2-RIS = Réunion d`Information Syndicale 3-La SUD

Bulletin hebdomadaire semaine 41-2016
Attention bulletin avec moins d'humour que les précédents
1- Agenda :
Mardi 11 octobre Gap 16h30 Ecole élémentaire de Puymaure RIS Voir &2
Gap 18h Salle Grenette (centre social du centre ville) réunion du Réseau Education Sans
Frontière (RESF05)
Mercredi 12 octobre Gap 20h Fab'alp soirée linux Alpes, distribution et logiciels libres
Samedi 15 octobre Paris, Aix en Provence et ailleurs , manif contre le TAFTA et CETA
2-RIS = Réunion d'Information Syndicale
Les collègues de Sud éducation propose une Réunion d’Information Syndicale
Mardi 11 octobre à partir de 16h30
École élémentaire de Puymaure
Salle des maîtres/esses
Mardi 18 octobre à partir de 17h
Chabotte toujours pas de salle à cette heure
Nous vous rappelons que les heures des RIS peuvent être déduites des 108h, de la journée de « solidarité »...,il suffit
d'en informer votre IEN par un simple courrier ou courriel, que tout le monde à droit à 3h de RIS sur le temps de
classe et de déduire 6h sur les heures qui ne sont pas effectuées en classe et il y en a pléthore. Cette RIS sera
l'occasion de rappeler cela, d'informer sur le APC, RSST, PPMS, nouvelle inspection … et le stage SUD-party...
Courrier à votre IEN en pièce jointe.
Pour toutes infos supplémentaires n'hésitez pas à nous contacter
[email protected] ou 06 43 63 43 54.
3-La SUD-prise party 2016
On en parlait déjà dans le bulletin de la semaine dernière, mais comme le
temps est compté pour les inscriptions, on vous redonne l'info.
La première SUD-prise Party organisée par SUD Education05 c'est le 7, 8
et 9 décembre 2016. Pas encore réalisée que certains veulent déjà la
copier. Si on vous en parle si tôt, c'est qu'il faut s'inscrire au moins un
mois à l'avance soit avant les vacances d'automne. Le programme est en
pièce jointe ainsi que la proposition de courrier à envoyer par voie
hiérarchique à l'IA ou Recteur. Si l'administration doit être prévenue, nous
apprécions d'être également informer pour des questions de logistique.
Evidemment, le mieux est de venir à toute la SUD-prise Party mais il y a
la possibilité de venir à seulement 1 jour, à 2 jour, à l'apéro/film. La
formation syndicale est un droit (12 jours/an) que l'administration
s'applique à faire reculer. Alors, en cas de difficulté, nous contacter.
Faîtes passer l'info. Au plus on est, au plus on s'instruit.
4-CTSD du j 6 octobre
En pièce jointe la déclaration liminaire de SUD Education05. Les déclarations préliminaires sont autres choses et ne
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sont pas publiées dans ce bulletin.
5-Groupe de travail « école rurale »
Voici le premier texte qui est sorti de ce groupe de travail. Vous ne savez pas de quoi nous allions parlé lors de notre
prochaine RIS. Ben, voilà un sujet fort intéressant qui rappelle la politique menée (à quel prix humain?) dans les
autres services publiques ou ex_entreprises publiques comme La Poste, France Télécom, les hostos, ONF…
Texte1 : Au promoteur-ice-s des RPI concentrés
Non, nous ne vous accompagnerons pas dans la destruction de l'école rurale.
Les immobilistes au pays des Bisounours, c'est vous.
