Dépliant du Sport-études - École Louis-Philippe-Paré
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Dépliant du Sport-études - École Louis-Philippe-Paré
Transport et pension pour hébergment • Le transport scolaire est offert aux élèves inscrits au programme Sport-études sur le territoire de la CSDGS; valeurs véhiculées à l’école Louis-Philippe-Paré • Les élèves-athlètes résidant à l’extérieur du territoire de la CSDGS doivent assurer le transport à l’école par leur propre moyen. Toutefois, le MELS accorde une subvention de 100 $ par mois aux élèves qui doivent parcourir plus de 20 km; • Le MELS subventionne 225 $ par mois aux élèves résidant en pension sur le territoire de la CSDGS. L’élève doit demeurer à plus de 20 km de l’établissement scolaire pour être admissible à cette aide financière. dans la participation et la responsabilisation de tous les acteurs. dans la constance, la volonté, la régularité et la détermination, autant dans ses études que dans le sport. École secondaire Louis-Philippe-Paré 235, boul. Brisebois Châteauguay, Qc, J6K 3X4 (514) 380-8899 Caroline Poirier Directrice adjointe 5e secondaire et Sports-études Poste 4484 Colette Chayer Coordonnatrice Programme Sports-études Poste 7624 Disciplines offertes L’école accueille les élèves-athlètes de la 1re à la 5e secondaire dans les disciplines sportives suivantes : • Athlétisme • Boxe olympique • Gymnastique • Hockey • Patinage artistique • Natation • Soccer Objectif et but du programme L’objectif du programme Sport-études de l’école Louis-Philippe-Paré est d’amener l’élève à concilier sa passion pour le sport et un cheminement scolaire positif. L’élève aura l’occasion d’expérimenter un haut niveau de performance sportive tout en s’assurant un parcours scolaire régulier. La ration scolaire-sport est approximativement 70/30. Le programme Sport-études a pour but d’aider l’élève en lui offrant une structure adaptée à ses besoins. Ainsi, il peut profiter d’une plage horaire et d’une infrastructure facilitant l’évolution de ses apprentissages et son progrès dans le sport. Horaire de la journée de l’élève-athlète • 3 périodes scolaires entre 7 h 50 et 12 h • Entraînement de 13 h à 16 h Critères d’admission et de réadmission 60 % dans toutes les matières (le rythme d’apprentissage étant accéléré, l’élève doit s’investir avec autonomie et sérieux). N.B. Le programme offre les voies enrichies en mathématique et en sciences en conformité avec les programmes du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). Rôle des fédérations sportives en collaboration avec leur mandataires • Assure la responsabilité des athlètes; • Fixe le coût de la discipline; • Approuve la sélection des entraîneurs; • Fourni des plateaux sportifs adéquats; Suivi scolaire et encadrement des élèves • Chaque élève est suivi par un conseiller d’élève. Celui-ci veille sur son progrès scolaire et au respect du code de vie de l’école. Il communique régulièrement avec les parents; • Détermine l’horaire des entraînements, leur programme ainsi que leur réseau de compétition. • Une coordonnatrice possède plusieurs responsabilités, entre autres, établir un lien étroit entre le sport et l’école, c’està-dire jouer un rôle de catalyseur entre les deux domaines; • De la récupération est offerte dans toutes les disciplines; • Des périodes de remédiation sont offertes avant ou après les compétitions et tournois. Commission scolaire des Grandes-Seigneuries