GCI-1000 : Matériaux de construction - Pixel
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Faculté des sciences et de génie Département de génie civil PLAN DE COURS GCI-1000 : Matériaux de construction NRC 82942 | Automne 2015 Mode d'enseignement : Présentiel Temps consacré : 3-1-5 Crédit(s) : 3 Acquérir certaines connaissances de base de la science des matériaux. Connaître les différentes propriétés des matériaux de construction (acier, matériaux bitumineux et béton de ciment) couramment utilisés en génie civil. Apprendre les règles d'utilisation de ces différents matériaux. Bien connaître les problèmes les plus importants auxquels l'ingénieur civil peut être confronté en utilisant ces matériaux. Plage horaire Cours en classe jeudi 08h30 à 11h20 VCH-3880 Du 31 août 2015 au 11 déc. 2015 11h30 à 13h20 PLT-2341 Du 31 août 2015 au 11 déc. 2015 Atelier mardi Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule Site de cours https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=63747 Coordonnées et disponibilités Marc Jolin Enseignant [email protected] © Université Laval Pierre Langlois Enseignant [email protected] Page 1 de 9 Soutien technique Pour recevoir du soutien technique relatif à l'utilisation du Portail des Cours, contactez : Comptoir LiberT (FSG) Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3709 [email protected] 418-656-2131 poste 4651 Session d'automne et hiver Lundi 08h00 à 18h45 Mardi 08h00 à 18h45 Mercredi 08h00 à 18h45 Jeudi 08h00 à 18h45 Vendredi 08h00 à 16h45 Session d'été Lundi 08h00 à 16h00 Mardi 08h00 à 16h00 Mercredi 08h00 à 16h00 Jeudi 08h00 à 16h00 Vendredi 08h00 à 16h45 © Université Laval Page 2 de 9 Sommaire Description du cours .......................................................................................................................... 4 Objectifs ................................................................................................................................................................................................................................. 4 Déroulement du cours ........................................................................................................................................................................................................ 4 Contenu et activités ........................................................................................................................... 5 Évaluations et résultats ..................................................................................................................... 5 Modalités d'évaluation ....................................................................................................................................................................................................... 5 Informations détaillées sur les évaluations sommatives ............................................................................................................................................ 6 Examenm partiel ........................................................................................................................................................................................................... 6 Examen final ................................................................................................................................................................................................................... 6 LABO #1 ........................................................................................................................................................................................................................... 6 LABO #2 ........................................................................................................................................................................................................................... 6 Informations détaillées sur les évaluations formatives ............................................................................................................................................... 6 Quiz .................................................................................................................................................................................................................................. 6 Détails sur les modalités d'évaluation ............................................................................................................................................................................. 6 Consignes sur les travaux ................................................................................................................................................................................................... 7 Politique sur les examens ................................................................................................................................................................................................... 7 Échelle des cotes .................................................................................................................................................................................................................. 7 Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques ..................................................................................................................................................... 