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Charles R. Bowers
Charles R. Bowers est né en 1889 à Cresco (Iowa). Ce qu’il expliquera de son enfance
apparaît aussi fantasque que les films qu’il réalisera. Fils d'une comtesse française et d'un
médecin irlandais, Bowers est un enfant très agile : à l'âge de cinq ans, il apprend
l’acrobatie avec un funambule. Kidnappé par un directeur de cirque, il devient un jeune
prodige de la corde raide. De retour dans sa famille et pour subvenir aux besoins de ses
parents, Charles multiplie les petits boulots tout en continuant ses numéros de funambule
jusqu’à un accident qui mettra fin à sa carrière.
Il occupe alors différents postes dan un théâtre avant de devenir le caricaturiste attitré du
Jersey City Journal . Il travaille pour différents journaux jusqu’en 1912, date à laquelle
il se lance dans le dessin animé qui devient, dès lors, son unique passion. Il adapte une
centaine de bandes dessinées pour le cinéma dont Pim Pam Poum, les bandes dessinées de
Rudolph Dirks. En 1915, il monte son premier studio d'animation, Mutt & Jeff Inc., des
deux prénoms de ses personnages fétiches, puis fonde le puissant studio Barré-BowersFisher, studio très productif malgré plusieurs conflits qui entacheront les relations de
Bowers avec ses associés.
De 1926 à 1927, il dirige, écrit et interprète, avec H.L. Muller et Ted Sears, une dizaine de
courts métrages comiques dont Pour épater les poules ! Son travail expérimental mélange
les scènes avec des acteurs réels et les séquences avec des marionnettes et autres objets
animés. Il crée ensuite le Bowers Process qui lui permet de développer les trucages dans ses
courts métrages.
En 1936, il s'oriente, avec succès, vers la publicité, illustre et écrit des livres pour enfants et
produit un système de projecteur qui fonctionne sans pellicule : le Bowers’s Movie Books.
Très malade, il meurt en 1946, à l'âge de 57 ans.
Non, tu exagères !
(Now you tell one !)
Charley Bowers, USA, 1926,
noir et blanc, 17 min
Après la projection
Activités possibles :
A partir du gag des noms à double lecture présents sur les cartons : Mr Parlthrop, les
Chats-teignes, les Chats-seurs …
Faire trouver des animaux dont le nom est constitué d’une seule syllabe (chat, rat, pie,
ver, raie … )Lister les caractéristiques de ces animaux et en proposer des dessins
simplifiés dont les élèves pourront s’inspirer. A partir de ces mots-racines, on fera
rechercher oralement des noms à double-lecture ( chat-let, rat-dis, pie-rate, hi-ver, carraie…) Proposer aux enfants de dessiner les noms à double-lecture qui auront été
trouvés.
Ex : chat-meau ( dessin d’un chameau avec sa bosse avec une tête de chat)
chat-mots (dessin d’un chat avec un pelage fait de mots )
Références iconographiques : Les chats de Siné
J’ai une idée,
il vous faut
des chats méchants.
Je vois que vous avez
un jeune châtaignier,
je vais lui faire produire
des chats-teignes.
Après la projection
Activités possibles :
Mise en réseau d’albums ayant pour thème les concours de mensonges
En s’inspirant de ces albums et du propos du film, à partir d’une situation de départ
proposée par l’enseignant, on demandera aux élèves de poursuivre en inventant une suite
invraisemblable (activité orale ou écrite ). La confrontation des différentes propositions
permettra de définir l’invraisemblable et à contrario le plausible.
Le grand championnat de mensonges
Gwendoline Raisson illustré par Magali Bardos - éditions Pastel (L’école des loisirs)
C'est pas vrai ! T'as menti !
Gigi Bigot , illustré par Maximiliano Luchini - Benjamins Média
Barnabé qu'on ne croit jamais
Alain Serres, illustré par Jacqueline Duhême - Rue du Monde (sep 1999)
Il s’agira également de faire prendre conscience aux élèves des conséquences et des
dangers à affabuler; pour ce faire, on pourra s’appuyer sur l’histoire du garçon qui
criait au loup, la fable d’Esope et sur la version de Tony Ross :
Le garçon qui criait : "Au loup !
Tony Ross - Gallimard-Jeunesse (sep 2009)
http://www.cercle-enseignement.com/Primaire/Cycle-II/Fiches-pedagogiques/Le-garconqui-criait-au-loup
Après la projection
Activités possibles : expression écrite
Oh, j’ai vu, j’ai vu
Compèr’ qu’as-tu vu ?
J’ai vu une vache
Qui dansait sur la glace
A la Saint-Jean d’été
Compèr’ vous mentez.
Ah, j’ai vu, j’ai vu
Compèr’ qu’as-tu vu ?
J’ai vu un loup
Qui vendait des choux
Sur la place Labourée
Compèr’ vous mentez.
Ah, j’ai vu, j’ai vu
Compèr’ qu’as-tu vu ?
