Les Apprentis
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Les Apprentis déchaînés N° 8 DÉCEMBRE 2014 - CIFAM SAINTE LUCE SUR LOIRE Édito CIFAM 2.0 La rentrée arrive à son terme au CIFAM. L’ensemble des formations a commencé. À vos cartables, crayons, livres, outils et vêtements professionnels !!! Si cette rentrée peut, à certains égards, ressembler à beaucoup d’autres, elle est toutefois exceptionnelle puisqu’elle s’inscrit dans un large mouvement de modernité, de communication et d’ouverture de votre centre de formation. En effet, le CIFAM se dote d’un nouveau foyer, qui ouvrira très prochainement, pour accueillir les jeunes dans un cadre plus agréable et mieux équipé. Le CFA détient, par ailleurs, depuis peu son site internet, une newsletter, un compte Facebook… Chaque apprenti pourra bientôt se connecter via ce site à un portail lui donnant accès à son planning et à des informations concernant son suivi au CFA et en entreprise. Ainsi, si le mouvement d’équipement en matériel informatique et en vidéo projecteurs continue, certaines actions plus spécifiques vont accentuer l’innovation dans les pratiques pédagogiques avec, notamment, l’équipement d’une salle en tablettes numériques pour permettre plus d’inter-activité dans les cours. Enfin, le CFA s’ouvre de plus en plus vers l’Europe avec 13 projets de mobilité et 7 destinations (Allemagne, Irlande, RoyaumeUni, Espagne, Portugal, Italie et la Belgique). Ces projets concernent tous les secteurs de formations et tous les apprentis. Les séjours, en 2015, se dérouleront sur une durée de 4 jours à 6 mois, d’une simple découverte professionnelle jusqu’à des placements en entreprises pour des stages de courte ou longue durée. Alors n’hésitez pas à soumettre vos idées et vos questionnements auprès de vos délégués, ainsi qu’à travers la page Facebook. Vos engagements et intérêts seront aussi un gage de modernisation des actions de votre CFA. Ivan Moreau Responsable du Secteur Tertiaire et des Métiers d’Art chargé des Relations Européennes Coup de Projecteur Vis ma vie au Centre De Ressources Vendredi 17 octobre dernier, deux apprenties ont rencontré des membres de l’équipe du Centre De Ressources qui ont bien voulu se prêter au jeu des questions-réponses. JDA : Depuis quand le soutien at-il été mis en place au CIFAM ? Denis MIGNOT et Grégory LE NAVENAN : Le soutien a été mis en place en 1992. JDA : Quels sont les horaires d’ouverture et de fermeture du Centre de Ressources ? D.M, G.L.N : Le CDR ouvre de 8h30 jusqu’à 12h30 et ouvre à nouveau à 13h30 jusqu’à 17h30. Cependant le CDR n’accueille pas de jeunes le vendredi aprèsmidi. JDA : Combien de personnes pouvez-vous accueillir ? D.M, G.L.N : Sur une année, il y a au moins 180 jeunes, mais on ne fait pas que du soutien. Nous faisons aussi d’autres genres d’accompagnement. JDA : Est-ce que tout le monde peut accéder au CDR ? D.M, G.L.N : Le soutien est réservé aux personnes ayant d’importantes difficultés et aux dispensés des matières générales, car ils ont déjà obtenu un diplôme. Nous accueillons aussi des jeunes pour des formations spécifiques mais le programme est plus difficile. JDA : Quel est le profil des jeunes qui vont au CDR ? D.M, G.L.N : Ce sont des jeunes qui veulent travailler et évoluer dans leur profession. Ils ont entre 16 et 28 ans et le diplôme va du plus élevé au plus faible. 