MUSEE PATRIMOINE 1er degré - Saint-Quentin-en

1er degré
Contact action culturelle
GAUDUCHEAU Hélène, 01 34 52 29 62
[email protected]
VALLETTE Laure, 01 34 52 38 76
[email protected]
Les ateliers
1er et 2nd degré / de la MS maternelle à la 3e
Ateliers déclinés selon les niveaux
« Des sculptures dans la ville… » Plongez dans l’univers des artistes de St-Quentin-en-Yvelines. Les enfants
découvrent la création dans l’espace public : de la question de l’échelle à la perception de l’œuvre, du passage
de la maquette à l’œuvre monumentale. À partir d’un lieu surprise, les enfants se lancent ensuite dans un
projet d’œuvre monumentale impliquant manipulation, recherche et créativité…
« Le patrimoine à la loupe » Manipuler, créer pour mieux comprendre la ville. Cet atelier propose un voyage
spatio-temporel entre monuments, bâtiments, paysages et évènements qui constituent la mémoire de SaintQuentin-en-Yvelines et de ses habitants. L’occasion d’appréhender la notion de patrimoine, même pour les plus
petits.
« Les pieds dans l'eau » Fontaines, cascades, canaux, petits rus, mares... Que d'eau, que d'eau dans le centreville ! Au fil d’un parcours dans le centre-ville, en longeant le canal jusqu’au parc des sources de la Bièvre, les
élèves disposent d’un livret semé d’intrigues autour de l’eau à St-Quentin-en- Yvelines. Plusieurs manipulations
et animations permettent d’observer et de répondre à des questions liées à l’histoire, la géographie et les
œuvres d’art sur ce thème.
« Chouette, la ville a rétréci ! » Voici une approche ludique de l’espace dans lequel les enfants évoluent au
quotidien. Villages, villes : que met-on dedans ? Comment créer tout cela ? L’histoire d’Archi le géant introduit
l’atelier. Par inadvertance, il a détruit le petit village du Bois joli… Les enfants vont alors l’aider à reconstruire le
village à partir de modules en bois : maisons, tours et barres, écoles, jardins, parcelles, points d’eau, etc. : bâtir
un quartier, une ville, n’est pas si simple !
Atelier « DD et moi ! »
L'exposition « Le développement durable... et vous ? » présente la vie quotidienne de 8 Saint-Quentinois qui
s’interrogent sur la durabilité de leur mode de vie et sur l’avenir de notre planète. L’atelier comprend une
découverte de l’exposition, suivie d’un dialogue avec les enfants pour qu’ils témoignent à leur tour et
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE EN MILIEU SCOLAIRE A SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES – 2011/2012
s’interrogent sur leur propre mode de vie. À l’issue de cette découverte, un jeu de l’oie est proposé aux
enfants. Atelier à la carte – durée 2h.
Les visites
1er degré / Primaire
Visite-atelier « Du Dragon aux Géants, l'art contemporain pas à pas » Découverte d'un musée en plein air :
l'art public des années 70 à nos jours. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art public ? Comment les artistes travaillent-ils
à l’extérieur et en quoi l’espace urbain influence-t-il ou contraint-il la création ?
Visite « De la ferme au village » Découvrez l’histoire rurale du territoire avant la ville nouvelle à travers ses
fermes et villages. À vous de choisir votre village ! Guyancourt, Voisins, Elancourt, Magny, Montigny.
Ateliers-visite « Parcs et jardins à Saint-Quentin-en-Yvelines » Les quatre séances de ce programme
permettent une découverte historique et contemporaine des parcs et jardins : 1) la visite extérieure des
espaces verts, « L’odyssée de l’espace vert », 2) une séance aux Archives départementales sur la découverte
des parcs et jardins, 3) une séance en classe sur la création, par groupe, d’un plan d’un jardin imaginaire, 4)
l’atelier « La ville en Herbe » au musée pour la réalisation de la maquette des jardins imaginaires.
Visite « Du village à la ville nouvelle » Un circuit en car permet de découvrir chronologiquement l’histoire de
la ville nouvelle. Les différents quartiers mettent en valeur les choix d’urbanisme successifs, les réalisations
architecturales et les œuvres d’art public qui ont elles-mêmes beaucoup évolué au cours de la construction de
la ville nouvelle. (A partir du CM1)
Visite voyage au centre de la ville Parcours-découverte à pied du centre-ville de Saint-Quentin-en-Yvelines
pour une sensibilisation à l’architecture contemporaine. Un voyage dans le temps dévoile les grandes étapes de
construction du quartier : les années 70, 80 et 90.
Les malles
Chouette, la ville a rétréci !
1er et 2nd degré / De la GS maternelle au collège
À l’intérieur, des maquettes de bâtiments en bois permettent de penser et construire soi-même sa propre ville
tout en découvrant le territoire de la ville nouvelle. Entendre (le conte), toucher (manipuler maisons et puzzles)
et voir (la ville en volume et en plan) sont les principaux sens sollicités par cet atelier. L’imagination,
l’observation et la réflexion sont mises au service de l’appropriation du vocabulaire urbain et de la lecture de
carte.
Ville et architecture
1er et 2nd degré / De la GS maternelle au collège
Emmenez en classe, pour 6 semaines, une trentaine d’ouvrages sur le thème de la ville et de l’architecture. Des
thèmes sont proposés pour chaque livre, ainsi que les objectifs pédagogiques et des activités à faire autour des
malles.
Mots-clés :
- La ville : modes de vie, lieux, habitat, langage, transports, architecture...
- Représentation de la ville : photos, dessins, plans, signalisations...
- Le chantier : métiers, matériaux, outils…
- La rue : métiers, enseignes
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- Citoyenneté : vivre en ville
LES CLASSES A PAC
Ma ville en couleur
1er degré / CP
Le musée, à travers le label Villes d’art et d’histoire et ces guides conférenciers, propose une panoplie de visites
et d’ateliers pour sensibiliser le public aux thèmes de l’urbain : architecture, urbanisme, patrimoine, espaces
verts et paysage. Ces visites in situ permettent d’aborder l’environnement urbain de manière sensible :
couleurs, formes, matières… Il s’agit pour les enfants d’apprendre à regarder. Ce travail est ensuite matérialisé
avec Valérie Loiseau , artiste, qui les aide à réaliser une fresque murale en utilisant peinture et collage.
En savoir plus : Artiste Valérie Loiseau http://www.loiseauval.fr/
LES FORMATIONS
Les journées professionnelles d’information : Le musée répond aux demandes des conseillers pédagogiques du
territoire pour des journées ou demi-journées de formation sur le thème de leur choix. Visites extérieures,
ateliers, découvertes des expositions et présentation des différentes actions pédagogiques sont possibles pour
un groupe de 15 à 30 personnes.
PROGRAMME ACADEMIQUE DE FORMATION 2010.2011
DISPOSITIF DAAC
Architecture et patrimoine : une Cité, des sites
Les objectifs sont d’acquérir des démarches d'analyse du bâti ou d'organisations urbaines à partir des
ressources de la Cité de l'architecture et du patrimoine (CAPA) et du Musée de la ville de SQY. Il s’agit
d’étudier le patrimoine local et national en interdisciplinarité, dans une optique d'histoire des arts, de
construire et exprimer un point de vue critique sur des ensembles architecturaux et patrimoniaux afin d’ en
dégager les enjeux sociaux et mettre en relation des références issues de la culture artistique et technique.
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE EN MILIEU SCOLAIRE A SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES – 2011/2012