let`s play dough

Transcription

let`s play dough
LET'S PLAY DOUGH
Domaines d'apprentissage : l' oral ( comprendre et apprendre), pratiquer divers usages du langage oral et explorer le monde (
manipuler, fabriquer, utiliser la matière)
Compétences travaillées : Réaliser différentes formes en pâte à modeler en manipulant et en suivant des consignes, améliorer la
motricité fine.
A l'occasion de la matinée anglaise programmée dans les écoles le 22 avril dernier, nous avons
proposé aux élèves une activité avec des consignes en anglais et de la pâte à modeler.
1. Chaque élève disposait d'une boule à transformer en serpent : " Turn the ball into a snake rolling the
dough between your hands. The snake is long, as long as you can."
2. Le serpent devient escargot : " Turn your snake into a snail this way. "
3. La réalisation des escargots est l'occasion de chanter une comptine " One little, two little, three little
snails, four little, five little snails on my hand, to play with... "
4. Avec une autre boule de pâte à modeler à aplatir, on fait un papillon avec un emporte-pièce. " Roll the
dough between your hands, squash it and use the rolling pin to flatten it. Take the cookie cutter to make
a butterfly.

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