Mémoire et Citoyenneté du Lycée Thierry Maulnier à Nice en avril

STAF06 Lycée Thierry Maulnier
2, avenue Claude Debussy
06200 Nice
Tél : 04 93 18 00 50
Facebook : Projet Mémoire Lycée Thierry Maulnier
Madame, Monsieur,
Nous vous remercions d'avoir participé au financement de notre
projet Mémoire et Citoyenneté.
Vos dons ont aidé à réaliser notre projet.
Vous trouverez ci-joint le planning de la semaine de la Mémoire.
Nous espérons vous rencontrer lors de la semaine.
Veuillez agréer, Madame, Monsieur, nos salutations dévouées.
Les élèves
de la Lè" srMG 2 et de la Lè"
L2
LYCÉE TH IERRY MAU LN IER
'
MURIEL BLANC
Professeur d' H istoire Géograph ie
'
0610 4zi1 03
ELISABETH MASSENA
C-615
'
CLAUDE BOUTIN
Professeur de Sciences de gestion
o6 6o7o o7 33
'
gÉNJÉolcrE ctLARDI
Professeur docume nta I iste
06 60 37 98 83
'
- du 13 au 17 avril zos'
Professeur dAnglais
40
-
91 04
Seyner quelques graines p0ar qu'ils deviennent des citayens actifs
FLORIANA MAUNY
Professeur d'Economie - droit
0671 76 98 oB
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POUR SUIVRI NOS ACTIONS SUR FACEBOOI(
< Projet Mémoire Lycée Thierry Maulnier >
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OU SUR PREZI DEPUIS COOCLE;
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Mémoire Lycée Thierry Maulnier
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L2DU LYCÉE THIERRY MAULNIER
1ÈREsTMGz DU LYcÉE THIERRY MAULNIER
E¡IÈNT
Abdel-l(ader Al l(assem , Souhila Belaouinat,
Faiza Andolerzal<, Al bane An gel, Mel i nda Ben Bedi
Frederic Benoit, Victor Bergonzo, Loubna Bouhanou,
Morgane Berlon,
Alexandre Bouhlel, Nassim Bouzaiane, Nabil
Dolon, Marie-Emilie Codin, Lina Hadiby, Inès Lamarti,
Bouzaouit, Melil<e Celil<tas, Walid Cheikh, Léa Crouts
de Paille, Rémi Desquines, Manon Critti, Sarah Haci,
Marie-Laure Lapeyron e, l ess ica Le Paul m ier, Andy
Ly, l(assandra Madeleine, Helena Mialosque, Léo
Louis Lagautrière, Hela Mahjoub, Nesrine Maoua,
Sarah Nhacha, Pierre Ouedraogo, Samantha Piat,
Sarra Sahnoune, Saifahoudine Said, Alexia Suc,
Panel,lo nathan Paul, Cab rie I Pelisson, Th ibaud Petit,
Clémentine Pieracci, Laure Ann Polydore, Rayan
Romdhane, Morgane Romeo, Camille Sanchez-
Que nti n Wa rre n er, Pier re Zorza
Bruno, Louna Sic
I
de
ÉDUCATIoN NATIoNALE
ENSEIGNEMENT ST]PERIEI]R
ET RECIIERCIIE
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ul ie Camo, Sabi ne Chati la, Yelena
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Et un grand merci à nos génáreux mécènes
Avec le soutien et la parttcipation de
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Enlreprise Blanc Ileclricrté (Ciletie), Hydroiherrn (Nice), Lucren CÌlardt,Cérard]ulien et RémyChrcheporiiche
M FévrierM Bonrllo,MCuLllemarn,MOperro.MToutain,MCiano MCirard,M RLboltietSARt DeAngelis
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Région
Provence
Alpes
Côte d'Azur
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LE LYCÉn THITRRY
uN r-,vcÉn eyr s'ENIGAGE...
