tetes a claques 07022014

Les Têtes à claques :” Le poisson magique”.
Mots-clés:
Croire =
tirer =
avoir l’air de =
Jamais =
et pis =
se retourner =
Tout à coup =
attraper =
apparaître =
Tomber sur =
lancer =
je m’en fous =
Un ver (de terre) =
un seau =
je l’ai bien baisé =
Dodu =
vivre (vécu) =
être fort =
Sauter =
l’enfer =
parler
La bouche =
mettre (mis) =
être soul/saoul =
Hors de =
je te jure =
neuf(ve)
Ça m’a touché =
arrêter =
aucun sens =
n’importe quoi =
Questions:
1. Qu’est-il arrivé au poisson?
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2. Comment s’en est-il sorti?
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3. Qu’est-ce qu’il a promis au pêcheur?
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4. Quel autre poisson rencontre-t-il à la surface?
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5. Quelle est la réaction de l’autre poisson?
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6. Quelle est la version du pêcheur?
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Les têtes à claques: “ A l’école”.
Mots-clés:
Pour commencer =
voler les biens d’autrui =
La journée =
illustrer =
Se réchauffer =
grave problème =
Arrêtez-moi ça tout de suite =
comportement =
Se concentrer =
ronger notre société =
Prendre =
tolérer =
C’est vrai =
envoyer =
D’après moi =
envoyer quelqu’un en prison =
Une piqueur (voleur) de =
inventer =
Comprendre =
suspect numéro un =
Juste pour rire =
l’enquête =
Il n’y a rien de drôle =
la professeure =
C’est contre la loi =
c’est défendu =
Questions:
1. Quel est le problème de maths soumis aux élèves?
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2. Comment les élèves réagissent-ils?
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3. Quelle est la première question d’un des élèves?
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4. Comment répond la professeure?
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5. Est-ce que les élèves sont satisfaits de cette réponse?
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6. Comment l’échange se poursuit-il?
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7. Comment la classe se termine-t-elle?
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