Abrégé de solfège

Le clavier
Les touches blanches
mmm
m
m
m
m
m
m
m
tmmm
Ä tmmm tmm tmm tm t t tmmm
==============
=
tmmm
tmmm
tmmm
tmmm
Å tmmm tm tmm
tmmm
mm m
==============
=
do
do
ré
mi
fa
sol
la
si
ré
mi
fa
sol
la
si
do
do
Les touches noires
mmm mmm
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
Ä mmm "tmm !tmm "tmm !tm "t !t "t !t "tmmm
=============
!t
do#-ré " ré#-mi" fa#-sol " sol#-la " la#-si "
Å !tmmm "tm !tm " tmm !tmmm " tmmm !tmmm "tmmm !tmmm " tmmm
mm mm m
=============
=
do#-ré " ré#-mi" fa#-sol "
sol#-la " la#-si "
"
Attention, piège: mi# = fa, fa = mi,
"
si# = do,
"
do = si .
Attention, piège: mi# = fa, fa = mi,
si# = do,
1
"
do = si .
Théorie de base
Ecriture musicale
D.S. = Dal signe,
revenir au signe
Clef de sol
±
al Coda = aller à la fin du morceau,
au signe
Coda
∞
1ère sortie
avec reprise
2 ème sortie
avec reprise
D.S. al Coda ± Coda
!! 4
mélodie Ä
4
===================
�ø
øæ
øæ
=æ
!! 4
> ===================
Ä 4
øæ
øæ
=æ
�ø
piano
? Å !! 4
4
�ø
===================
øæ
øæ
=æ
∞
Clef de fa
1.
D.S.
barres de reprise
barres de mesure
Armure
2.
double-barre:
fin du morceau
Fraction, ou
composition de mesure
Valeurs relatives des notes
La ronde: 1
La blanche: 2
La noire: 4
La croche: 8
La double-croche: 16
A
mmm
|
mmm
t
mmm
t
mmm mmm
t t
mmm
t
mmm
|
mmm
t
mmm
t
mmm mmm mmm mmm
t t t t
2
mmm
t
mmm
t
mmm
t
mmm mmm mmm mmm
t t t t
mmm
t
mmm
t
mmm
t
mmm mmm mmm mmm
t t t t
mmm
t
mmm mmm
t t
===
===
=
m
A
A
|
.
Ä
===
===
=
mmm
mmm
mmm
|mm t=
mm
Ä |mm.composées
Valeurs pointées, ou notes
===
===
| t=
Ä |.
===
===
Lorsque l’on ajoute un point à une note, on lui ajoute la moitié de sa
valeur.
On dit alors que
a
A
Ä
c’est une note composée.
mmm ==
mmm
mmm
mmm
===
a
A
Ä
===
== tmm I
m
t
t=
m
mm
A
A
|
.
.
Ä
Ä
m
m
===
===
===
===
=
A + |=
t +I
t=
Ä A . = ===
Ämmm t .
= ===
===
===
b
Ä ||mm mm ==
mmm
mmm
mmm
mmm
mmm
===
b
Ä
m
===
mm
tImm + J
t=
mm
|mm + t=
Ä tImm . ==
Ä ||mm.
= ===
= ===
===
===
| t=
tI J
t=
Ä .
Ämmm tI.
===
===
===
===
c
Ä ttmm
mmm
mmm
mmm
===
==
c
Ä
===
==
mm
tmm .