7 Politique sur le plagiat et la fraude académique .......................................................................................................................................................... 8 Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ................................................................................................ 8 Matériel didactique ............................................................................................................................ 8 Matériel obligatoire ............................................................................................................................................................................................................. 8 Médiagraphie et annexes ................................................................................................................... 8 © Université Laval Page 3 de 9 Description du cours Objectifs L'objectif premier de ce cours est de familiariser l'étudiant avec les concepts de base relatifs à la science des matériaux. Plus spécifiquement, l’étudiant sera amené à : • Assimiler les notions de base de la science des matériaux. • Acquérir des connaissances générales relativement à la composition, la fabrication, les propriétés et la caractérisation des matériaux les plus couramment utilisés en génie civil, soit l’acier, l'aluminium, le béton bitumineux, le béton de ciment et le bois. • Découvrir les avantages et les limites d'utilisation de ces matériaux. • Apprendre à reconnaître les particularités et les difficultés auxquelles l'ingénieur civil devra faire face en utilisant ces matériaux. Ces connaissances se situent à la base des connaissances que requiert l'ingénieur civil. Ce cours a également pour objectif de développer les capacités d'analyse et de synthèse, de même que le jugement critique chez les étudiantes et étudiants. Ces habiletés sont essentielles afin de développer une compétence dans l’identification et la résolution de problèmes. Déroulement du cours Le cours se divise en 5 parties: • Introduction • Le béton de ciment • Le béton bitumineux • L'acier et l'aluminium • Le bois d'oeuvre Un tableau détaillé des différentes semaines et sujets abordés peut être téléchargé ici. Qualités BCAPG Le cours de Matériaux de construction intègre les qualités du BCAPG (voir les 12 qualités ici). Plus particulièrement, c'est la Qualité 1 Composante 1.2 qui sera évaluée à partir des différentes évaluations du cours. L'énoncé du Bureau canadien d'agrément des programmes de génies (BCAPG) se lit comme suit: Connaissances en génie (Q1) : connaissance, à un niveau universitaire, des mathématiques, des sciences naturelles et des notions fondamentales de l’ingénierie, ainsi qu’une spécialisation en génie propre au programme. L’étudiant acquiert, approfondit et utilise les différentes connaissances théoriques se rapportant à des faits, des principes, des lois, etc. Ces connaissances touchent directement son programme d’études en génie, soit des connaissances en mathématiques, en sciences naturelles et en sciences du génie. Plus précisémment, la Composante 1.2 vise à Démontrer, à un niveau universitaire, l’acquisition de connaissances en sciences naturelles et en génie à travers 3 critères distincts: • Compréhension et capacité à expliquer des notions en sciences naturelles et en génie • © Université Laval Page 4 de 9 Utilisation adéquate des notions de sciences et naturelles et du génie • Interprétation et utilisation appropriée de la terminologie L'étudiant peut en apprendre plus sur les Qualités du BCAPG et sur la manière dont elles font partie de son cheminement dans son programme de génie en consultant son web folio sur le site du Service de placement de l'Université Laval (https://webfolio.spla.ulaval.ca) . Contenu et activités Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours. Titre Date Introduction Introduction au matériaux du génie civil 31 août 2015 Le béton de ciment Béton 7 sept. 2015 Le béton bitumineux Asphalte 5 oct. 2015 L'acier et l'aluminium Acier et Alu 2 nov. 2015 Le bois d'oeuvre Bois 23 nov. 2015 Atelier Laboratoires Laboratoire Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails. Évaluations et résultats Modalités d'évaluation Sommatives Titre Date Mode de travail Pondération Examenm partiel Le 22 oct. 2015 de 08h30 à 11h20 Individuel 40 % Examen final Le 10 déc. 2015 de 08h30 à 11h20 Individuel 40 % LABO #1 Dû le 9 oct. 2015 à 17h00 Individuel 10 % LABO #2 Dû le 20 nov. 2015 à 17h00 Individuel 10 % Formatives © Université Laval Page 5 de 9 Titre Date Mode de travail Quiz Du 11 oct. 2015 à 23h59 au 17 oct. 2015 à 23h59 Individuel Informations détaillées sur les évaluations sommatives Examenm partiel Date : Le 22 oct. 2015 de 08h30 à 11h20 Mode de travail : Individuel Pondération : 40 % Examen final Date : Le 10 déc. 2015 de 08h30 à 11h20 Mode de travail : Individuel Pondération : 40 % LABO #1 Date de remise : 9 oct. 2015 à 17h00 Mode de travail : Individuel Pondération : 10 % Remise de l'évaluation : Boîte de dépot LABO #2 Date de remise : 20 nov. 2015 à 17h00 Mode de travail : Individuel Pondération : 10 % Remise de l'évaluation : Boîte de dépot Informations détaillées sur les évaluations formatives Quiz Titre du questionnaire : Quiz Période de disponibilité : Du 11 oct. 2015 à 23h59 au 17 oct. 2015 à 23h59 Tentatives : 2 tentatives permises (Le meilleur résultat sera conservé) Mode de travail : Individuel Détails sur les modalités d'évaluation © Université Laval Page 6 de 9 L'étudiant(e) n’a droit à aucun document pour les examens. Une calculatrice en règle avec les normes émises par