Une nouvelle insolite - La classe de français
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Une nouvelle insolite - La classe de français
Nom: ____________________________ Français langue seconde, 3e Enrichi Produire des textes variés Une nouvelle insolite En t’inspirant des nouvelles et des légendes vues en classe, rédige une nouvelle totalement insolite. Bien que fausse, ta nouvelle devra sembler véridique. La rédaction de ta nouvelle s’intègre dans le projet de classe de la production d’un bulletin de nouvelles. Ton objectif en écrivant cette nouvelle sera donc d’amuser tes camarades de classe. ➔ Pour ce travail, tu devras: 1. Compléter le plan de rédaction au verso. 2. Rédiger ta nouvelle dans ton cahier ‘’Écriture’’. 3. Corriger ton brouillon en respectant la grammaire française. 4. Rédiger au propre ta version finale toujours dans ton cahier. 5. Inclure 2 dialogues (l’un d’opinion, l’autre de témoignage), un résumé et un titre accrocheur. Ton texte devra comporter 150 mots ± 25 mots. Date de rédaction: le lundi 12 au mercredi 14 décembre Règles présentation: ● Nom et date en haut de la page ● Double interligne ● Le nombre de mots à la fin ● Calligraphie soignée Plan de rédaction Intention de communication : AMUSER Sujet: une nouvelle insolite Résumé accrocheur : ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ Introduction Qui ? _________________________________________________________________ Où? __________________________________________________________________ Quand ? ______________________________________________________________ Quoi ? ________________________________________________________________ Qu’arrive-t-il ? (élément déclencheur) ________________________________________ ______________________________________________________________________ Développement Qu’arrive-t-il ensuite ? (le nombre dont tu as besoin) ● ________________________________________________________________ ● ________________________________________________________________ ● ________________________________________________________________ Conclusion Comment se termine la nouvelle ? __________________________________________ ______________________________________________________________________ Dialogues 1. Qui? Quoi? _______________________________________________________ 2. Qui? Quoi? _______________________________________________________