J’ai vu une grenouille
Qui faisait la patrouille
Le sabre au côté
Compèr’ vous mentez.
Ah, j’ai vu, j’ai vu
Compèr’ qu’as–tu vu ?
J’ai vu une anguille
Qui coiffait une fille
Pour s’aller marier
Compèr’ vous mentez.
Poème de Claude Roy
Ah, j’ai vu, j’ai vu
Compèr’ qu’as–tu vu ?
J’ai vu des éléphants
Qui…
Pour épater les poules
(Egged on)
Charley Bowers, USA, 1925,
Noir et blanc, 19 min
Pour épater les poules ! (Egged on)
de Charley Bowers & H.L. Muller 1926 - USA - 24 minutes - N&B - muet
L’histoire :
Après avoir vu son journal maculé de jaune d'oeuf,
Bricolo rentre chez lui et dessine les plans d'une
machine capable de rendre les oeufs élastiques et
incassables. Trouver un investisseur pour fabriquer la
machine miraculeuse s’avère difficile. Sa cousine dont
il est amoureux lui propose un coin de la grange de
son père pour mettre au point son invention. il part à
la chasse aux œufs et en remplit une voiture. Mais les
œufs se fendent, donnant naissance à une multitude de
petites voitures…D’expériences en aventures il finit
par mettre au point sa machine, non sans mal. Vient
l’heure de la présentation devant les commanditaires.
Malheureusement, la démonstration se solde par un
échec, les œufs pondus par une poule ayant picoré de
la dynamite font exploser la fameuse machine...
Après la projection - autour des machines
Cette machine à rendre les œufs
incassables et toutes celles conçues
par Charley Bowers dans ses
films anticipent avec plusieurs
années d’avance les machines
inventées par les artistes cinétiques
qui construisent leurs œuvres à
l’aide
de
matériaux
de
récupération
et
mécanismes
familiers détournés de leur sens et
de leur finalité quotidienne.
Tinguely, Jean, Eos xk (3), 1965,
Israël Art Garden muséum, Jérusalem
Photo Yair Talmor
Léonard de Vinci
Machine à polir les miroirs
Activités possibles :
Réaliser une machine extraordinaire par la
technique du collage en associant et assemblant
des pièces de machines découpées dans des
catalogues ou par la technique du dessin en en
traçant les différentes parties.
Construire un objet insolite, une machine
originale avec des pièces de récupération
(matériel audio, vidéo, jouets, jeux, pièces
mécaniques, électriques) retenues pour leurs
propriétés physiques, capacités à transmettre le
mouvement, mais aussi leurs qualités plastiques
(formes, couleurs, matières, structures). La
machine aura une fonction mais sera fictive.
Créer une machine aux pouvoirs magiques avec
des objets et des matières issus du quotidien
(carton, carton plume, bouteilles plastiques, bois,
plastiques…)
Références : machines utopistes de Léonard de
Vinci, Musée de la fabuloserie à Dicy, les
machines de Jean Tinguely, Panamarenko,
Damien Hirst, Rebecca Horn…
www.ac-grenoble.fr/artsvisuels26/machines/machines_utopies.htm
Anno Mitsumasa, Kimura Yoko, Comment la terre est devenue ronde, l’école des loisirs
Ce livre est l'odyssée des grands aventuriers, des grands découvreurs, des grands savants qui
ont affirmé un peu trop tôt pour leur époque qu'il devait bien y avoir quelque chose au bout
de l'océan, que le ciel ne tournait pas au-dessus de nous, mais que c'était bien la Terre qui
tournait sur elle-même parce qu'elle était ...ronde! C'est aussi un livre sur ces moments de
l'Histoire où l'on prenait les génies pour des fous ou pour des sorciers. Des fous et des
sorciers sans qui nous serions peut-être encore persuadés que notre Terre est plate...
Poizat Chloé, Machines, Edition du Rouergue
Cet album présente des images - machines avec les détails de chaque machine et un texte
surréaliste, composé de mots inventés à partir d'un vocabulaire poético-technique.
Chaque machine raconte sa propre histoire toujours un peu grinçante.
- La fabuleuse invention de Grand-Bec et Touki, revue Les Belles Histoires n°411, janvier 2007
- Objets en dérive, Max-Henri de Larminat, Atelier des enfants, Centre G Pompidou
- Le catalogue des objets introuvables, Carelman, Editions Livre de poche
- Les machines de monsieur Albert,Mango jeunesse, 1999
- La machine à rien, Hachette jeunesse, 1996
La collection « Cour(t)s de cinéma » vous propose,
en intégralité dans un DVD, le programme des Cinq
Burlesques américains inscrits à « École et
Cinéma » : Plus de deux heures de ressources
éducatives autour de ces cinq films.
Description du DVD à l’adresse suivante :
http://www.crdp.ac-lyon.fr/Cinq-burlesques.html
Fiches/élèves à l’adresse suivante:
http://www.clermont-filmfest.com/03_pole_regional/11_medias/1126_LesburlesquesCPCE.pdf