Immobilistes parce que vous subissez la fatalité d'une politique à la solde des multinationales triomphantes. D'abord
en n'ayant aucun projet de société, si ce n'est le désengagement de l'état dans le bien-être des citoyens et de leurs
enfants, au profit d'une subvention nationale des multinationales du numérique par le biais du tout-numérique à
l'école. Ensuite, parce que, en acceptant la lente dégradation de l'Éducation nationale (et des services publiques en
général), vous faites la promotion du laissez-faire, dont on a compris qu'il aboutit à la plus grande richesse des
quelques un-e-s et à la précarisation du plus grand nombre. Et aussi parce que, par la mise en marche forcée des
élus locaux et des personnels vers la concentration des moyens dans les villes, pour se rapprocher des taux
d'encadrement des grandes métropoles, vous encouragez ce mouvement de désertification des campagnes. Or, on
aperçoit le « bénéfice » de ce mouvement dans les quartiers nord de Marseille, pour ne citer que cette belle réussite
des politiques (immobilistes) urbaines comme de celles de l'EN. Mais cela ne vous empêche pas d' essayer de
culpabiliser les représentants des personnels lors d'un soi-disant GT sur l'école rurale, pour les faire se résigner (ça,
ce serait de l'immobilisme!) devant l'annonce camouflée d'une baisse des moyens non assumée dans nos campagnes
(qui soi-dit en passant, et c'est bien connu, ne connaissent pas la misère sociale...).
Oui, vous êtes au pays des Bisounours, parce que vous refusez d'appeler
un chat un chat, et vous pensez que nous allons marcher. Quand nous
demandons des annonces sur les suppressions d'écoles envisagées ou le
chiffrage des postes appelés à disparaître, nous avons l'impression de dire
des gros-mots. Il faut dire « réorganisation du tissu scolaire » et « éventuels
points de blocage », comme vous le recommande le rapport Duran. Ce
dernier d'ailleurs a su encore trouver de nouvelles idées pour faire
progresser nos gestionnaires de la pénurie dans la langue de bois (mais
oui, c'était possible). Quelques exemples : préférez « engagements
réciproques sincères et réalistes » plutôt que chantage à la baisse
immédiate des moyens, « consultation, concertation et co-construction » plutôt qu'imposition par tous les moyens
d'une réforme qui est déjà bouclée (la convention du 05 est en cours de finalisation, sans que les équipes
pédagogiques de terrain aient été consultées sur quoi que ce soit), « qualité de l'accès globale au service publique »
plutôt que globalisation de l'accès à un service publique dégradé et j'en passe ... Apprenez aussi que « constitution
d'un RPI concentré à partir de RPI dispersés » et « pôle éducatif regroupant plusieurs écoles » ne sont pas
synonymes, mais c'est dans tous les cas ce qui nous attend dans le meilleur des mondes Bisounours proposé par le
sénateur Duran. Avec un tel langage, a-t-on tord de s'émouvoir quand on nous promet une « offre éducative de
qualité et de proximité (sic) dans des territoires ruraux et de montagne fragilisés », et de refuser de co-gérer la
construction de cette usine à gaz ?
Et la réussite de nos enfants dans tout ça ?
Quand nous parlons des réussites pédagogiques dans les petites écoles rurales multi-niveaux, nos interlocuteurs
semblent pris soudainement d'un vertige. Une phrase entière sans chiffre et sans statistique avec « pédagogie » au
milieu, encore un gros-mot sans doute... Et pour les parents qui souhaitent pour leurs enfants une école à taille
humaine plutôt qu'une école-usine, il faudra qu'ils comprennent que «l'amélioration de l'offre scolaire sur les
territoires» passe non seulement par «la diminution des écoles à classes uniques ou à moins de trois ou
quatre classes», mais aussi par la concentration des RPI existants (mais jusqu'à présent dispersés dans les petites
communes) dans les plus grandes agglomérations.
Et la COP 21 ?
Même si le rapport reconnaît que 30 minutes de transport (donc une heure quotidienne), c'est long pour les plus
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petits, ni l'écologie globale ni les administrés n'en feront l'économie, puisqu'il s'agit d'en faire faire à l'État. Car au
cœur de cette réorganisation se profile la mise en batterie des enfants, et notamment ceux de maternelle, qui pour
certains tout n'auront que 5 ou 10 minutes de car pour avoir le privilège de finir le voyage dans des « pôles » où leur
parents ne mettront quasiment plus les pieds, mettant fin à ce qui, jusqu'à présent, créait leurs liens avec l'école mais
aussi avec le tissu social de la commune. « Lien social » ? Encore des gros-mots...
Et les conditions de travail des enseignant-e-s ?
