Les agents d`un lycée (93) prennent la parole !

11/13, rue des Archives 94010 CRETEIL Cedex
Téléphone : 01 43 77 33 59 Fax : 01 43 77 65 58
http://www.sudeduccreteil.org
mèl : [email protected]
[email protected]
Les agents d’un lycée (93) prennent la parole !
Suite à plusieurs suicides et de
nombreux avertissements de différents
syndicats, la région Ile de France
s’interroge enfin sur les causes du mal
être des personnels qui leur sont
confiés. A l’initiative de représentants
SUD Education, une réunion s’est
mise en place dans un Lycée du 93
pour remédier à ce problème.
Une initiative moins coûteuse et plus
fiable que celle envisagée par la
région, à savoir payer un organisme
privé pour effectuer un audit sur cette
question.
Suite à la distribution d’un tract par
les agents devant le lycée, après
qu’ils aient débrayé, faisant état de
leurs difficultés, une réunion a été
demandée au chef d’établissement
à l’initiative de Sud Education
Créteil.
Cette réunion s’est tenue le
vendredi 17 février 2012 en
présence de du proviseur, du
proviseur adjoint et de l’intendante,
de représentants élus au CA, des
agents et des enseignants SUD et
SNES.
Les agents exposent plusieurs difficultés :
1. Inquiétudes devant la dégradation des conditions de travail en raison de la circulaire de
la Région.
2. Des salles de classe parfois laissées sales : détritus dans les cases, papiers jonchant le
sol, graffitis sur les tables, tableaux non effacés. Les chaises très rarement mises sur
les tables, ce qui accroît considérablement le travail d’entretien des salles.
3. Un manque de respect des élèves à leur égard pouvant aller jusqu’aux insultes.
4. Le non respect des consignes et des horaires d’ouverture des portes du lycée qui
décrédibilise le personnel de la loge.
5. Le problème de l’entretien de la maison des lycéens.
6. Le problème de l’encombrement de la cantine par des
élèves accompagnant les demi-pensionnaires.
7. Quand il y a des arrêts maladie, la charge de travail
s’accroît, les salles ne sont pas forcément faites aussi
systématiquement malgré le dévouement des agents.
8. Mais dans le lycée on n’en n’a pas toujours
conscience.
9. Quand quelque chose ne va pas, certains
enseignants vont se plaindre directement à
l’intendante, il y a peu de discussions avec les
enseignants.
Les agents, qui font pleinement partie du personnel éducatif,
de la communauté scolaire,
ne se sentent pas pleinement intégrés dans la vie du lycée.
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Des propositions pour répondre aux revendications des agents
Certaines ont été actées et ne posent pas de difficultés particulières :
Les salles : La mise en place d’emplois du temps plastifiés et mieux fixés à l’entrée des
salles de classe pour informer de l’occupation de celles-ci. Ils doivent permettre aux
agents de vérifier la disponibilité des salles et aux professeurs de rappeler aux élèves
de remonter les chaises sur les tables lors de la dernière heure de cours même si celleci a lieu en milieu de journée. Le rétablissement d’une affiche d’information en ce sens
dans les salles de classe (invitation à mettre les chaises sur les tables à la fin de la
dernière heure de cours). Au labo, les agents demandent que les tabourets soient
montés par les élèves sur les paillasses le mercredi.
Le foyer : Les responsables de la maison des lycéens doivent veiller à l’entretien de la
salle du foyer et trouver un fonctionnement qui permette de l’assurer. Le matériel
nécessaire sera mis à leur disposition. Si l’entretien de la salle ne répond pas à ces
exigences, la salle pourra être fermée. Il sera rappelé aux lycéens que l’entretien
courant leur incombe, les agents ne seront sollicités désormais que pour le nettoyage
de fond, occasionnel, qui nécessite l’utilisation de produits spécifiques.
La cantine : Les surveillants doivent veiller à ne pas permettre l’accès à la cantine des
élèves qui ne sont pas demi-pensionnaires.
Renforcer l’insertion des agents au cœur de la communauté éducative : Lors de la
réunion de prérentrée, il conviendrait lors de la présentation du personnel de désigner à
la communauté les personnes responsables de chaque bloc. Cela permettrait aux
enseignants de s’adresser directement à cette personne, en cas de besoin, sans avoir à
s’adresser nécessairement au supérieur hiérarchique. Ces précisions seront indiquées
dans le livret distribué le jour de la prérentrée.
D’autres restent à définir et à décider : Il a été envisagé d’organiser à la veille des
vacances scolaires une séance de nettoyage des tables menée par les élèves encadrés
de leurs professeurs afin de lutter contre la dégradation du matériel. Cette action
relèverait d’une mission d’intérêt général visant à faire prendre conscience aux élèves
de l’ampleur du phénomène et du travail supplémentaire occasionné pour les agents de
service. Cette action pourrait être intégrée au projet d’établissement dans le cadre d’un
renforcement de l’éducation à la citoyenneté. Elle nécessite que les professeurs se
prononcent, car elle requerrait une participation active, éventuellement un peu lourde,
sur une heure de cours.
C’est un climat de confiance et de respect mutuel que nous espérons ainsi
rétablir. Ceci d’autant plus que les conditions de travail des personnels de la
région ne cessent de se dégrader.
Assurons-les de notre soutien !
Contre la nouvelle directive sur le temps de travail que la Région
cherche à imposer, une large intersyndicale appelle les agents à se
mettre en grève dans la semaine du 12 au 17 aux heures de cantine !
Il a été convenu et accepté par la direction qu’une nouvelle réunion
sera organisée dans deux mois pour évaluer la portée de ces
mesures.
Les élus de Sud Education