Devoir 4 – suite

Transcription

Devoir 4 – suite
Devoir1/4
2 ——Page
1/3
Page
Devoir
4
Devoir 4
à envoyer au Cned
Tu as été enchanté/e par l’univers des Mille et une nuits… nous allons maintenant évaluer tes
acquis. Prends le temps de bien lire le texte et les consignes. Soigne ton écriture et la rédaction des
phrases. Rédige l’ensemble sur ta copie. Bon courage !
Tout d’abord, lis attentivement le texte.
1
5
10
15
20
« Histoire du vizir puni », in Les Mille et une nuits, anonyme, traduit de l’arabe par Antoine Galland
© GF Flammarion
Notes :
1. « où vous nous laissâtes » : où vous nous avez laissés
2. portières : tentures qui ferment
A. Lecture (5,5 points)
1-a) Relève les trois premiers prénoms évoqués dans le texte. Pour répondre, recopie et
complète la phrase suivante. (0,5 point)
Les trois premiers prénoms du texte sont ……............., ……............. et ……............. .
b) Quels sont les rapports familiaux entre ces trois personnages ? Pour répondre, recopie
et complète les deux phrases suivantes. (1 point)
……............. et ……............. sont sœurs (filles du vizir).
……............. et ……............. sont mari et femme.
Tournez la page SVP 
© Cned — Devoirs, Français 63 —
27
Devoir 4 — Page 2/4
Devoir 41 – suite
2-Relis la ligne 7 : « et, s’adressant toujours à Schahriar ». D’après tes connaissances des
Mille et une nuits, explique pourquoi Schéhérazade s’adresse à Schahriar et ce qu’elle
attend de lui. Pour répondre, recopie et complète la phrase suivante. (1 point)
Schéhérazade s’adresse toujours au sultan Schahriar parce qu’elle attise sa
……………………………………… En effet, Schahriar a promis de ……………....…….. chaque
matin la femme qu’il avait épousée la veille. Ainsi Schéhérazade repousse chaque jour
……………………….. .
3-Combien y a-t-il de sultans dans cet extrait ? Pour répondre, recopie et complète la
phrase suivante.
(1 point)
Il y a ……………………… sultans dans cet extrait : le sultan …………………….. et le sultan
…………………….. .
4- En t’appuyant sur ta réponse précédente, précise quel sultan appartient au récit cadre et
quel sultan appartient au récit encadré. Pour répondre, recopie et complète les phrases
suivantes.
(1 point)
Le sultan qui appartient au récit cadre est …………………………...…
Le sultan qui appartient au récit encadré est ……………………………
5- Un décor d’Orient.
Recopie et complète les phrases suivantes :
a) « ……………. » est un nom propre, typique de l’Orient.
Attention : pour cette question, tu n’as pas le droit de relever le prénom d’un personnage.
b) « ……………. » est un accessoire de salon typique de l’Orient. (0,5 point)
(0,5 point)
B. Outils de la langue (4,5 points)
Lis attentivement les phrases suivantes :
"-------------------------------------------------------------• « le sultan (…) entra dans de grandes salles »
• « les plus riches étoffes des Indes »
• « dans un salon merveilleux »
• « un grand bassin »
• « une infinité d’oiseaux, qui y remplissaient l’air de leurs chants harmonieux »
• « tout lui parut grand et magnifique »
• « une voix plaintive, accompagnée de cris lamentables, vint frapper son oreille »
"--------------------------------------------------------------
Tournez la page SVP 
© Cned — Devoirs, Français 63 —
29
Devoir 4 — Page 3/4
Devoir 4 – suite
Pour répondre à certaines questions ci-dessous, il te faut écrire directement sur ces
phrases. Découpe-les proprement et colle-les sur ta copie. Puis réponds au fur et à
mesure.
1- Surligne en jaune les adjectifs mélioratifs et souligne en bleu les adjectifs péjoratifs.