tmm I
t=
Ä
===
===
La ===
famille
t silences
t=
I
mmm
Ä t . a des
===
A
Ä
d
===
==
a
m
t
I
A
Ä
Ä
m
mmm ==
mmm
mmm
d le demi-soupir
===
==
===
la pause
a
A
t
I
Ä
Ä
=
=
(désigne aussi une
===
=== ==
mm . == ===
mm
tImm complète)
t=
J
Ämmm tI
mesure
===
tI J
t=
mmm
Ämm tI. b ===
===
|
Ä
===
==
b la demi-pause ===
m
e le quart de soupir
tJmm = ==
|
Ä
Ä
=
m
===
==
b
e
Ä |
Ä tJ
===
==
===
==
mmm
Exemple de valeur composée:
c
m
Ä ttmm = ==
le soupir
===
« c « = c c+ d d
c
c
Ä
m
Ä
Ä
===
==
=========
=========
c
Ä t
===
==
mmm
d
tmmm
Ä I
d
===
==
t
I
Ä
m
triolet
d
===
==
t
Ä I
===
==
mmm rencontre un groupe de trois notes de valeur égale avec, au-dessus, le chiffre 3, cela
Lorsque l’on
m ces trois
signifie
que
notes
e ont la valeur de deux notes (trois pour deux), ou d’une note de la
tJ
Ä
m
===
==
m
J
epeut dire que l’on fait une petite incursion ternaire dans du binaire.
t
valeur
supérieure.
On
Ä tJm
===
==
e
Ä
===
==
Exemples:
Û Û Û Û
mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm Ûmmm mmm mmm Ûmmm mmm mmm Ûmmm mmm mmm mmm Ûmmm mmm mmm mmm mmm
tt tt=t |t t |t | t |t tt t t tt ttt t tt= t t = = =
t t t====================
Ät =====================
Ä
Ä =====================
Ä
=====================
Û m m Û m Û m Ûm m m m m
mmm mmm Majesté
m
mmm mmm 314:
mm mm demmm noires
mm mm mmmdansmm lemm mm chant
mm mm JEM
Exemple demm triolet
t tI
tt t tt t tÛ t
t====================
tt I
Ät =====================
Ät I
Ä =====================
Ät I
=====================
= ==
m
m
m
m
m
mm
mm mm mm
mm
mmm
mmm
4
m
m
m
m
m
m
«
«
m
m
m
Ä 4 tm m m I
tm m m m t m m tm m m t
=====================
t | =
I
t
|
|
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m 4 -tm t4m jestm tm-4 tté,m ttm mtm tm tm tm tm ttm mtm tm tm tm tàm ttm mtm luitm tm tlamtm tmma - jes - té,
4
t
Ma
Ä
4=====================
Ä4
Ä 4 =====================
Ä 4 ====================
=====================
= ==
m
12 12mmm 12mmm mm mmm
12mm m
mmm mmm mmm mmm mmm
mm m
mmm mmm mmm mmm mmm mmm
mmm mmm
mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm mmm
3
mmm
swing
Lorsque l’on parle de rythme ou de phrasé swing, en jazz, on va interpréter l’ensemble du morceau en triolets. Pour un morceau écrit en 4/4 (cf chapitre “la mesure”), les noires deviendront
des noires pointées, les croches sur les temps deviendront des noires, les croches sur les contre-temps resteront des croches. On pourrait aussi écrire le tout en 12/8. Le phrasé swing peut
s’appliquer à tout morceau. C’est un choix de l’interprète. Si le compositeur le demande, on aura
alors au début de la partition la mention suivante:
mmmt
Exemple d’une phrase musicale:
mmmt
=
tmmm
Û
tYmmm
mmm mm
mmm mm m
m
m
mmm mm
4
m
m mm
mmm mmm mm mm mm t tm tmmm
t
Ä
4
t
=====================
"t #t tm =
t t t "t #t
interprétation swing:
Û
Û
Û m m mmm Û mm
m
Û
m
m
m
m m mmm mmm mm
44 mm mm mmm mm mm t I
m
t
m
t
m
Ä
t
t "t #tI tm =
I
m
=====================
tm I
tm t "tI #t
écriture en 12/8:
mmm mm
mmm mm
m
m
mmm mmm mm
12
m
m
m
mmm mmm mm mm mm « t I
tmmm « t I
Ä
8
t
t
"t #tI tm « =
=====================
t I
t t "tI #t
écriture normale:
La mesure
Un morceau de musique est divisé en mesures égales, séparées par des barres de mesures. Les
deux chiffres placés en début de morceau après la clef indiquent la composition de chaque
mesure. Selon le paragraphe “valeurs relatives des notes”, la ronde vaut un entier. Les deux chiffres correspondent à une fraction de cette ronde.