8H3O IACCUEIL
a"eo lRccurtL
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s -1z*3o I I tsrotnr DES
TNAUCURATION DE LA SEMAINE
DE LA MEMOIRE
PresiC¿nr.e :
Ténroignages : Døníel Wancier et RogerWolman, enfants caclrés
I
11H30-13H
-1zH: Discours
Dqníel Wønciev
du Lycée Thìerry Maulnier, Caëlle Lenfant élue
Région, Marcel Kabanda Historien et Présidentde l'association lbuka
Pascal Rostan ProvÌseur
zot4,à I'occasion duvingtième anniversaire
du génocide Tutsi, l'association lbul<a France est inEn Mars
tervenue auprès des élèves du lycée.
Cette belle rencontre avec Espérance Patureau et Mar-
cel l(abandaaété pour nous, professeurs, le déclencheur de ce projet d'envergure.
[année zo15 marquant le centième anniversaire du
génocide armén ien, i I nous est paru évident de centrer
notre travail sur les trois génocìdes, juridiquement
reconnus, du XXème siècle.
Une fois les grandes lignes du projet définies, nous
avons choisi d'embarquer avec nous deux classes de
1è'u, une de série générale (Littéraire) et une de série
technologique (STMC). Notre choix s'est porté sur
ces deux classes pour mettre fin à certains préjugés
concernant ces deux filières. De plus, ces élèves n'ont
pas l'habitude de se côtoyer au sein du lycée. Ainsi,
nous avons voulu notre projet fédérateur.
Celui-ci permet une ouverture culturelle et une formation concrète. Notre objectif premier est de faire
de nos élèves des citoyens engagés, vigilants et des
< passeurs de mémoire >.
Aussi, nous, professeurs, sommes fières de vous recevoir pour cette semaine de la Mémoire au sein
de notre lycée et de vous montrer I'engagement de
nos élèves.
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14-17H I nrrOUn SUR UN
Prisia¿ur.¿, , ¡ éíè.r¡t:s
STECLE
Dt
r915: Le génocide des Arméniens : Que sait-on
YvesTernon, Historien et Docteur en Histoire
<
too
ans après
eH I
?,
Azad Doniguían, petit-frls de victime du génocide Arménien
MASSE:stMlLtrUDES
,1,, ,
.1,
v,.
Rêverien Rurøngwø,Témoin du génocide desTutsi et écyívøîn : La nrémo i re
18-1eH lTÉUOTCNnCE SUR LE CÉNOCTDEARMÉNrEN
ET
d'un survivant
DrWolfgang Blan, Médecin présent øu Rwanda Iors du génocide desTutsi :
De quoi se souvient un témoÌn direct ?
Espé,rønce Pøtureøu,Vice-Présidente lbuhø France : Les victì mes du génocide
des Tutsi zo ans après
CIôture ønímée par RégineWøintrøter, psychønølyste,sur le thème
DIFFERENCES ENTRE LES 3 CENOCIDES
gnage et traumatìsme
YvesTernon, Histoyien et Docteuy en Histoiye
rxi
-12Ã ILE cÉNoctDE DES TUrst_: LA pARoLE
DES RESCAPES ET DES TEMOiNS
p, C. .,1,
>
Marcel Kabando, Historíen, Président de I'ossociation lbuka Frønce
ouvERT AU PUBi tc
DtscouRs
Monsieu y Michel-) ea n Flo'ch, I nspecteu r d'Acødémie
s
1g4aag45 : La destructio n des J uifs d Euro pe o
Hubert Strouh, historien
< 1 994 : lhistoi re du génocide des Tutsi du Rwanda
DE
Yød Vashem
8H3O IACCUEIL
CENOCTDE
<
1e-zoH3o I Lr i'arunrnr
Ln NOTtON DEIUSTES
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du Mérnoriaì de ìa Shoah
1z-14H I rnusr rÉlruNrR
-
12-14H I PAUSE DÉIEUNER
France, Claìre Lovisi Rectrice de lAcadémie de Nìce, lacques Fredj Directeur
epuis de nombreuses années, le lycée Thierry
Maulniers'engage dans le devoir de Mémoire en
participant aux voyages d'études à Auschwitz.