Ne craignez rien, vous qui savez vous placer en missionnaire zélé du rouleau
compresseur scolaire, vous pourrez vous battre pour le poste de « directeur
(sic) de pôle de regroupement » et bénéficier d'une décharge administrative
complète pour avoir la satisfaction de remplir la paperasse administrative
nécessaire et de transmettre les injonctions contradictoires venues d'en haut
à vos collègues. Comme par exemple d’œuvrer à une individualisation des
parcours dans des classes standardisées par l'augmentation des effectifs
comme par la mise au pas des pédagogies avec le renforcement et la
multiplication des hiérarchies. Mais au moins, nous filons tout droit vers la
réalisation de la sacro-sainte égalité avec les taux d'encadrement dans les
métropoles.
Pour les autres, qui depuis des années essayez de combler les failles du système en travaillant d'arrache-pied dans
l'intérêt de vos élèves, vous pourrez continuer sur cette lancée, si le burn out ne vous a pas rattrapé, quand vos
collègues partiront à la retraite sans être remplacé-e-s. Ça, c'est pour les suspensions de postes et les dispositifs tels
que la scolarisation des moins de 3 ans et « plus de maîtresses que de classes » consenties pour calmer les syndicats
qui voudraient collaborer à cette réorganisation et les parents récalcitrants. Mais l'État ne s'engage pas, lui, il
accepte juste de ne pas supprimer « tout ou partie » des postes pendant les 3 premières années de la convention
seulement. « Il ne faut pas laisser à croire que les engagements de l’État / du ministère de l’éducation nationale
seront reconduits systématiquement et dans la durée », nous précise noir sur blanc le rapport Duran.
De toutes façons, nul-le n'est irremplaçable, puisque les économies de moyens ne s'arrêtant jamais (mais oui, les élue-s se seront engagé-e-s, et des syndicats auront donné leur accord pour fermer les petites écoles « isolées », aux
locaux inadaptés), les professeur-e-s des collèges pourront dispenser des cours dans ces pôles « de proximité » à
leurs abords immédiats, voire dans leur locaux même (en LV, mais aussi en EPS, physique, SVT... d'après notre
DASEN).
Et si après tout cela vous culpabilisez encore de l'échec patent de notre système scolaire à mettre les enfants sur la
voie de la réussite, que vous vous prenez encore pour des mammouths à dégraisser, c'est que vous êtes encore trop
plein-e-s d'illusions : vous n'êtes que des grenouilles qui n'avez pas senti l'eau bouillir...
6-Danger les réac' Vigi'gender et Manif pour tous
Les écoles de 68 départements ont reçu par courrier ou courriel la propagande de Vigi'gender. Notre département fait
malheureusement partie des départements touchés par cette campagne infamante. Le ministère a été informé de cette
campagne, l'IA et IEN05 ont été informés de cette campagne. S'ils sont d'habitude prompt à envoyer des mels dans
nos écoles, nos établissements, là, c'est la panne du clavier. Rien de rien.
Pourtant la famille des réactionnaires, c'est bien mise en marche dès 2014 avec « manif pour tous » et « vigi'gender.
Dans la famille réac, on n'avait pas entendu le pape. Et bien le voici avec des déclarations contre l'enseignement de la
« théorie du genre » et les manuels scolaires français : « guerre mondiale contre le mariage », « sournois
endoctinement de la théorie du genre »…
La ministre de l'Education Nationale se trouve obligée de répondre, et on ne peu qu'être d'accord sur le constat : la
lutte contre le sexisme et les inégalités de genre à l'école reste extrêmement faible. Le gouvernement avait reculé en
2014 sur les ABCD de l'égalité suite à une série de mobilisations de parents d'élèves lancée par des fachos et autres
réactionnaires, suivis de Farida Belghoul. On ne peut pas dire que ce gouvernement soit à la pointe de la lutte contre
les discriminations sexistes. Et pendant que les réacs focalisent le débat sur « le genre à l'école » on ne parle ni de la
réforme du collège, ni des suppressions de postes et du manque de moyens, ni de la sélection sociale…
Ces déclarations arrivent dans un contexte plus général d'attaques contre les droits des femmes et de LGBTI. La
« manif pour tous »reprend du service le 16 octobre comme par hasard le lendemain de l'Existrans, marche des
personnes trans et intersexes. Elle appelle à manifester « contre les nouvelles offensives du gouvernement contre la
famille, la filiation et l'éducation et aussi contre toutes formes d'enseignement du genre à l'école ». La réaction
familialiste s'abat aussi en Pologne, où le droit à l'avortement, déjà extrêmement réduit, est en passe d'être interdit.
