Le journal du Relais Assistantes Maternelles du canton d`Hucqueliers
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Le journal du Relais Assistantes Maternelles du canton d`Hucqueliers
Le journal du Relais Assistantes Maternelles du canton d’Hucqueliers N°3 – Avril, Mai et Juin 2014 Edito Bonjour à toutes et à tous, Voici le 3é numéro du journal du relais. Vous trouverez dans ce numéro des informations concernant 2 formations dans le cadre de votre DIF, des témoignages d’Assitantes Maternelles ainsi que le planning des activités du RAM. Nous vous informons que le RAM sera fermé du 26 au 30 mai 2014. Formations dans le cadre de votre Droit Individuel à la Formation Plusieurs formations vous ont été proposées par la Maison Familiale et Rurale (MFR) d’Hucqueliers et suite à vos réponses au questionnaire, deux formations ont été retenues. Le RAM d’Hucqueliers et le RAM de Fauquembergues se sont associés pour ce projet afin d’avoir suffisamment d’Assistantes Maternelles pour constituer 2 groupes. Voici les intitulés des 2 formations, les lieux et les dates. Si d’autres Assistantes Maternelles sont intéressées, merci de vous rapprocher rapidement auprès du RAM. -Proposer des activités à moindre coût (20h) : Lieu : Maison des Services Publics - 23 rue Jonnart - 62560 FAUQUEMBERGUES Dates : Samedis 24, 31 mai 2014 et samedis 14, 21 juin 2014 de 8h à 13h -Assurer la sécurité et la prévention des risques au domicile (40h) : Lieu : Maison Familiale et Rurale – 11 rue du Château – 62650 HUCQUELIERS Dates : Samedis 18, 25 octobre 2014 de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h30 ; samedis 8, 15, 22, 29 novembre et 6 décembre de 8 à 13h Vous avez la parole… Chez nounou aujourd’hui, Rozenn explore les joies du parc pendant que Clémentine et Inès jouent à la pâte à modeler. Elles adorent couper, écraser… ! Le parc pour bébé sera utile pour l'enfant de 4 mois environ à 18 mois. Le parc pour bébé permettra à l'enfant dans un premier temps de lui délimiter un endroit sûr, protégé de tout danger extérieur (animaux domestiques…) puis, d'avoir un espace de jeux bien à lui. (Source : assistante-maternelle.biz) La pâte à modeler, c'est bon pour quoi ? Au même titre que les crayons de couleur ou les feutres, la pâte à modeler est un classique des années maternelle et même avant ! Universelle, indémodable et tellement variée, la pâte à modeler reste l’un des jeux préférés des petits. C'est fou tout ce qu'elle peut apporter à votre jeune artiste ! IPNS La pâte à modeler, idéale pour développer le toucher et la motricité fine Comme l’argile, la pâte à sel ou la terre, la pâte à modeler est une excellente activité de manipulation. Grâce à elle, votre tout-petit exercera sa motricité fine. Pour créer un chef-d'œuvre, il faut modeler, découper, ajuster, rouler, assembler, pétrir, aplatir... Bref, faire travailler ses dix doigts afin d'assurer son geste en vue d'obtenir un résultat satisfaisant. Pas si simple ! Et aussi : lorsque votre enfant manipule sa pâte à modeler, examinez quelle main il utilise en priorité. Un bon moyen pour vérifier s'il va devenir droitier ou gaucher. La pâte à modeler, bonne pâte pour solliciter l'imagination Avec la pâte à modeler, votre enfant peut jouer des heures à créer et inventer des personnages, des animaux, des aliments, des fleurs, des formes... De plus, ce fantastique matériau permet de faire évoluer une production. Il peut rater, recommencer, faire, défaire contrairement au dessin qui lui laisse une trace ! Non seulement, la pâte à modeler permet à votre enfant de reproduire en trois dimensions ce qu’il imagine, mais en plus il peut créer des ronds, des boudins, des serpents... ce qui développe son aisance manuelle en plus de sa coordination œil/main. Et aussi : faire de la pâte à modeler est très apaisant pour un enfant actif car il s'agit d'un travail individuel et personnel qui exige de la concentration. La pâte à modeler, super pour éveiller l'esprit Avec ses couleurs, ses odeurs, ses textures multiples (aujourd'hui, on trouve des pâtes à modeler qui reproduisent la couleur et le granuleux du sable, l'odeur de la fraise…), la pâte procure diverses sensations. Quand il crée des boules par exemple, votre petit modeleur débute l’apprentissage des formes et appréhende également la notion de taille. Petite ou grande la boule ? Et aussi : créer des formes en volume (un bonhomme, par exemple) aide votre enfant à avoir une bonne représentation de son corps. (Source : Safia Amor avec Pascal Iglesia, professeur des écoles. Enfant Magazine) Merci à Sylvie, assistante maternelle à Beussent et aux