TC TP - Faculté d`éducation

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TC TP - Faculté d`éducation
Programme d’études – Diplôme d'études supérieures
Nom :
Numéro étudiant :
Conseiller-ère :
Enseignement aux professionnels de la santé
Classification :
Langue :
□ TC
□ Français
□ TP
Première session d’inscription :
□ Anglais
Cours obligatoires
Un cours dans chacun des thèmes suivants :
N.B. Parmi ces cinq cours, au moins un doit être spécifiquement lié aux apprentissages dans le domaine de la santé (EDU 5602,
EDU 5661, EDU 5686 ou EDU 5698).
Cote et titre du cours : Enseignement et apprentissage
Session
□ EDU 5600 L’apprentissage à l’âge adulte
□ EDU 5602 Stratégies d’enseignement professionnel dans le domaine de la santé
□ EDU 5752 Enseignement en milieu minoritaire francophone
□ EDU 5833 Éducation et changement social
□ EDU 6600 Formateurs d’adultes et contextes de formation
Cote et titre du cours : Programmes d’études
Session
□ EDU 5660 Théorie et pratique des programmes d’études
□ EDU 5661 Conception de programmes en enseignement professionnel dans le domaine de la santé
Session
Cote et titre du cours : Évaluation des apprentissages
□ EDU 5698 Stratégies d’évaluation des apprentissages en enseignement aux professionnels de la santé
□ EDU 6593 Fondements en mesure et testing
□ EDU 6693 Évaluation axée sur l’apprentissage
Session
Cote et titre du cours : Technologie et éducation
□ EDU 5686 Technologie en enseignement professionnel dans le domaine de la santé
□ EDU 5687 Modèle d’intégration des technologies de l’information et de la communication en contextes éducatifs
Cote et titre du cours : Évaluation de programmes
Session
□ EDU 5699 Évaluation de programmes
□ EDU 6699 Évaluation de programmes : théorie et problèmes actuels
J’ai discuté de mon programme d’études et complété cette planification avec :
Signatures :
Conseiller-ère
Étudiant-e
Date
Program of Study – Graduate Diplomas
Name:
Student number:
Advisor:
Health Professions Education
Classification:
Language:
□ FT
□ French
□ PT
First registration session:
□ English
Compulsory courses
One course from each of the five themes listed below:
N.B. Students must include at least one of the following (EDU 5202, EDU 5261, EDU 5286 and EDU 5298) among the five courses.
Course code and title: Teaching and Learning
Session
□ EDU 5202 Teaching Strategies for Health Professions Education
□ EDU 5463 Cultural Studies and Education : Theory and Praxis
□ EDU 5466 Racism and Antiracism in Education
□ EDU 6200 The Adult Educator : Roles and Behaviour
□ EDU 6204 Learning in Adulthood
Course code and title: Curriculum
Session
Course code and title: Learning Assessment
Session
Course code and title: Technology and Education
Session
□ EDU 5206 Program Planning in Adult Education
□ EDU 5261 Curriculum Design for Health Professions Education
□ EDU 5298 Student Assessment Strategies for Health Professions Education
□ EDU 6193 Foundations of Measurement and Testing
□ EDU 6293 Assessment for Learning
□ EDU 5188 Integration of Technology in Education
□ EDU 5286 Technology and Health Professions Education
□ EDU 5287 Emerging Technologies and Learning
Course code and title: Program Evaluation
Session
□ EDU 5299 Program Evaluation: Methods and Practice
□ EDU 6299 Program Evaluation: Theory and Contemporary Issues
I discussed and completed this program of study with:
Signatures:
Advisor
Student
Date