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Mais les femmes, en particulier les jeunes, sont mobilisées : elles ont manifesté à plusieurs reprises et ont fait grève le
lundi 3 octobre dans de nombreuses villes de Pologne. Des manifestations de soutien ont également lieu dans d'autres
pays européens. Le droit à l'avortement n'est pas acquis dans toute l'Europe, et même en France il est remis en
question de plusieurs façons : avec ces manuels anti-IVG de prétendue bioéthique qui circulent dans les lycées
cathos, y compris dans ceux sous contrat avec l’État, avec l'austérité qui s'applique violemment à l'hôpital et remet ,
de fait, en cause l'accès à l'avortement... Ne croyons pas que l'IVG est un droit définitivement acquis : mobilisonsnous pour défendre le droit de choisir, le droit à disposer de son corps, de Gap à Varsovie. On peut contacter et
rejoindre le planning familial 05 en écrivant à [email protected].
Enfin, avec un peu d'humour, la dénonciation d'inégalités homme/femme à travers cette vidéo
https://www.youtube.com/watch?v=aAubKGxGpc4
7-Stop aux accords de libre échange Mobilisons nous le 15 octobre !
Comme en Allemagne ou à Bruxelles... et ailleurs,
Le C'est à Taire Activement, devrait être présenté aux chefs de gouvernement pour signature le 27 octobre de cette
année. Même s'il n'est pas ratifié par les 26 états membres, il s'appliquera à tous et pour 3 ans sans passer devant une
quelconques chambres de députés sensées nous représentées. C'est la démocratie au point 0 et point mille pour les
multinationales. Le TAFTA (américain) est en panne alors on passe par l'accord du Canada (CETA). L'immense
majorité des multinationales américaines ont une filiale au Canada.
Une vidéo de 2 min pour expliquer le TAFTA qui est le frère jumeau du CETA : ici
Le TAFTA et CETA seront synonymes pour les salarié-es et toutes et tous :
d’abaissement des normes sociales et sanitaires : le droit du travail (encore une
fois !), la sécurité
alimentaire, industrielle, sanitaire sont en jeux !
d’abaissement des barrières tarifaires agricoles ce qui au final imposerait le
modèle agricole américain (qui autorise les OGM, les intrants chimiques,
hormones etc...) remettant en cause la souveraineté alimentaire et l’environnement
de remise en cause totale des services publics : par le biais des tribunaux
spéciaux créés suite à ces accords, les multinationales pourront attaquer les Etats pour des lois et réglementations
protégeant la santé publique, l’environnement et le droit du travail, qui constitueraient pour ces multinationales une
concurrence déloyale ! ainsi les intérêts lucratifs particuliers supplanteront de droit l’intérêt général ! C’est encore
une attaque en règle contre la démocratie !
Défilons pour l’Emploi, les Services Publics, le Climat, la Démocratie !
A Paris, Manifestation 15h30 de Stalingrad à République puis Assemblée citoyenne et Orchestre Nuit Debout à 20H.
Et aussi mobilisations à Aix, Annecy, Boulogne sur mer, Bayonne, Lyon, Nantes, Nancy, Orléans, Valence... et
plusieurs montées à Paris au départ d’Orléans, Lille, Caen...
8-Élections TPE 2016 : Votez Solidaires !
- Expression Directe 2016
Vous aimez SUD Education, SUD Education fait parti de Solidaires alors faîtes voter Solidaires. Les élections
professionnelles des salarié-es des très petites entreprises et associations (moins de 11 salariés), et des particuliers
employeurs, c’est l’occasion de choisir le syndicat qui vous défendra le mieux face aux employeurs dans des
Commissions régionales paritaires et aux Prud’hommes.
Votez Solidaires !
https://www.solidaires.org/Elections-TPE-2016-Votez-Solidaires-Expression-Directe-2016
Tournages et montages Sylvia Aubertin, Christophe Cordier, Adeline Gonin et Patrice Spadoni (Canal Marches) /
Union syndicale Solidaires
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