4
Ä4
===
Nombre de..., ici 4 fois
...de quoi, ici 4= la noire
Le chiffre du bas correspond à une valeur de note. Le chiffre du haut indique le nombre de fois
que l’on trouvera cette valeur dans chaque mesure. Généralement, c’est le nombre de temps,
sauf pour les mesures en 6/8, 9/8, 12/8, où la noire pointée vaut un temps.
4
Ä 4 tmm t tmm t =
=======
mm
mm
2
t
t
m
mm
Ä 42 m
=
=======
m
m
m
|
|
Ä
2
m
m
m
=======
34 tm tm tm =
Ä
mmm
mmm
=
=======
2
mmm
Ä 26 |mmm mmm mmm |mmm mmm =
=======
Ä 82 tmmm t t tmmm t t=
=======
tm : lam B=
mesure
unité
Ä 4 àt2mm temps,
m
=======
m
mtm tmm tmmm tmm tmmm tmmm
6
mm =
Ä 83 mm
mm
=======
Ä 82 tmmm t mmm t =
=======
| m =
Ä 2 |mm
=======
m
mesure
à m3 temps,mm unité : mm la D
3
Ä8 t t t =
=======
mmm mmm mmm mmm mmm mmm
6
Ä 8 t t t t t t=
=======
mesure à 2 temps, unité : la C .
mmm mmm 4mmm mmm mmm mmm
3
äÄ 8=| « tÄ 4t « t t « t
Ä =======
==
=
= =+
= 2 temps
=
Mesures les plus fréquentes
mmm mmm mmm mmm
4
Ä 44 tmmm tmmm tmmm tmmm =
=======
Ä 44 tmmm tmmm tmmm tmmm =
=======
t m unité
t : lam t C=
mesure
Ä 4 àt4mm temps,
=======
mtm tmmm tmmm
3
Ä 43 mm
mm
mm =
=======
Ä 43 tmmm tmmm tmmm =
=======
Ä 4 tmm t mm t =
=======
mesure
à 3m temps, unité
mm : la C
2
m
t
t
Ä 42 mm
mm
=
=======
m
m
t
t
Ä 42 mm
mm
=
=======
t
t
Ä
4
mmm
mmm
=
=======
2
|mmm : la C=
Ä 22 à|2mmm temps, unité
=======
mesure
|mmm
Ä 22 |mmm
=
=======
|
|
Ä
2
mmm mmm mmm mmm mmm =
mmm
=======
6
mmm
Ä 86 tmmm tmmm tmmm tmmm tmmm t=
=======
mmm
Ä 86 tmmm tmmm tmmm tmmm tämmm t=
4
22
=======
ã
=
t
t
t
t
t
t
=
Ä
Ä
Ä
Ä
4
Ä
8
== ==
mmm
mmm ===
mmm ==
=======
3
Ä 83 tmmm tmmm tmmm =
=======
tmmm tmmm tmmm = 2
Ä 83 pédale
=======
La
==
Ätã =
Ä=
2
Ä 8 t t ==
=======
Dans un morceau calme, il sera nécessaire d’utiliser la pédale de droite. Sa fonction consiste à
garder le son lorsque l’on change de note. Elle fait un lien entre les accords. Le principe est simple:
1) je joue mon accord en levant le pied
2) je pose le pied
3) je lève mes mains
4) je joue l’accord suivant en levant le pied
Important: il faut lever le pied une fraction de seconde après avoir joué l’accord.
Les altérations
Une altération est un signe qui augmente ou diminue une note. On trouve 2 cas de figure:
1) à la clef: c’est l’armure: l’altération agit alors sur la note précisée durant tout le morceau.