EN FANTS cACH És
elèvts
Michèle Merowha, Présidente de I'AMEIDAM
9- 1oH : Présentation du Projet par les élèves
lo
t
ÉnlEun
12-13H
I
nnuSr
n
Témoi-
>
lÉlruNrR
13 -14H I rirSrrcN rR LA SHOAH ET LUTTER CONTRE
TANTISEM¡TìSME
AIban Perrin, Historien etîntevvenant Mémoriøl de Iø Shoøh
14 -17H I
aHro
eH I
lRccurtL
nisme
DtscouRS
N
rsME I NÉCATrVrsMI
à
r
< Le négation-
travers les réseaux sociaux n
slonl
du négatronnisme du génocide des Tutsis
Vincent Ducleyt, Historien, chercheur à I'Ecole des hautes études en sciences
sociales (CESPRA): La négation du génocide arménien
,
SAINT-MARTIN VESUBIE:
LIEU DASSICNATION DES]UIFS DES LUMIERES
DANS LA NUIT: LES ]USTES
Préstdence: z élèves
- Rappel historique par les éièves
- Pr-ásentation des trar¡aux d'élèves impliqués dans le projet
Clôture animée par MéirWaintroter, polítologue sur u le négationnrsme,
points communs entre les trois génocìdes >
18 - zOH I
ouvERT AU pugric rxr ÉRt¡un
MiftDnr5
- lnterventions:
etDirecteur du Musée de Iø Résistønce
Eríc Cilli, Docteuy en Hístoíre et Président de I'Associøtioø AMONI
(Musée du Patrimoine du høut pays Niçois)
8H3O IACCUEIL
sH-12H I tr.loNrnrn, RACONTER LE CÉNOCIDE
DE5 TUTSI . RÉCIIS ET ART
-rzH I Lrs rnots cENoctDts
Pqtr¡ch de Sø¡nt Exupéry,Crond reportet, écnvqin,cofondøtew et ftdøcteur en
PRÉSENTATIoN DU TRAVAIL EFFECTUÉ
chefde Iø revueXX,; < La fantaisie des Dieux>
DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES
et travaux dans le cadre des TPE, poèffìes, chants
critiques de ñlms
... )
: LA pAROtE DES DÉpoRTÉs
front
,
Alexis Cordesse : Photoreporter et photogrøphe :,, ltsem batsem ba > : < lAveu
<
Absences
>
12-14t4 | enUSr
oÉnonrnloN
Pyésidence
Jean Chrístophe Klotz,Journaliste et rêølísateur : <Ligne de
et
1z-13H30 | enusr DÉIEUNER
13H30 - 16H30 | Ln
nÔLr DE LA FRANCE AU RWAN DA
chefde lq revueXXI
Jean Louís Pønicøccí, Maîtye de conférences d'Histoire à l'Unìveßíté de N¡ce
( Rôle de la propagande dans les troìs génocides, lectures,
ir
Pdtvich de Sø¡nt Exupéry,Crønd reporter, écrívøín, cofondateur et rédacteqr en
- Présentation du travail effectué en classe d'ULIS au collège Duruy
1oH3o
ÉCnrroN
Mørcel Kabøndø, H¡storìen, Pvésideht de I'associøtion lbuhø Frønce : Les lormes
d'Adolphe Colrot, Préfet des AIpes-Maritimes
9-1oH3o I rR
N
Ríchard Odíer, Président du centve Simon Wíesenthøl Frøflce
tÉlruNrR
14H-17H I Lr CÉNOCtnE DES TUTST : DE LA FICTION
AU DOCUMENTAIRE
, z élèves
Paroles de rescap és , Henrí Borlqnt et Eva Schloss
Boubacør Borîs Diop, romancier, essayiste, drcmãturge, et scênøriste :
lntervention : Chørlotte Le Provost, coordonnøtúce des voyøges d'étude à
Auschwitz- Mémoriølde la Shoah
Jeøn Christophe Klotz,Jourhøliste et Réalisateur : Documenlai re < l(i gal i des
"
i
zo-zz+ | etÈcr
ouvERt
DE THÉÂrRE
:
<<
pARoLFS
oÉtolLrs
1tar ia Corci-.agn:e AIca¡t:lra,:r-iivir: i1'tip déi:ar
AU PrJßuc EX lÉRtruR
u
Murambì. le livre des ossements
>
mages contre un massacre > + Discussion avec les élèves et le public
Clôture de la semaine par
le
Mémoríøl de Ia Shoøh et lbukq
zOH I SOtRÉE CARITAT|VE
>