, communication). > Poursuite d’études A l'issue du M1, les étudiants ayant obtenu la validation de leur année peuvent poursuivre leurs études en M2 GEO (qui comprend une option recherche). A des conditions qui restent à définir, des professionnels qui souhaiteraient suivre le M1 sur deux années, pourront le faire (se renseigner auprès des services de la formation continue). Cette formation est destinée à des personnes souhaitant devenir cadres managers ou experts, à même d'élaborer des "passerelles" entre les logiques du privé et du public, et à adapter les outils du management et les NTIC liées à la GRH aux situations de travail particulières. Elle est offerte aussi à des professionnels en exercice désireux de prendre du recul par rapport à leur PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 5 expérience en se formant davantage, ou par le biais de l'option recherche, qui peut déboucher sur une thèse (parcours doctoral). > Métiers possibles à l’issue du Master Les emplois auxquels prépare cette formation recouvrent les diverses fonctions de responsables de ressources humaines dans des organisations diverses, mais aussi ceux de collaborateur en gestion des ressources humaines. Il est donc nécessaire de développer les qualités d’ouverture d’esprit, d’initiative, de maîtrise des outils informatiques [workflow, intranet, extranet, e-learning, e-management], les méthodes de communication, notamment en langue étrangère. > La PAE L’Université d’Evry-Val-d’Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d’Accès à l’Emploi (PAE), dont les missions : - suivre l’insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et quantitatives d’enquêtes réalisées auprès d’anciens étudiants, - assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier formations, métiers et compétences mais aussi réfléchir sur les emplois de demain - développer les actions de préparation des étudiants à l’insertion professionnelle, concourent à une meilleure employabilité de ses diplômés. En tant qu’étudiant de l’université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d’un accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation. La PAE assure également l’organisation : - de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l’entreprenariat, - de forums où des représentants d’entreprises vous reçoivent individuellement afin vous faire connaître les attentes et besoins en compétences des entreprises. 7. Informations pratiques Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer : > Au Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes informations sur l’orientation, les métiers, les parcours, etc., > Lors de la Journée Portes Ouvertes, en février, pour une première approche concrète de l’Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants, > Sur les salons (Salon de l’étudiant, de l’éducation, des Master, Salon APB). N’oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les dates des évènements vous concernant : www.univ-evry.fr L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport. Pour s’y rendre : Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station Evry-Courcouronnes, RER Ligne C avec changement à Juvisy sur Orge. Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS, arrêt Gare EvryCourcouronnes. Voiture : A partir de Paris, prendre l’A6 et suivre la direction Evry-Courcouronnes (N104) puis sortir à Evry-Courcouronnes (sortie 36) et suivre Evry centre. PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected] 29/01/2014 - 6