2) en cours de partition, devant une note: l’altération agit sur la note en question, et reste active
jusqu’à la fin de la mesure.
dièse:
bémol:
bécarre:
!
"
-
= 1/2 ton plus haut
double-dièse:
= 1/2 ton plus bas
double-bémol:
$
""
= 1 ton plus haut
= 1 ton plus bas
= annulation d’une altération, on revient à la note normale
5
Tonalité d’un morceau
!
"
Chaque morceau est écrit dans une tonalité de base. Cette tonalité est déterminée par ce que
l’on appelle l’armure, à savoir les dièses ( ) ou les bémols ( ) que l’on trouve à la clef. Soit
nous sommes dans une tonalité majeure, soit dans sa relative mineure, dont la tonique (note de
base) se trouve à un intervalle de tierce mineure plus bas. Exemple: avec 1 dièse à la clef, selon
le tableau suivant, nous sommes en sol majeur, ou en mi mineur.
!
!!
!!!
!!!!
!!!! A !!!! !
A
!
! A=
Ä A
A
=====================
A
A
Tonalités Majeures, avec des #
Do
Sol
Ré
La
Mi
Si
Fa#
!
!!
!!!
!!!!
!!!!
!!!! !
! A
! A=
Ä
A
=====================
A
A
A
A
Relatives mineures
la
mi
si
fa#
do#
sol#
ré#
Astuce pour trouver la tonalité majeure: le dernier dièse à l'armure affecte la 7ème; en d’autres
termes : la tonique est la note qui vient juste après celle du dernier dièse.
"
" A
""
""" A """"
""" "
"
"
"
"
"
Ä
" A
" A=
A
=====================
A
Tonalités Majeures, avec des
Fa
Relatives mineures
Si "
La "
Mi "
Ré
"
Sol
"
"
""
"""
"""
""" "
"
"
"
"
"
"
Ä
A
"
" A=
A
=====================
A
A
A
ré
sol
do
fa
si
"
Astuce pour trouver la tonalité majeure: l'avant dernier bémol à l'armure est la tonique.
mi "
Il arrive fréquemment que l’on rencontre des altérations rajoutées en cours de route sur l’une ou
l’autre note: ce sont des altérations accidentelles, valables sur une seule mesure; elles indiquent
généralement une modulation passagère, et les accords en dépendront.
Il arrive aussi que tout le chant module. A ce moment-là, on change l’armure à la clef. Généralement,
on monte d’un demi-ton ou d’un ton; exemple: JEM 478: Que ton royaume vienne, JEM 491:
Seigneur de l’univers.
6
Gammes
Majeures
et arpèges
mmm
m
mmm t
m
m
m
m
m
m
m
m
m
m
t
m
m
mmm
mm m tm
ä
t
m
m
m
m
t
m
Ä
t
t
m
m
m
m
m
=====================
=
t t t
t t
Sol Majeur
mmm
tmmm
! mmm mmm t tm
tmmm tmmm
t
m
t
t
m
m
m
t
mm m
Ä t t mmm mm
t mmm mm
=====================
=
Ré Majeur
mmm
mmm t
!! mm mm mmm mmm
m
m
t
m
tmmm mmm
mm tm t mmm
t
m
m
t
m
Ä
t
m
t
m
=====================
=
t t
t
La Majeur
mmm
tmmm
tmmm tmmm
!!! mmm
t
m
t
t
m
m
t
m
m
mm m
t tmmm tmmm mm
t tmmm mm
Ä
=====================
=
Mi Majeur
mmm
!!!! mm mmm mmm mmm
t
m
tmmm
m
t
m
m
t
m
m
t
t
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m
m
m
m
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m
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Ä
t
t
mm m
mm
=====================
t t
t
=
Si Majeur
tmmm
!!!! t tm tm tmm
tmmm tmmm tmmm tmmm
t
m
tmmm mm
t
m
m
m
m
!