2 JDA : Pourquoi avez-vous choisi ce métier ? D.M : Je préfère la relation d’aide, plutôt que celle d’enseignant. G.L.N : Moi, c’était par hasard, enfin pas tout à fait, puisque je voulais être dans l’enseignement spécialisé. JDA : Quel est votre parcours professionnel ? D.M : J’ai fait une fac d’anglais. Ensuite j’ai été en formation de 1990 jusqu’à mon arrivée au CIFAM en 1998. G.L.N : J’ai passé un doctorat, puis un diplôme en psychopédagogie. J’ai toujours été dans l’accompagnement. JDA : Qu’est-ce qui vous plaît dans ce métier ? D.M : Le fait de travailler avec de petits groupes, avec des jeunes de formations différentes, de métiers différents et ayant plusieurs projets. G.L.N : J’aime la relation avec autrui et aider les gens qui ont beaucoup de difficultés. Propos recueillis par Marie CHARPENTIER et Nolwenn MENEUVRIER (2ème année CAP cuisine) Expression libre Place aux artistes ! Couleurs chatoyantes, formes asymétriques, compositions pétillantes, les apprentis vitraillistes et tapissiers se sont déchaînés. Voici une sélection de leurs dessins. Isabelle NICOLAS - TAC 31 adulte en formation professionnelle continue Annette LUDRIKS - VIC 31 adulte en formation professionnelle continue Aurélie WOHLGROTH TAC 31 Julien KRAKOWIAK - VIC 31 Pierre QUERE - VIC 31 Apolline HAMELIN - VIC 31 3 Loisirs et Détente 1 La Mé c a fa it s e s mo t s c roi s é s 2 3 4 5 7 6 8 9 10 11 réalisés par Emilie BERTRAND Marine CARPENTIER Mélanie CORNIC MAA 24 (Bac Pro Auto) 12 13 14 15 16 17 18 Vertical 19 2. Monsieur Bibendum en est le plus grand vendeur 3. Selon les mauvaises langues : "Si vous en achetez une, préparez votre vélo" 5. Vaut mieux pas être à côté des siennes, quand on y passe ça nous coûte cher 7. RDV tous les 15 000 kms 9. Célèbre champion de F1, meilleur au volant que sur des skis 12. De distribution ou d'accessoire, c'est la particularité des Harley-Davidson 15. Cerf ou de badminton, il est indispensable pour la direction 16. Figure géométrique, la définition 20 Horizontale s'y déplace de haut en bas 18. Célèbre cheval cabré 19. Déclenchent l'allumage d'un moteur, on les souffle une fois par an 20. Partie de l'équipage mobile d'un moteur, utile pour trouver du travail 20 Horizontal 1. Partie supérieure d'un moteur, son joint est très fragile 2. Angle de géometrie de train roulant 4. Importante en musique et en mécanique 6. Sans lui on va pas très loin 8. En médecine ou en mécanique, il est nécessaire avant d'agir 10. Sans, les vitesses seraient beaucoup plus difficiles à passer 11. Type de motorisation très prisé en France, marque de parfum 13. Servent à l'étanchéité, les brigands en fument à leurs risques et périls 14. En tôle ou en alu, elles n'aiment pas les trottoirs 17. "Vous n'imaginez pas tout ce que... peut faire pour vous" Bla g ue c a r a m b a r : Quel es t l e po int co mmu n ent re u n e v o i tu r e e t un dieu ? Réponse : ils ont tous les deux une vidange (vie d’ange) !!!! Qui suis-je ? Si j'étais... un plat : couscous un vin : St Nicolas de Bourgueil une couleur : bleu une musique : le hip hop un animal : un singe un pays : le Maroc une qualité : respectueux un défaut : l'impatience une devise : Carpe Diem Ce que je déteste : la bêtise Quel élève j'étais ? rêveur Si j'étais... un plat : pâtes aux langoustines un vin : Malvoisie une couleur : orange une musique : Muse un animal : un papillon un pays : imaginaire, pour voyager sans frontière une qualité : honnête un défaut : ne pas lâcher prise une devise : se faire confiance Ce que je déteste : la manipulation Quelle élève j'étais ? sage & rêveuse Alors qui sommes-nous ? La réponse dans la prochaine édition... NDLR Réponse du dernier numéro : Catherine DEMARE (chargée d’accueil et jeune retraitée depuis deux mois) et David LELIEVRE, professeur de boulangerie 4