MUSEE PATRIMOINE 2nd degré - Saint-Quentin-en

2nd degré
Contact action culturelle
GAUDUCHEAU Hélène, 01 34 52 29 62
[email protected]
VALLETTE Laure, 01 34 52 38 76
[email protected]
Les ateliers
1er et 2nd degré / de la MS maternelle à la 3e
Ateliers déclinés selon les niveaux
« Des sculptures dans la ville… » Plongez dans l’univers des artistes de St-Quentin-en-Yvelines. Les enfants
découvrent la création dans l’espace public : de la question de l’échelle à la perception de l’œuvre, du passage
de la maquette à l’œuvre monumentale. À partir d’un lieu surprise, les enfants se lancent ensuite dans un
projet d’œuvre monumentale impliquant manipulation, recherche et créativité…
« Le patrimoine à la loupe » Manipuler, créer pour mieux comprendre la ville. Cet atelier propose un voyage
spatio-temporel entre monuments, bâtiments, paysages et évènements qui constituent la mémoire de SaintQuentin-en-Yvelines et de ses habitants. L’occasion d’appréhender la notion de patrimoine, même pour les plus
petits.
« Les pieds dans l'eau » Fontaines, cascades, canaux, petits rus, mares... Que d'eau, que d'eau dans le centreville ! Au fil d’un parcours dans le centre-ville, en longeant le canal jusqu’au parc des sources de la Bièvre, les
élèves disposent d’un livret semé d’intrigues autour de l’eau à St-Quentin-en- Yvelines. Plusieurs manipulations
et animations permettent d’observer et de répondre à des questions liées à l’histoire, la géographie et les
œuvres d’art sur ce thème.
« Chouette, la ville a rétréci ! » Voici une approche ludique de l’espace dans lequel les enfants évoluent au
quotidien. Villages, villes : que met-on dedans ? Comment créer tout cela ? L’histoire d’Archi le géant introduit
l’atelier. Par inadvertance, il a détruit le petit village du Bois joli… Les enfants vont alors l’aider à reconstruire le
village à partir de modules en bois : maisons, tours et barres, écoles, jardins, parcelles, points d’eau, etc. : bâtir
un quartier, une ville, n’est pas si simple !
Atelier « DD et moi ! »
L'exposition « Le développement durable... et vous ? » présente la vie quotidienne de 8 Saint-Quentinois qui
s’interrogent sur la durabilité de leur mode de vie et sur l’avenir de notre planète. L’atelier comprend une
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE EN MILIEU SCOLAIRE A SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES – 2011/2012
découverte de l’exposition, suivie d’un dialogue avec les enfants pour qu’ils témoignent à leur tour et
s’interrogent sur leur propre mode de vie. À l’issue de cette découverte, un jeu de l’oie est proposé aux
enfants. Atelier à la carte – durée 2h.
Les visites
2nd degré / Collège
Visite-atelier « Du Dragon aux Géants, l'art contemporain pas à pas » Découverte d'un musée en plein air :
l'art public des années 70 à nos jours. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art public ? Comment les artistes travaillent-ils
à l’extérieur et en quoi l’espace urbain influence-t-il ou contraint-il la création ?
Visite « De la ferme au village » Découvrez l’histoire rurale du territoire avant la ville nouvelle à travers ses
fermes et villages. À vous de choisir votre village ! Guyancourt, Voisins, Elancourt, Magny, Montigny.
Ateliers-visite « Parcs et jardins à Saint-Quentin-en-Yvelines » Les quatre séances de ce programme
permettent une découverte historique et contemporaine des parcs et jardins : 1) la visite extérieure des
espaces verts, « L’odyssée de l’espace vert », 2) une séance aux Archives départementales sur la découverte
des parcs et jardins, 3) une séance en classe sur la création, par groupe, d’un plan d’un jardin imaginaire, 4)
l’atelier « La ville en Herbe » au musée pour la réalisation de la maquette des jardins imaginaires.
2nd degré / Collège et lycée
Visite « Voyage au centre de la ville » Parcours-découverte à pied du centre-ville de Saint-Quentin-en-Yvelines
pour une sensibilisation à l’architecture contemporaine. Un voyage dans le temps dévoile les grandes étapes de
construction du quartier : les années 70, 80 et 90.