m
m
Ä
m
m
m m
m
=====================
=
Fa# Majeur
mmm
!!!! ! mmm mmm mmm t
t
m
tmmm
m
t
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
m
m
m
mm m m
Ä ! t t t mm
t t mm
=====================
=
Fa Majeur
mmm
mmm mmm
m
t
m
tmmm
m
t
m
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
m
m
"
t
mm mm m
Ä t t t mmm
t t mm
=====================
=
Si " Majeur
tmmm
tmmm tmmm tmmm tmmm
t
m
"" tm tm tmm tmmm
t
mmm mm
t
m
m
m
Ä
m
m
m
m
m
=====================
=
Mi " Majeur
mmm
"" " mmm mmm mmm tmmm
t
m
tmmm
m
t
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
m
m
Ä
mm m m
=====================
t t t
t t mm
=
La " Majeur
mmm
tmmm
"" " " tmmm tm tm tmm
tmmm tmmm tmmm tmmm
t
m
tmmm mm
t
m
m
Ä
m
m
m
=====================
=
Ré " Majeur
mmm
mmm t
m
"" " " mm mmm mmm mmm
m
t
m
m
mmm
t
m
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
Ä
"
t
m
m m
=====================
=æ
t t t
t t
Do Majeur
7
Gammes
mineures
et arpèges
mmm
mmm
tmmm
!tmmm tmmm
t
m
t
t
m
m
t
m
m
tmmm mm
tmmm mm
mm m
t
m
t
t
Ä
m
m
=====================
=
mi mineur
mmm
! mm mmm mmm mmm
t
m
tmmm
m
!t
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
m
m
t
m
Ä t t t
mm m m
=====================
t t mm
=
si mineur
tmmm
!! t tm tm tmm
tmmm tmmm ! tmmm tmmm
t
m
tmmm mm
t
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m
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m
m
m
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m
m
m m
m
=====================
=
fa# mineur
mmm
!!! mmm mmm mmm t
t
m
tmmm
m
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m
m
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m m
m
t t
t
=====================
=
do# mineur
mmm mmm
mmm t
!!!! m mm mm mmm
m
m
t
m
m
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!t
m
m
m
m
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t
t
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m
m
m
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m
=====================
=
t t t
t t
sol# mineur
mm
tmmm
!!!! mmm mmm t mt
$tmmm tmmm
t
m
t
t
m
m
m
m
mm m
Ä ! t t mmm mm
t tmmm mm
=====================
=
ré# mineur
mmm
mmm t
!!!! ! mm mm mmm mmm
m
m
t
m
m
mmm
$tmmm mm
m
m
t
m
m
!
t
t
m
m
Ä
t
m
m
=====================
=
t t t
t t
ré mineur
mmm
mmm t
m
m
m
m
m
m
m
m
t
m
m
!tmmm mm
mm mm tm tm
mm tm t mmm
"
t
m
t
Ä
m
m
=====================
=
t t
t
sol mineur
mmm
tmmm
!tmm tmmm
"" mmm tmmm tm tm
t
m
t
t
m
m
m
mm m m
Ä
t
t tmmm mm
mm mm
=====================
=
do mineur
mmm mmm
mmm t
"" " mm mm mmm mmm
m
m
t
m
m
mmm
#t
m
m
m
t
m
m
Ä
t
t
m
m
m
m
t
m
=====================
=
t t t
t t
fa mineur
mmm
t
m
tmmm
m
"" " " mmm mmm tmmm tm
#t
m
m
t
m
m
t
t
m
m
m
m
m
m
m
t
m
m
Ä
mm
m m
m
t t
t
=====================
=
Si " mineur
tmmm
tmmm tmmm # mmmt tmmm
t
m
"" " " tm tm tmm tmmm
tmmm mm
t
m
m
m
Ä
"
m
m
m
m
m
=====================
=
la mineur
8