filles, Clémentine, Inès et Rozenn pour ce témoignage. Vous avez la parole… Faire participer les enfants dans la cuisine… Louis en pleine préparation d’un gâteau au chocolat, hummm ! Pour vous, cuisiner représente souvent une tâche. Mais pour votre enfant, c’est comme bricoler ou jouer. Lorsqu’ils cuisinent avec vous, vos tout-petits développent un intérêt accru pour les nouvelles saveurs. De plus, jouer un rôle dans la préparation d’un plat les incite à le goûter. Voici quelques trucs et astuces à respecter pour assurer le succès de cette activité : Assurez-vous d’avoir suffisamment de temps. Votre patience est un ingrédient indispensable pour que votre enfant et vous appréciez cuisiner ensemble. Faites participer les enfants dès le choix de la recette : proposez-leur entre 2 ou 3 recettes avec photos. Allez à l’épicerie avec eux et demandez leur aide pour dresser la liste préalablement. Préparez la cuisine avant de demander aux enfants de se joindre à vous. Par exemple, pensez à nettoyer les surfaces de travail, à sortir les ingrédients, le matériel et les ustensiles requis. Choisissez des ustensiles sécuritaires en fonction de l’âge des enfants. Avant de commencer, lavez vos mains et demandez aux tout-petits de faire de même. Lisez la recette en entier aux enfants avant de commencer en expliquant les termes. Demandez aux enfants d’accomplir certaines tâches en fonction de leurs aptitudes : Laver les fruits et les légumes ; peler les fruits à pelure épaisse (bananes, oranges, etc) ; écraser certains fruits et légumes avec une fourchette ; presser les fruits (citrons, oranges, etc.) ; déchiqueter la laitue ; ouvrir les conserves ; couper à l’aide d’un couteau à bout rond les aliments mous ; mesurer les ingrédients ; mélanger, fouetter, battre les ingrédients ensemble ; tartiner avec un couteau à bout rond ou une spatule ; graisser les plats à cuisson ; étaler de la pâte avec un rouleau à pâtisserie ; façonner des boules (biscuits, boulettes de viande, etc.) ; participer au nettoyage de la cuisine… En plus de remercier votre apprenti-chef pour son aide, encouragez-le à goûter ses créations. Est-ce salé ou sucré ? Retrouve-t-il la saveur de l’oignon ou de la fraise ? Vous l’aidez ainsi à éveiller et cultiver son goût. Votre bébé est trop petit pour mettre la main à la pâte ? Approchez sa chaise haute afin qu’il vous voie cuisiner. Vous pourrez dès lors le familiariser avec les aliments et les ingrédients de base, lui en faire sentir ou toucher certains. Il n’est jamais trop tôt pour bien faire ! En complément à la cuisine, vous pouvez éveiller l’intérêt de vos enfants aux aliments en lisant des livres d’histoire autour des aliments à vos enfants, en jardinant, en dessinant, en visitant une ferme, en faisant de l’autocueillette, en faisant des dégustations, etc. Ils acquièrent ainsi des connaissances et des compétences au fil des activités et tout se déroule dans le jeu et le plaisir. (Source : Naître et grandir.com) Merci à Sophie, Assistante Maternelle à Bécourt et à Louis pour ce témoignage. A votre agenda Ateliers d’éveil gratuits pour les enfants de 0 à 3 ans accompagnés de leur assistante maternelle. Tous les ateliers ont lieu à la salle petite enfance du Centre Socioculturel Intercommunal 9 bis rue de la Longeville – 62650 HUCQUELIERS (sauf les 2 sorties) Activité Date Jeudi 03 avril 2014 2 fresques collectives pour décorer le hall d’accueil du CSCI sur la mer et le printemps Mardi 08 avril 2014 Pochette pour les œufs de Pâques + finition fresques Jeudi 17 avril 2014 Mardi 06 mai 2014 Jeudi 15 mai 2014 Chasse aux œufs au CSCI + finition fresques VACANCES SCOLAIRES 2 groupes : Jeu Echanges sur le métier d’Assistante Maternelle – Réalisation de panneaux photos pour le hall d’accueil du CSCI 2 groupes : Jeu Echanges sur le métier d’Assistante Maternelle – Réalisation de panneaux photos pour le hall d’accueil du CSCI Mardi 20 mai 2014 Semaine du 26 au 30 mai 2014 Mardi 03 juin 2014 Mardi 10 juin 2014 Bientôt la fête des mères : Vase poème PAS D’ATELIER Balade à Herly à côté de la ferme de Créquy (si pluie : pâte à modeler) Bientôt la fête des pères : porte-clé en plastique fou Jeudi 19 juin 2014 Peinture sur la fête de la musique pour décorer le hall d’accueil du CSCI Jeudi 26 juin 2014 Sortie : visite d’une ferme Contact : Hélène Dubois –Centre Socioculturel Intercommunal –9 bis rue de la Longeville 62650 HUCQUELIERS : 03 21 90 53 82. : [email protected] Permanences téléphoniques et accueil sur rdv : -Lundi et mercredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h30 -Mardi et jeudi de 13h30 à 17h30 -Vendredi de 8h30 à 12h30