Visite « Du village à la ville nouvelle » Un circuit en car permet de découvrir chronologiquement l’histoire de
la ville nouvelle. Les différents quartiers mettent en valeur les choix d’urbanisme successifs, les réalisations
architecturales et les œuvres d’art public qui ont elles-mêmes beaucoup évolué au cours de la construction de
la ville nouvelle.
Visite « Sur les traces du Roi soleil » De la rigole du Manet à l'étang des Noës : une équipée cycliste à la
découverte de l'ancien réseau d'étangs et rigoles de Louis XIV.
2nd degré / Lycée
Visite de l'exposition « Le développement durable... et vous ? » Le musée vous conduit dans les coulisses de
son exposition : thèmes et choix des objets, muséographie, conception de l’exposition, pour essayer de voir où
en sont les habitants du territoire, dans leur compréhension des enjeux du développement durable.
Visite ville durable en partenariat avec la Maison de l’environnement, des sciences et du développement
durable de Saint-Quentin-en-Yvelines. Quel visage pour la ville de demain ? Cette visite en car vous propose de
parcourir Saint-Quentin-en-Yvelines pour décrypter les enjeux, les aménagements et les contraintes d’un
territoire à l’heure du développement durable.
Visite de La machine à remonter le temps Présentation du centre d’interprétation à l’architecture et au
patrimoine du musée pour découvrir l'histoire du territoire de Saint-Quentin-en-Yvelines et de ses habitants.
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Les malles
Chouette, la ville a rétréci !
1er et 2nd degré / De la GS maternelle au collège
À l’intérieur, des maquettes de bâtiments en bois permettent de penser et construire soi-même sa propre ville
tout en découvrant le territoire de la ville nouvelle. Entendre (le conte), toucher (manipuler maisons et puzzles)
et voir (la ville en volume et en plan) sont les principaux sens sollicités par cet atelier. L’imagination,
l’observation et la réflexion sont mises au service de l’appropriation du vocabulaire urbain et de la lecture de
carte.
Ville et architecture
1er et 2nd degré / De la GS maternelle au collège
Emmenez en classe, pour 6 semaines, une trentaine d’ouvrages sur le thème de la ville et de l’architecture. Des
thèmes sont proposés pour chaque livre, ainsi que les objectifs pédagogiques et des activités à faire autour des
malles.
Mots-clés :
- La ville : modes de vie, lieux, habitat, langage, transports, architecture...
- Représentation de la ville : photos, dessins, plans, signalisations...
- Le chantier : métiers, matériaux, outils…
- La rue : métiers, enseignes
- Citoyenneté : vivre en ville
Objets et design
2nd degré / à partir de la 6ème
Pour se plonger dans notre vie quotidienne et observer les objets qui nous entourent. Objets de collection,
d’art, de design, de récupération, anodins ou jetables… Qui sont-ils ? Qu’est-ce qu’un designer ? Comment se
créé une collection ? Qu’est-ce qu’un numéro d’inventaire ? Pourquoi un musée collecte-t-il certains objets ? A
quoi ressemblera notre téléphone en 2050 ?
Les ouvrages de cette malle pédagogique permettent de s’interroger sur nos us et coutumes, nos cultures, nos
modes de vie et de découvrir cet univers si proche mais si peu connu.
LES CLASSES A PAC
L’art public et la symétrie
2nd degré / Cm1
Le Musée de la ville invite à une découverte de la sculpture au fil du temps et la place de celle-ci dans la ville. Le
territoire possède plus de 80 œuvres d’art public dont un certain nombre réalisé par des artistes de renom. Sur
ce thème, le musée propose à la fois une visite dans le centre-ville autour de 8 œuvres d’art et un atelier liant
acquisition de notions, de vocabulaire et manipulation pour que les élèves créent une œuvre sous forme de
maquette. Des séances sont animées par l’artiste Valérie Loiseau au cours desquelles les élèves créent des
œuvres en volume et en symétrie avec des matériaux différents : Fil de fer, plâtre, carton.