(1 point)
2-Observe les adjectifs que tu as surlignés en jaune : quel nom peux-tu donner au champ
lexical formé par ces mots ? Pour répondre, recopie et complète la phrase suivante.
(0,5 point)
Ces mots forment le champ lexical de …………………………
3-Parmi les cinq sens de l’être humain (vue, ouïe, odorat, toucher, goût), trois sont
particulièrement sollicités dans les phrases sélectionnées ci-dessus : lesquels ? Pour
répondre, recopie et complète la phrase suivante. (1,5 point)
Parmi les cinq sens de l’être humain, ceux qui sont particulièrement sollicités sont :
- ………………………………………………...........................................................………………
- ………………………………………………...........................................................………………
- ………………………………………………...........................................................………………
4-Réécris la phrase « [des] oiseaux remplissaient l’air de leurs chants harmonieux » au
singulier. Voici le début : recopie la phrase et complète les pointillés en faisant les autres
modifications nécessaires.
(1,5 point)
« un oiseau rempliss……… l’air de son chan……… harmoni……… »
C. Écriture (10 points)
Sujet : Dinarzade, piquée de curiosité, demande à Schéhérazade de dévoiler sans attendre
quelles sont ces plaintes terribles que le sultan entend.
Invente l’histoire que Schéhérazade raconte à Dinarzade et à Schahriar (10 à 15 lignes
environ).
Ce paragraphe devra comporter :
- deux mots évoquant l’Orient
- un superlatif du type « le plus… »
- deux adjectifs mélioratifs (pour décrire le décor ou un des personnages)
- deux adjectifs péjoratifs (pour décrire le décor ou un des personnages)
- l’arrêt du récit à un moment plein de suspens, pour faire durer le plaisir du conte.
Fais d’abord un brouillon en recopiant et en complétant le texte suivant.
Tournez la page SVP 
© Cned — Devoirs, Français 63 —
31
Devoir 4 — Page 4/4
Devoir 41 – suite
XXII NUIT.
Dinarzade était si impatiente d’entendre la suite du conte de la nuit précédente
qu’elle appela Schéhérazade de très bonne heure. « Ma chère sœur, lui dit-elle, si vous
ne dormez pas, je vous supplie de continuer la merveilleuse histoire que vous avez
commencée hier ! »
Schéhérazade poursuivit alors son récit, en s’adressant toujours à Schahriar :
« Vous imaginez bien que le sultan ……………………………………………………….…………......
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
……………………………………………………………………………................…………….....………..
En cet endroit, Schéhérazade interrompit son discours en faisant remarquer que le
jour paraissait. Schahriar se sentit tellement piqué de curiosité qu’il résolut de laisser vivre
la sultane jusqu’au lendemain.
Utilise les consignes d’écriture du tableau ci-dessous pour te relire et améliorer ton brouillon
avant de recopier ton travail au propre.
Puis découpe ce tableau, que tu auras toi-même complété pour évaluer ton travail, et colle-le
sur ta copie.
--------------------------------------------------------------
"
Je vérifie que …
1) j’ai bien respecté le sujet : Schéhérazade raconte
la suite de l’extrait et dévoile quelles sont les plaintes
entendues par le sultan.
2) j’ai fait suspendre mon récit par Schéhérazade,
pour susciter la curiosité, comme dans les Mille et une
nuits.
3) j’ai employé deux adjectifs mélioratifs.
4) j’ai employé deux adjectifs péjoratifs.
5) j’ai intégré deux mots du vocabulaire de l’Orient.
6) j’ai employé un superlatif du type « le plus… de ».
7) mes phrases sont courtes et bien ponctuées.
8) j’ai utilisé un dictionnaire pour soigner
l’orthographe.
Fait
À faire
Points
1 point
1 point
1 point
1 point
1 point
1 point
2 points
2 points
Tournez la page SVP 
© Cned — Devoirs, Français 63 —
33