la Faculté des sciences et de génie (voir politique sur l'utilisation de matériel électronique) est permise. La carte d'identité est obligatoire à tous les examens. À la discrétion du professeur, la note des examens peut être diminuée de 10% si la langue ou la présentation est déficiente. Reprise d'examen: Il n'y a pas de reprise d'examen sauf pour motifs exceptionnels (voir politique des reprises d'évaluation du département de génie civil et de génie des eaux, dans la section Politique sur les examens ci-dessous). Si des reprises étaient nécessaires, celles−ci auront lieu à dates fixes. La reprise (pré-autorisée) de l'examen partiel aura lieu le samedi 7 novembre (AM) et celle de l'examen final le samedi 19 décembre 2015 (AM) (heure et local à déterminer). L'autorisation de participer à cet examen de reprise doit être obtenue avant cette date. Consignes sur les travaux Les laboratoires (LABOs #1 et #2) sont faits entièrement à partir des informations trouvées sur le site du cours (voir Onglets " Laboratoire". Les périodes d'atelier à l'horaire servorint de points d'information pour ces laboratoire si nécessaire. Il n’y aura donc pas de séances de laboratoire proprement dites mais deux rapports de laboratoire devront être réalisés à partir de données fournies. Ces rapports représentent environ une dizaine d’heures de travail chacun. Tel que précisé dans les énoncés de laboratoire qui seront distribué électroniquement, les rapports doivent être fait individuellement et remis via le site du cours au plus tard au dates présentées dans le tableau ci-dessous. Chaque journée de retard non motivée entraine une pénalité de 20%. Le rapport de laboratoire qui doit être produit constitue un exercice individuel. Il est donc impératif de produire individuellement un document original. Conformément aux articles 28 a) et b) et 29 a) et b) du RÈGLEMENT DISCIPLINAIRE À L'INTENTION DES ÉTUDIANTS DE L'UNIVERSITÉ LAVAL (voir lien suivant), la présentation d’un document comportant des parties identiques à celle du document d’un(e) autre étudiant(e), hormis les données expérimentales fournies pour la réalisation du rapport de laboratoire, entraînera une note à valeur 0 et un échec pour le cours. Politique sur les examens Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent rencontrer leur professeur au début de la session afin que des mesures d'accommodation en classe ou lors des évaluations puissent être prévues et planifiées suffisamment à l'avance puis mises en place. SVP se référer à la Politique de reprise des examens en vigueur au Département de génie civil. Cette politique peut être consultée à l'adresse suivante : http://www.gci.ulaval.ca/fileadmin/gci/documents/PolitiqueRepriseEvaluation.pdf Les étudiants doivent prendre connaissance de cette politique au début de la session de cours. Le formulaire qui accompagne cette politique est disponible à l'adresse suivante : http://www.gci.ulaval.ca/fileadmin/gci/documents/ Autorisation_de_reprise_d_une_evaluation__Fevrier_2013_.pdf Échelle des cotes Cote % minimum % maximum Cote % minimum % maximum A+ 85 100 C+ 66 69,99 A 82 84,99 C 62 65,99 A- 79 81,99 C- 58 61,99 B+ 76 78,99 D+ 54 57,99 B 73 75,99 D 50 53,99 B- 70 72,99 E 0 49,99 © Université Laval Page 7 de 9 Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques La politique sur l'utilisation d'appareils électroniques de la Faculté des sciences et de génie peut être consultée à l'adresse : http:// www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/fsg/documents/PDF/Calculatrices-autorisees-FSG.pdf. Politique sur le plagiat et la fraude académique Règles disciplinaires Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à 32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante: http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf Plagiat Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de: • copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source; • résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source; • traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance; • remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant); • remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires. L'Université Laval étant abonnée à un service de détection de plagiat, il est possible que l'enseignant soumette vos travaux pour analyse. Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent impérativement se conformer à la politique d'Accommodations scolaires aux examens de la Faculté des sciences et de génie qui peut être consultée à l'adresse : http://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/fsg/documents/ PDF/Politique-Facultaire-Accommodements.pdf Matériel didactique Matériel obligatoire Design and control of concrete mixtures : the guide to applications, methods and materials ( 8e édition ) Auteur : by Steven H. Kosmatka ... [et al.] Éditeur : Cement Association of Canada ( Ottawa , 2011 ) ISBN : 9781896553221 De préférence la 8e édition ou plus récente. Des documents relatifs aux différentes parties du cours (incluant les informations sur les rapports de laboratoire) seront rendus disponibles au moment opportun sur la page du cours sur le portail. Il est fortement conseillé à l'étudiant(e) de compléter les documents obligatoires par des notes personnelles. Il est également conseillé de lire la matière avant d'assister aux cours. © Université Laval Page 8 de 9 Médiagraphie et annexes Cette section ne contient aucune information. © Université Laval Page 9 de 9
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