Suivi d`échéances - CPE - Des premiers pas

Courrier du 5-6 octobre 2011
Enfant de plus de 9 ans dans le service de garde
*qui n’habite pas ordinairement dans la résidence
Dans un premier temps, il faut évaluer si l'enfant de plus de 9 ans est sous la responsabilité (sous la
garde) de la RSG ou pas. Dans ce cas, la RSG et le BC peuvent se poser les questions suivantes:
•
•
•
•
Est-ce que la RSG considère que le parent lui a confié la garde de son enfant?
Est-ce que la RSG interagit avec l'enfant?
Est-ce que son assurance responsabilité civile va la couvrir dans le cas où un événement se
produirait?
Etc...
Par ailleurs et selon l'évaluation qui peut être tirée, il faut se rappeler que jusqu'à la
fin de l'enseignement du primaire, tout enfant a le droit de recevoir des services de
garde éducatifs personnalisés de qualité (Article 4 de la Loi sur les services de garde
éducatifs à l'enfance).
Logiquement, pour les enfants qui ne sont pas à la RSG, l'âge de référence est 12 13 ans car cela correspond sensiblement à la fin du primaire. Dans la majorité des
cas, les enfants qui sont âgés de moins de 13 ans (qui fréquentent le primaire) qui
se retrouvent au service de garde de la RSG sont inévitablement sous sa
surveillance et dès lors, ils devraient être comptés dans le ratio. Que l’enfant le soit de façon dite ou
non dite, il est confié à la RSG.
Pour résumer, les enfants de plus de 9 ans qui fréquentent le primaire devraient être comptés dans le
ratio lorsqu'il requiert ou sont susceptibles de requérir l'attention de la RSG.
Remplacement agente de conformité – Véronique Séguin
Véronique Séguin, agente de conformité a quitté temporairement son poste d’agente de conformité pour un
congé de maternité et est remplacée par Sophie Ladouceur. Vous la verrez bientôt dans vos milieux pour
poursuivre les visites à l’improviste. Vous pourrez la rejoindre au poste 12.
Suivi d’échéances
Vous trouverez dans votre courrier, un rappel des échéances (FEUILLE ROSE). Vous avez
la responsabilité, comme RSG, de vous assurer de la validité de tous les documents
obligatoires à votre dossier, entre autres pour le cours de premiers soins, la preuve
d’assurance responsabilité civile et la vérification d’absence d’empêchement (VAE).
Afficher la feuille sur votre réfrigérateur…de cette façon, vous ne pourrez oublier!
Les ressources de soutien
du Bureau coordonnateur du CPE Des premiers pas
Trousses sur le langage
Les trousses du langage ont été créées pour inciter petits et grands à développer leur langage. Nous avons
trois trousses: Les formes et couleurs, Le quotidien et Les animaux.
Chaque trousse comprend un recueil d’information et d’activités. Vous y trouverez les 7 stades du
développement de la communication et du langage (Stade 1 de 0 à 3 mois, stade 2 de 3 à 8 mois jusqu’’au
stade 7 de 3 à 5 ans). Les sujets suivants sont abordés pour chaque stage: pourquoi l’enfant communique,
comment il communique et l’interaction sociale.
De plus, vous trouverez une foule d’informations sur des sujets tels que les problèmes d’audition, le
bégaiement, encourager bébé à parler, l’apprentissage de plus d’une langue, etc. Vous y trouverez
également des techniques afin de stimuler le langage chez les enfants. Pour terminer, il y a des idées de
chansons et de comptines qui continuent d’être une façon efficace et amusante pour stimuler le langage
des enfants. En bref, un cartable rempli de ressources à découvrir!
Contenu de chaque trousse :
Trousse Formes et couleurs
Jeux : Colour match express; Cartes éclair : Couleurs; J’apprends les formes; Couleurs; J’apprends les
couleurs, les formes et les grandeurs (cd, livre et cassette audio); Soundz good to me! (téléphone); Schmetti
Coloretti (apprend les couleurs avec le papillon); Affiche association de cœurs ; Images de formes
géométriques différentes
Livres : Les couleurs; L’imagerie des tout-petits : Les couleurs; Les animaux en couleurs; Chansons drôles,
Chansons folles (cd à l’intérieur); Hippo jaune; Ours vert; Rhino rouge.
Trousse Le quotidien
Jeux : Zingo (Bingo); Junior pictolino; À la découverte des sons; La jasette au quotidien; What Happens
Next?; Picture sequencing; Opposites
Livres : Les contraires; Mon premier lexique / ma journée
Autre : Sounz good to me! (Téléphone)
Trousse Les animaux
Jeux : Who knows whose nose; Tell-a-story; La jasette…Les animaux; Mamans et bébés; Qui mange quoi;
Playmobil 123
Livres : Mon petit livre d’animaux familiers; Voler, sauter, ramper; Mon imagier sonore (1 livre avec 1 cd
audio)
Autre : Soundz good to me! (Téléphone)
Ces trousses ne requièrent pas une animation par les agentes de soutien. Si vous désirez l’emprunter
communiquer avec votre agente de soutien au 819 778-2316 poste 13 pour Anne-Marie Chatel et poste 14
pour Kathia Gagné.
Langage
5
Cognitif
5
Motricité
globale
…
Motricité
fine
5
Socioaffectif
5
Rappel Café-rencontre
La communication avec les parents le 13 octobre de 18h30 à
20h30
Il ne reste que quelques places pour ce café-rencontre. Que vous ayez eu de
bonnes ou de mauvaises expériences avec des parents de votre service de
garde, nous vous invitions à venir échanger avec nous. Vous pouvez aussi
apporter votre régie interne ou tout autre outil que vous avez créé ou que vous utilisez afin
de faciliter les échanges avec vos parents afin d’échanger avec vos collègues.
Au menu : échange sur diverses problématiques rencontrées dans vos services de garde,
mises en situation, réflexions, capsules vidéo et techniques de communication simples mais
efficaces.
Le café-rencontre aura lieu au CPE au 165 de l’Atmosphère.
*SVP, confirmer votre présence auprès de votre agente de soutien
**Les cafés rencontre ne seront pas comptabilisés dans vos heures de perfectionnement.
***Le prochain café rencontre aura lieu le 24 novembre 2011 de 18h30 à 20h30 et portera
sur la programmation d’activités multi-âge.
Animation psychomotricité
Québec en forme (QEF)
Les animations de Québec en forme débutent bientôt et il ne reste que quelques places de
disponibles. Les intervenants se feront un plaisir de se rendre chez-vous afin d’animer des
activités psychomotrice à votre groupe d’enfant et c’est GRATUIT.
Fréquence des animations : 1 fois par 3 semaines (environ)
Temps : 30 à 45 minutes
Date : dès l’automne jusqu’au printemps 2012
Pour vous inscrire, contactez votre agente de soutien pédagogique au 819 778-2316 poste 14 pour
Kathia Gagné et le poste 13 pour Anne-Marie Chatel.
Journaux de bord
Vous avez le goût d’écrire les informations journalières des enfants de votre
groupe? Le journal de bord est une solution idéale. Il reste quelques
exemplaires au coût de 10$ chacun. Nous en avons pour les poupons de 0 à
18 mois ainsi que pour les 18 mois et plus. Pour en obtenir, communiquez
avec Kathia Gagné.