En savoir plus : Artiste Valérie Loiseau http://www.loiseauval.fr/
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Ma ville et le développement durable
2nd degré / collège
Le musée, à travers le label Villes d’art et d’histoire et son exposition « le développement durable … et vous ? »
est à même d’accompagner des projets et une réflexion sur ce qu’est une ville durable et sur ses enjeux. SaintQuentin-en-Yvelines est abordée sous l’angle du transport, de l'urbanisation, de l’architecture, dans des
dimensions sociales, économiques et environnementales. Les élèves découvrent avec l'architecte Laure
Galimard l'agglomération à pieds et en VTT et mettent en place une visite à vélo « Ville durable » à destination
des parents, assurant ainsi une transmission intergénérationnelle des savoirs.
Imaginer ma ville
2nd degré / collège
Le musée apporte les notions, les connaissances et le vocabulaire nécessaires à un projet sur la ville grâce à ses
visites et ateliers, en mettant en avant la recherche, la découverte et l’expérimentation de chaque élève.
Les séances avec l’architecte Laure Galimard et l’utilisation de matériaux recyclés vont permettre aux élèves
d’appréhender les notions complexes d’espace, de volume, de rythme ou de proportions pour arriver à la
création d’une maquette de leur ville imaginaire.
Un espace convivial pour le foyer du lycée
2nd degré / CAP deuxième année
Comment faire intervenir les élèves dans l’amélioration de leur cadre de vie et leur faire prendre conscience de
la valeur de leur environnement ? A travers le label Villes d’art et d’histoire et l’exposition « le développement
durable … et vous ? », le musée accompagne des projets et une réflexion sur les grandes notions de la
thématique et sur la société d'aujourd'hui, gourmande en énergie et en matières premières. J.-C. Ponce fait
découvrir aux élèves de nouveaux matériaux et de nouvelles façons de consommer, des techniques de
fabrications innovantes et écologiques, avec lesquelles les élèves réalisent, en matériaux recyclés, des meubles
pour le foyer du lycée.
Mémoire de lycée
2nd degré / lycée
Votre établissement va bientôt connaître des travaux de réhabilitation ? Le quartier est en pleine rénovation ?
Le musée accompagne les enseignants dans leur projet sur l’architecture, l’urbanisme ou l’histoire de leur
établissement et du quartier dans lequel il s’inscrit, permettant de s’interroger sur la préservation de la
mémoire des lieux et des personnes et sur la mise en valeur du patrimoine.
L'architecte Laure Galimard et le scénographe Jean-Christophe Ponce les aident à retrouver et à exposer la
mémoire du lycée en collectant photos-souvenirs et objets.
Que la ville soit arts !
2nd degré / lycée
Ce projet invite à une découverte de la sculpture au fil du temps et à sa place dans la ville, dans le cadre de
« Danse à l’école » piloté par le Prisme. Il met l’accent sur les arts au lycée avec la danse et la littérature
auxquelles s’ajoute une réflexion esthétique et de citoyen sur les arts dans la ville. Visites des œuvres d’art
public sur et hors territoire, étude du catalogue « L’art public dans les villes nouvelles », intervention de
l’urbaniste – architecte Yves Draussin, apportent aux élèves des sujets de recherche sur le rapport entre
l’œuvre d’art et l’espace urbain.
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE EN MILIEU SCOLAIRE A SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES – 2011/2012
LES FORMATIONS
Les journées professionnelles d’information : Le musée répond aux demandes des conseillers pédagogiques du
territoire pour des journées ou demi-journées de formation sur le thème de leur choix. Visites extérieures,
ateliers, découvertes des expositions et présentation des différentes actions pédagogiques sont possibles pour
un groupe de 15 à 30 personnes.
PROGRAMME ACADEMIQUE DE FORMATION 2010.2011
DISPOSITIF DAAC
Architecture et patrimoine : une Cité, des sites
Les objectifs sont d’acquérir des démarches d'analyse du bâti ou d'organisations urbaines à partir des
ressources de la Cité de l'architecture et du patrimoine (CAPA) et du Musée de la ville de SQY. Il s’agit
d’étudier le patrimoine local et national en interdisciplinarité, dans une optique d'histoire des arts, de
construire et exprimer un point de vue critique sur des ensembles architecturaux et patrimoniaux afin d’ en
dégager les enjeux sociaux et mettre en relation des références issues de la culture artistique et technique.
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE EN MILIEU SCOLAIRE A SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES – 2011/2012